Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е
леч..шь приемл..мый выскоч..шь тащ..шь невид..мый
ТЕОРИЯ
Правописание Н и НН в прилагательных, отглагольных прилагательных и причастиях
.
| Прилагательные (1) | Отглагольные прилагательные (2) | Причастия (3) |
| НН 1. Н + Н Каменный - камень 2. ОНН , ЕНН Революционный - революция | Исключения:данный, желанный, священный, нежданный, негаданный, невиданный, нечаянный, отчаянный, окаянный, неслыханный, читанный | 1. В словах, образованных от глаголов совершенного вида. Купить - купленный Исключения:смышлёный, приданое, названый (брат), незваный (гость), непрошеный 2. Если слово образовано при помощи приставки (кроме НЕ): рассказанный, покрашенный. 3. Если есть зависимое слово: крашенный красной краской пол. 4. Если слово образовано при помощи суффиксов ОВАНН -ЕВАНН Лакированный Но: кованый, жеваный. |
| Н 1. Основа+Н Ум - умный 2. ИН Гусь - гусиный 3. АН Песок - песчаный 4. ЯН Овес - овсяный | 1. Если нет условий Крашеный пол | |
| Краткие прилагательные Краткую форму имеют только качественные прилагательные В кратких прилагательных пишется столько н, сколько и в полных Пример: дорога длинна (дорога длинная) | Краткие отглагольные прилагательные Употребляется в переносном значении НН Девушка воспитанна. | Краткие причастия Употребляется в прямом значении Н Девушка воспитана бабушкой |
ЗАПОМНИТЬ! В наречиях пишется столько же букв Н, сколько в слове, от которого оно образовано!
ПРАКТИКА
Задание: вставьте пропущенные буквы; укажите, от какого слова образованы данные прилагательныеи при помощи каких суффиксов.
| Прилагательное | Слово, от которого образовано данное прилагательное | Суффикс, при помощи которого образовано данное прилагательное |
| Бекас...ный | ||
| комар...ный | ||
| лед...ной | ||
| ремесл...ный | ||
| ветр...ная погода | ||
| глин...ный | ||
| карман…ый | ||
| хозяйств...ный | ||
| лимо...ный | ||
| болезн...ный | ||
| перепел...ный | ||
| нефт...ной | ||
| стари...ный | ||
| тыкв...ный | ||
| це...ный | ||
| лу...ный |
Задание:вставьте пропущенные буквы; укажите, от какого слова образованы данные прилагательные и при помощи каких суффиксов; графически укажите, каким пунктом правила вы вопользовались.
| Причастие, отглагольное прилагательное | Глагол, от которого образовано данное слово | Правило (обозначьте графически) |
| Груж...ные вагоны | ||
| связ...ный шарф | ||
| желан...ый гость | ||
| циклёван...ый пол | ||
| брошен...ые деньги | ||
| мощ...ная улица | ||
| туш...нные на сковороде | ||
| наклеен...ая бумага | ||
| жаре...ные в сметане | ||
| вяле...ая рыба | ||
| ранен...ый в руку солдат | ||
| назва...ый брат | ||
| печ...ный в золе |
Задание: выполните тестовую работу.
1. Вставьте н-нн в суффиксы прилагательных:
Серебря...ый, бесчисле…ое, дровя…ой, каме…ый, ю…ый, песч…ный.
2. Вставьте н-нн в суффиксы слов-исключений:
Деревя…ый, ветре…ый, ран…ный, неожида…ый, нечая…ый, изране…ый.
3. Вставьте н-нн в суффиксы причастий:
Сбереже…ый, купле…ый, линова…ый, жаре…ый в масле, реше…ый.
4. Вставьте н-нн в суффиксы кратких прилагательных и причастий:
Моното…ы, покраше…ы, пусты…а, воспита…а матерью, манеры сдержа…ы.
5. Вставьте н-нн в суффиксы отглагольных прилагательных:
Краше…ый, стриже…ая, жаре…ые, пече…ое, суше…ая, мороже…ое.
6. Вставьте н-нн в суффиксы причастий и отглагольных прилагательных:
Хоже…ые – малохож…ные – нехож…ные – исхоже…ые, тка…ое – вытка…ое – домотка…ое – тка…ое вручную
7. Вставьте н-нн в суффиксы прилагательных и причастий:
Оловя…ый, река скова…а, провере…ы учителем, орли…ый, свящ…ный.
8. В каком примере на месте пропуска пишется НН?
1) лошадь привяз...а2) серый неноше...ый костюм3) прочита...ые книги4) серебря...ая сахарница
9. В каком примере на месте пропуска пишется НН?
1) прессова...ое изделие2) незва...ый визитёр3) лебеди...ый пух4) вещь прода..а
10. В каком примере на месте пропуска пишется НН?
1) комиссия созда...а2) непроше...ый гость3)дважды стира...ая куртка4) полотня...ая ткань
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДОМАШНЯЯ РАБОТА
Задание: найдите и назовите речевые ошибки в употреблении фразеологизмов. Исправьте предложение.
1)Не мудрствуя долго, приведу цитату из отчета, составленного по следам проверки.
________________________________
2)Все понимали, что эти слова и слезы являются фиговым прикрытием авантюристки, свившей себе гнездо в нашем коллективе.
________________________________
3)Мы трудились в поте лиц, но, завершив работу, почувствовали облегчение.
________________________________
4)Хотя он был и не из робкой десятки, но тут не мог не испугаться.
________________________________
5)Ставлю вас в известность, что в школе имеют место серьезные упущения, на которые завуч и директор смотрят с закрытыми глазами.
________________________________
6)Майская редиска как пресловутая ложка к обеду, как малый да дорогой золотник.
________________________________
7)Даю голову на отсечение, что мы справимся с этой работой.
________________________________
8)Они словно братья-близнецы: капля в каплю похожи друг на друга.
________________________________
Прочитайте текст, выполните задания.
Голос человека возникает глубоко в горле, где находится твёрдая трубочка – гортань, в которой расположены голосовые связки. Когда мы дышим, они спокойно лежат на внутренних стенках гортани, а при разговоре, пении или крике поток выдыхаемого воздуха проходит мимо напряжённых голосовых связок и вызывает их быструю вибрацию. (…), эта вибрация напряжённых голосовых связок и производит звук, который мы называем голосом.