Этапы подготовки презентации
СОДЕРЖАНИЕ
| Введение……………………………………………………………………… | |
| 1. Общие рекомендации по созданию презентации ……………………… | |
| 1.1. Структура презентации ………………………………………….. | |
| 1.2. Этапы подготовки презентации ………………………………... | |
| 1.3. Требования к оформлению презентаций ……………………… | |
| 1.3.1. Оформление слайдов …………………………………… | |
| 1.3.2. Представление информации ……….…………………... | |
| 2. Основные этапы создания презентации ………………………………. | |
| Заключение……………………………………………………………….. | |
| Литература………...………………………………………………………. | |
| Приложения ………………………………………………………………. |
Введение
Одним из актуальных и распространенных направлений внедрения использования информационных технологий в образовательный процесс учебного заведения являются мультимедийные презентационные технологии.
У термина презентация (от лат. praesento— передаю, вручаю или англ. present— представлять) два значения — широкое и узкое. В широком смысле слова презентация— это выступление, доклад, защита законченного или перспективного проекта, представление на обсуждение рабочего проекта, результатов внедрения и т. п. В узком смысле слова презентации— это электронные документы особого рода. Они отличаются комплексным мультимедийным содержанием и особыми возможностями управления воспроизведением (может быть автоматическим или интерактивным). Далее этот термин будет использоваться в узком смысле этого слова.
Электронные презентации, в отличие от электронных учебников, предназначены, как правило, для решения локальных учебных задач. Так, например, использование электронных презентаций позволяет значительно повысить информативность и эффективность изучения учебного материала, способствует увеличению динамизма и выразительности излагаемого материала. Очевидно, что производительность обучения значительно повышается, так как одновременно задействованы зрительный и слуховой каналы восприятия (принцип модальности). Действительно, результаты исследований показывают, что эффективность слухового восприятия информации составляет 15%, зрительного — 25%, а их одновременное включение в процесс обучения повышает эффективность восприятия до 65%. Более того, наличие конспектов в виде тематических электронных презентаций предоставляет возможность организации самостоятельной работы студентов с подобного рода ресурсами.
Написание презентации всегда большая, кропотливая и полезная работа. Полезная, так как приводит в порядок мысли, классифицирует материал, позволяет вскрыть «узкие» места. Презентация — квинтэссенция всего перечисленного, поскольку весь отобранный и подготовленный автором материал наглядно отображается на экране в концентрированном, сжатом виде, и все огрехи здесь становятся достаточно рельефны. Поэтому один из главных положительных моментов при создании электронных презентаций — максимальная дисциплинизация студента. И, как результат, студент, работающий с мультимедийными презентационными технологиями, постоянно повышает качество своих знаний.
Главная задача настоящего пособия – дать студентам практические навыки применения современной информационной технологии создания презентационных материалов с помощью компьютерного программного обеспечения “Power Point” (Microsoft Office) в учебной деятельности.
Методические рекомендации составлены в соответствии с программой и тематическим планом курса, нацелены на самостоятельную работу студентов.
Общие рекомендации по созданию презентации
Цели презентации:
Ÿ демонстрация ваших возможностей и способностей организации проекта в соответствии с современными требованиями и с использованием современных информационных технологий;
Ÿ демонстрация в наглядной форме основных положений вашей темы.
Структура презентации
Структура презентации должна соответствовать структуре темы:
1. Титульный слайд (1 слайд).
Первый лист – это титульный лист, на котором обязательно должны быть представлены: название темы; план презентации (вопросы, раскрывающие тему)
2. Слайды, раскрывающие тему (9 - 10 слайдов).
Следующими слайдами должно быть содержание, где представлены основные вопросы темы. Желательно, чтобы из содержания по гиперссылке можно перейти на необходимую страницу и вернуться вновь на содержание.
3. Финальный слайд (1 слайд).
На последнем слайде должны быть выводы о проделанной работе, так же фамилия, имя, отчество студента, группа; должность, фамилия, имя, отчество преподавателя
Рекомендуемое общее количество слайдов – 10 - 12
Этапы подготовки презентации
Создание презентации состоит из следующих этапов:
I. Планирование презентации– это многошаговая процедура, включающая определение целей, изучение темы, формирование структуры и логики подачи материала.Планирование презентации включает в себя:
1. Определение целей.
2. Сбор информации о материале.
3. Определение основной идеи презентации.
4. Подбор дополнительной информации.
5. Планирование презентации.
6. Подготовка заключения.
II. Разработка презентации– методологические особенности подготовки слайдов презентации, включая вертикальную и горизонтальную логику, содержание и соотношение текстовой и графической информации.
III.Репетиция презентации – это проверка и отладка созданной презентации.