Диалог первый. Друзья

– Привет. Как выходные?

– Да так. Сидел дома. А ты?

– К своим ездил. Потом к Сереге заскочил.

– Что делали?

– Посидели. Потом в кино сходили. А ты? Ты же вроде тоже в кино собирался?!

–Да у нас зарубежка в понедельник. Пришлось готовиться.

Диалог второй. Студент и преподаватель. Инициатором это­го диалога скорее всего является преподаватель.

– Добрый день Как прошли выходные? Вы были где-нибудь?

– Да, я был у друга. Потом мы с ним ходили в кино. (Встречный вопрос обычно не задается)

– А я был в театре. (Эта реплика произносится без предварительного вопроса по желанию говорящего)

– Что вы смотрели?

– «Принцессу Турандот» в Вахтанговском.

Диалог третий. Дочь – мать. Начинает диалог мать.

- Как провела выходные? Куда-нибудь ходила?

- Нет, настроения не было.

- Почему? Ты чем-то расстроена?

- Да нет, все нормально.

- Кто-нибудь заходил?

- Да, Катя в субботу была.

- А у тебя, мам, как дела?

Обратите внимание на то, что степень заинтересованности участников диалога зависит от того, насколько близки их отношения и как соотносятся их роли:

друг – друг – взаимная заинтересованность, инициатива двусторонняя;

преподаватель – студент – односторонняя инициатива, диалог носит более этикетный характер, минимальная заинтересованность;

мать – дочь – чаще односторонняя инициатива, но это зависит от темы диалога, степень заинтересованности высокая, обычно она проявляется у того, кто является инициатором диалога.

Задание 3

В приведенном ниже отрывке из повести В. Токаревой «Ехал грека» (1977) в диалоге, а точнее – полилоге – участвуют три человека: мать, дочь Елена, сын, брат Елены, от имени которого ведется повествование. Какие слова пропуще­ны в репликах и почему? Разверните реплики в полные предложения. Попро­буйте восстановить подтекст.

«Я пошёл к маме на кухню. На столе стоял не фасолевый суп, а тарелка с холодцом. Холодец был прозрачный, с островками желтка. Я хотел сесть на табуретку, но мама выдернула её из-под меня.

– Не видишь, пелёнки? А ты с грязными штанами.

Неизвестно, где сидел…

Я пересел на другую табуретку.

Мать всегда любила меня больше, чем Елену, потому что я был похож на отца. А сейчас родилась Светка и полностью вытеснила меня из её жизни. Я большой. Не путаю день с ночью. Не требую ежесекундного присутствия. Теперь маме достаточно знать, что со мной все в порядке, – и она может обходиться без меня годами и десятилетиями. Я сам её к этому приучил.

И вдруг, ни с того ни с сего, а скорее от нервного переутомления, память явила мне двух лошадей на крутом берегу пруда. Вечерело. Они стояли с опущенными шеями и полностью отражались в зеркале пруда. Мы с Микой остановились на другом берегу. Она положила свою голову мне на плечо. Мы смотрели на лошадей. А лошади на нас. Мы стояли по разные стороны пруда и смотрели друг на друга

Я встал и подошел к раковине, чтобы набрать воды. Мама выхватила у меня кружку. На кружке был нарисован заяц.

– Это детская. Яее ошпарила.

Светка вдруг замолчала. Может, устала. А может, действительно поняла, что иначе не будет. День всегда будет днем, а ночь но­чью.

Елена, осторожно ступая, вошла в кухню. Мы сидели и напряженно ждали, что Светка сейчас снова заорет и будет казнить своей беспомощностью.

– Этот Петр ленивый, как черт, – сказала мне мама, – целыми вечерами сидит и газету читает.

– Но ведь все мужчины такие! – заступилась Елена. – Что ты к нему пристаешь? (Петр – муж Елены)

Мама сидела и копила обиду. Она приехала в дом Елены, чтобы тратить на нее свою жизнь, а та не ценила. И еще я видел: мама ревновала Елену и в самой глубине души хотела отвадить ее от мужа. И вместе с тем она хотела, чтобы Елена была счастлива.

– Он такой жадный, – сказала мне мама. – Дает сто пятьдесят рублей в месяц, и все, как хочешь, так и крутись.

– А где он тебе больше возьмет? Что он, воровать пойдет?

– Он хочет, чтобы я вкладывала свою пенсию.

– Да ничего он не хочет.

– У него рожа, будто он ее отлежал, – добавила мама, исчерпав все аргументы.

– Вот видишь! – сестра повернула ко мне расстроенное лицо.

–Я пойду!

Я торопился уйти, пока Светка молчала. Мне было бы совестно уходить из дома, где плачет ребенок.

– Как это: пойду... – удивилась мама. – А зачем же ты приехал?

– Соскучился, – повторил я. – Дай мне ключи от твоей комнаты.

– Зачем?

– Хочу взять «Справочник машиностроителя».

– А зачем тебе справочник?

– Как зачем? Я же все-таки инженер.

– Ты хочешь уйти из ансамбля?

Появился Пётр. Кухня превратилась в электрическое поле с разнозаряженными частицами, которые сталкиваются.

Когда я уходил, мама сунула мне в карман апельсин. Ей неудобно было дать мне апельсин открыто, потому что она жила на средства Петра и не вкладывала свою пенсию.

Апельсин оттопыривал карман, и я чувствовал себя так, будто я его украл.

Я попрощался. Елена накинула шаль и вышла меня проводить».

Примечания

ошпарить – облить кипятком для того, чтобы дезинфицировать приставать – придираться

давать (150 руб. в месяц) – отдавать жене часть заработка. В 70-е годы прошлого века средний заработок инженера был 120-150 рублей.

крутиться – проводить время в хлопотах, в беспокойных занятиях (разг.)

отлежать – лежа в неудобном положении, вызвать онемение (какой-нибудь части тела).

Задание 4

Проанализируйте следующие диалоги и реплики. Укажите черты разговорной речи: использование разговорной лексики, слов с оценочными, эмо­циональными и экспрессивными коннотациями, семантических конденсатов, междометий и т.д. Диалоги записаны по фильму Валерия Тодоровского «Любовь» (1991). Попробуйте восстановить контекст, то есть ту действительность, с которой соотносятся данные тексты, те явления, которые не названы в силу того, что они хорошо известны говорящим.

Молодой парень из окна машины обращается к прохожим:

- Мужики, спасайте, где дом 16, корпус 4?

- Командир, не знаю! Сами здесь три часа уже ходим.

- Заблудились.

- Девятнадцатый не видел?

- Да, по-моему, это там.

Герой жалуется своему другу:

Ее родители, Саш, не вылезают из загранки. Они страдают от жары в какой-то арабской стране, как ты сам понимаешь, за хорошие бабки.

Вадик провожает Машу:

- Вадик! Давай еще кружочек? Так домой не хочется идти! Ну, что скажешь?

- Почту забыла посмотреть.

- Да я уже смотрела.

- Ну, еще раз посмотри.

- Ну что делать-то будем?

- А можно к вам?

- Нет, уже поздно. Завтра позвони, ладно?

Примечание

Выражение посмотреть почту в начале 90-х годов прошлого века имело вполне определенное значение: на первый этажt своего подъезда открыть металлический почтовый ящик ключом и проверить, нет ли там корреспонденции. В современном русском языке тема почты приобрела новое содержание. На первый план вышла виртуальная почта – e-mail. Словосочетания открыть ящик, посмотреть почту воспринимаются вне контекста именно в этом значении.

Вадик пришел в гости к Маше. Звонит в дверь:

- Кто там?

- Свои.

- Привет, малыш! Салют!

- Привет!

- Что это у вас сегодня такая романтика?

- Романтика? Два часа уж света нет. Совсем уморить решили.
- Раздевайтесь. Туда повесь.

Машина мама, бабушка, Вадик и Маша сидят за столом:

- Боже мой! Какая груша! Доня (дочка), ты ее помыла?

- Да что вы? Зачем мыть-то? Это, понимаете, прислали мои родственники из Херсона. То есть можно брать с дерева и... есть.

- Знаете, лучше все-таки помыть. Маша, я пойду посмотрю почту.

- Бабушка, ну какая почта! Ну, скажи мне, ну какая почта! Рехнуться можно с твоей почтой.

Вадик и Маша пришли к родителям Вадика. Отец Вадика рас­сказывает Маше о своей даче. Все сидят за столом.

- В прошлом году помидор было... ох!... ведрами таскали.

- Да?

- Это я сам закатывал (консервировал). Подержи.

Обожаю.

- А вы любите икру или молоку?

- И то и другое.

- А это сливовая.

- Это отец у нас сам делал.

- Да?

- Да. Все сам. Любит. Все мастерит.

- Льется, как сок... ну, дети... А говорят, что в стране жрать нечего... Ну, дети, будьте счастливы. Правда, мы не знали, что вы так... рано-то. Да нет, все равно все будет хорошо. И знаете что, чтоб у вас дети были. И не один. А то я ведь очень жалею, что ты у меня один. Трое, трое. Ладно. А за внуков можешь не бес­покоиться.

- Всех нам.

- Мы с матерью заберем их и на дачу. Чего же еще-то? Горько. Ну, поцелуйтесь.

- Жить будете у нас.

- Ма-а-а! Ма! Ма-ма!

- Понимаете, в чем дело: мы должны жить отдельно. Потому что... мы самостоятельная семья.

- Какая семья? Понимаешь...

- Батя, спокойно. Я подумал, прежде чем говорить эти слова. Я несу за них ответственность.

- Ты чушь несешь...

Миша слышит шум самолета и говорит Вадику:

- Как низко летит.

- Аэропорт рядом.

- Спать не мешает?

- Нет... Привыкнешь.

Фотограф снимает молодых

- Все. Да?

- Да, можно.

- Сейчас, секунду.

- Обнимите невесту. Ага.

- Сейчас все сделаем.

- Все, все, приготовились, снимаю.

- Вот этого не надо, молодой человек. Так, посмотрели все в объектив. Смотрим, не моргаем, не двигаемся. Сейчас выле­тит птичка. Так, птичка вылетает. Готово.