| | 1) | Минск | | | 2) | Кёнигсберг | | | 3) | Будапешт | | | 4) | Варшава | |
Конец формы
  | DF75D7 |
Начало формы | Какие из данных событий связаны с деятельностью М.С. Горбачёва? Найдите в приведённом ниже списке два события и запишите цифры, под которыми они указаны. | | | 1) | возведение Берлинской стены | | | 2) | подавление советскими войсками восстания в Венгрии | | | 3) | провозглашение концепции «нового политического мышления» | | | 4) | подписание Договора о запрещении испытаний ядерного оружия в атмосфере, космическом пространстве и под водой | | | 5) | объединение Германии | | Конец формы | | | DEE5D2 | |
| Начало формы | Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения. Население СССР, по данным Госкомстата, млн человек | Год | Население СССР, млн человек | Городское | Сельское | | | 194,1 | 63,1 | 131,0 | | | 178,5 | 69,4 | 109,1 | | | 212,4 | 103,6 | 108,8 | | | 241,7 | | 105,7 | | | 264,5 | 166,2 | 98,3 | | | | | НАЧАЛО СУЖДЕНИЯ | | ВАРИАНТЫ ЗАВЕРШЕНИЯ СУЖДЕНИЯ | | А) | Население СССР сократилось в период | | Б) | Численность городского населения впервые превысила численность сельского населения в период | | В) | Численность населения СССР превышала 200 млн человек | | | | 1) | 1950 гг. | | 2) | 1960 гг. | | 3) | 1970 гг. | | 4) | во все годы, представленные в таблице | | 5) | не во все годы, представленные в таблице | | | Запишите в строку ответов выбранные цифры под соответствующими буквами. | Конец формы | | | A8D1DD | |
Начало формы | Переход от плановой к рыночной экономике в Российской Федерации осуществлялся под руководством | | | 1) | Н.Д. Кондратьева | | | 2) | В.В. Путина | | | 3) | Е.Т. Гайдара | | | 4) | К.У. Черненко | | Конец формы
| | | C269D9 | |
Начало формы | В переговорах о выходе России из Первой мировой войны в Брест-Литовске участвовал | | | 1) | В.И. Ленин | | | 2) | Ю.О. Мартов | | | 3) | И.В. Сталин | | | 4) | Л.Д. Троцкий | | Конец формы | | | 9B0ADE | |
Начало формы | Что из перечисленного было предпринято в рамках рыночных реформ, проведённых в РФ в конце XX в.? | | | 1) | введение госприёмки на предприятиях н | | | 2) | введение директивного ценообразования | | | 3) | создание совнархозов | | | 4) | осуществление ваучерной приватизации | | Конец формы | | | E761D7 | |
Начало формы | Что из перечисленного послужило причиной исключения СССР из Лиги Наций? | | | 1) | начало советско-финляндской войны | | | 2) | подписание советским правительством сепаратного мира с Германией | | | 3) | разгром Красной армией японских войск в районе озера Хасан | | | 4) | заключение Пакта Молотова Риббентропа между СССР и Германией | | Конец формы | | | E6A6DE | |
Начало формы | Прочтите отрывок из воспоминаний ветерана войны и укажите год, о событиях которого идёт речь. «Над городом Кюстрином я шёл на высоте 3000 метров, стал поворачивать на Зееловские высоты и именно в этот раз неожиданно увидел (именно неожиданно, ведь план операции был даже для нас военной тайной), как под нами вспыхнули зенитные прожектора, лучи которых легли на землю. Первый, второй, десятый, сотый… Ой, какая это была красивая картина! Всё поле осветилось, будто днём, а на высоте оставалось по-прежнему темно. Началась знаменитая, единственная в мире прожекторная атака маршала Г.К. Жукова. Только вообразите, триста прожекторов, установленных на трёхкилометровом участке Кюстринского поля, одновременно легли на землю и, медленно поворачиваясь на три-четыре градуса то влево, то вправо, буквально ослепили немцев в окопах первой линии обороны». | | | 1) | 1942 г. | | | 2) | 1943 г. | | | 3) | 1944 г. | | | 4) | 1945 г. | | Конец формы | |
Начало формы | Какой из перечисленных нормативных актов был принят в СССР в годы «перестройки»? | | | 1) | постановление «Об освоении целинных и залежных земель» | | | 2) | постановление «О мерах по борьбе с космополитизмом» | | | 3) | Закон «Об индивидуальной трудовой деятельности» | | | 4) | Закон «О преобразовании Совета Народных Комиссаров в Совет Министров СССР» | | Конец формы | | | 7AB658 | |
| Начало формы | Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения. Производство электроэнергии в некоторых республиках СССР (млрд кВт·ч) | | 1940 г. | 1965 г. | 1986 г. | | РСФСР | 30,8 | | 1001,1 | | Украинская ССР | 12,4 | 94,6 | | | Белорусская ССР | 0,5 | 8,4 | 36,3 | | СССР | 48,31 | | | | | | | НАЧАЛО СУЖДЕНИЯ | | ВАРИАНТЫ ЗАВЕРШЕНИЯ СУЖДЕНИЯ | | А) | В период 1940 1986 гг. в наибольшей степени (в наибольшее количество раз) выросло производство электроэнергии в | | Б) | Во все годы, представленные в таблице, более половины электроэнергии, вырабатываемой в СССР, производилось в | | В) | В Белорусской ССР производилось электроэнергии меньше, чем в Украинской ССР, | | | | 1) | РСФСР | | 2) | Украинской ССР | | 3) | Белорусской ССР | | 4) | во все годы, представленные в таблице | | 5) | не во все годы, представленные в таблице | | | Запишите в строку ответов выбранные цифры под соответствующими буквами. | Конец формы | | | BEEE5C | |
| Начало формы | Прочтите отрывок из воспоминаний современника и укажите год, когда произошли описанные события. «Нужно было сорвать немецкий план организованного отступления и самое важное захватить переправы через реку. Немецко-фашистское командование, приняв решение об отводе войск за реку, всеми силами старалось выиграть время и поэтому оказывало упорное сопротивление нашим войскам на промежуточных рубежах. Противник двигался к постоянным переправам у Киева, Канева, Кременчуга, Черкасс, Днепропетровска. При отступлении фашисты варварски по заранее разработанному плану разрушали города и сёла, промышленные предприятия, мосты, сжигали посевы, уводили скот, насильно угоняли в фашистское рабство советских людей». | | | 1) | 1942 г. | | | 2) | 1943 г. | | | 3) | 1944 г. | | | 4) | 1945 г. | | Конец формы | | | 1C8857 | |
| Начало формы | Прочтите отрывок из труда историка и укажите пропущенную в тексте фамилию руководителя страны. «Самым очевидным, зримым проявлением нового в государственной политике стала гласность. Понимая новый курс как "очищение социализма", … и его единомышленники не могли закрывать глаза на очевидное расхождение идеалов и существовавшей реальности: всемогущество и безнаказанность бюрократии, "спецобслуживание" номенклатуры, зажим критики. Об этих фактах знали все, но впервые о них стали писать в газете и говорить с трибуны. Список "разрешённых" тем расширялся стремительно: ещё вчера можно было писать о бездельнике-директоре, а сегодня уже о дедовщине в Советской Армии». | | | 1) | Н.С. Хрущёв | | | 2) | Л.И. Брежнев | | | 3) | Ю.В. Андропов | | | 4) | М.С. Горбачёв | | Конец формы | | | 14E45D | |
Начало формы | Что из перечисленного свидетельствовало об окончании «холодной войны» в 1990-е гг.? | | | 1) | вывод из Восточной Германии советских (российских) войск | | | 2) | образование Европейского Союза | | | 3) | расширение Организации Североатлантического пакта (НАТО) на восток | | | 4) | подписание Договора о запрещении испытаний ядерного оружия в атмосфере, космическом пространстве и под водой | | Конец формы | | | 17C555 | |
Начало формы | Прочтите текст и укажите руководителя страны, о котором идёт речь. «5 октября открылся очередной съезд Коммунистической партии. Участники приветствовали руководителя страны единодушной овацией, однако он, поручив сделать основные доклады своим ближайшим сподвижникам, ограничился заключительным словом. Отчётный доклад ЦК был сделан Маленковым, который сообщил о создании Советским Союзом атомной бомбы и оптимистически оценил внутреннюю обстановку в стране». | | | 1) | И.В. Сталин | | | 2) | Н.С. Хрущёв | | | 3) | Л.И. Брежнев | | | 4) | Ю.В. Андропов | | Конец формы | | | 23BD51 | |
Начало формы | Фабрикация «дела врачей» относится к | | | 1) | 1930-м гг. | | | 2) | 1940-м гг. | | | 3) | 1950-м гг. | | | 4) | 1960-м гг. | | Конец формы | | | DD3C54 | |
Начало формы | Авария на Чернобыльской АЭС произошла в период | | | 1) | последних лет руководства страной И.В. Сталина | | | 2) | «оттепели» | | | 3) | «застоя» | | | 4) | «перестройки» | | Конец формы | | | D6DC5F | |
Начало формы | Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите фамилию государственного деятеля, о котором идёт речь. «Как решился [он] выступить с докладом о Сталине, зная, что подавляющее большинство делегатов будет против разоблачения? Откуда он почерпнул такое мужество и такую уверенность в конечном успехе? То был один из редчайших случаев в истории, когда политический руководитель поставил на карту свою личную власть и даже жизнь во имя высших общественных целей. В составе послесталинского руководства не было ни одного деятеля, который решился бы выступить с подобным докладом о культе личности. Надо было обладать [его] натурой...» | | | 1) | А.Н. Косыгин | | | 2) | М.С. Горбачёв | | | 3) | Н.С. Хрущёв | | | 4) | Ю.В. Андропов | | Конец формы | | | 57EF5F | |
Начало формы | Прочтите отрывок из воспоминаний фронтовика и укажите фамилию лётчика, пропущенную в тексте. «Каждый вечер мы слушали сводки Совинформбюро. Они не радовали: фашистские полчища всё дальше и дальше вторгались в пределы нашей страны. С большим волнением мы ловили сообщения о действиях нашей авиации. Уже на второй день войны 28 экипажей дальних бомбардировщиков, а также лётчики ВВС Балтийского и Черноморского флотов совершили налёты на порты и военные заводы Данцига, Кёнигсберга, Варшавы, Кракова. <…> Моё нетерпение возрастало: когда же и я смогу вступить в бой? В эти дни весь мир узнал о бессмертном подвиге экипажа _____________, летавшем на самолёте ДБ-3ф. Мы горячо, с волнением обсуждали этот подвиг. Восхищались и гордились поступком товарищей, выполнивших свой воинский долг. Высказывали суждения, спорили». | | | 1) | В.Г. Клочков | | | 2) | И.В. Панфилов | | | 3) | А.М. Матросов | | | 4) | Н.Ф. Гастелло | | Конец формы | |
Начало формы | Известно, что внешняя политика Советского Союза в 1920-х и в 1930-х гг. серьёзно различалась. При этом во внешней политике были и сходные черты. Приведите не менее двух фактов, доказывающих эту общность. | Конец формы | | | 50C55C | |
Начало формы | Какое из перечисленных событий произошло в ходе Гражданской войны? | | | 1) | разгром армии П.Н. Врангеля в Крыму | | | 2) | военные столкновения у реки Халхин-Гол | | | 3) | оборона Порт-Артура | | | 4) | Брусиловский прорыв | | Конец формы | | | 5AD456 | |
Начало формы | В 1941 г. советским войскам удалось | | | 1) | прорвать кольцо блокады Ленинграда | | | 2) | не допустить захвата противником Брестской крепости | | | 3) | организовать контрнаступление на Курской дуге | | | 4) | не допустить захвата противником Тулы | | Конец формы | | | CBCA51 | |
Начало формы | Прочтите отрывок из воспоминаний советского государственного деятеля и укажите название явления, непосредственно связанного с упоминаемым в отрывке выступлением. «Меня часто спрашивают, как это я решился сделать доклад на съезде. Столько лет мы верили этому человеку! Поднимали его. Создавали культ. И вдруг такой риск... Уж поскольку меня избрали Первым, я должен, обязан был сказать правду. Сказать правду о прошлом, чего бы мне это ни стоило и как бы я ни рисковал...» | | | 1) | «военный коммунизм» | | | 2) | «оттепель» | | | 3) | «застой» | | | 4) | новая экономическая политика | | Конец формы | | | 9B1257 | |
Начало формы | Прочтите отрывок из заявления руководителя страны и укажите год, когда это заявление было сделано. «Руководители Белоруссии, РСФСР и Украины заключили соглашение о создании Содружества Независимых Государств. Для меня как Президента страны главным критерием оценки этого документа является то, насколько он отвечает интересам граждан. (...) Соглашение прямо объявляет о прекращении существования Союза ССР». | | | 1) | 1986 г. | | | 2) | 1988 г. | | | 3) | 1991 г. | | | 4) | 1993 г. | | Конец формы | | | E33F59 | |
Наши рекомендации
