Рабочая тетрадь по физической географии
Рабочая тетрадь по физической географии
Курганской области
учени________________класса
____________________школы
___________________________________
Шадринск, 2014
Рабочая тетрадь по физической географии Курганской области. – 2-е изд. / Под ред. А. А. Арефьева– Шадринск, 2014. - 42 с. с ил.
Издание второе,
Исправленное и дополненное
Рабочая тетрадь по физической географии Курганской области предназначена для учащихся основной школы.
Пособие может быть использовано учителями на уроках географии в 8-9 классах, при проведении краеведческих курсов и учебных экскурсий, а так же для самостоятельной работы учащихся дома.
Разноуровневые задания тетради создают условия для формирования у учащихся умений и навыков практической работы с учебником, атласом и контурными картами.
Также рабочая тетрадь служит для увеличения доли самостоятельности школьников в изучении географии своего города, области и района.
В рабочей тетради по физической географии Курганской области представлены задания различного уровня сложности, кроссворды, занимательные факты о природе и населении родного края.
Содержание
Правила работы с тетрадью для учащихся……………………………….4
Раздел 1. Географическое положение Курганской области………….5
Раздел 2. Геологическое строение и рельеф…………………………..9
Раздел 3. Климат……………………………………………………….15
Раздел 4.Воды и водные ресурсы…………………………………….19
Раздел 5. Почвы и земельные ресурсы……………………………….26
Раздел 6. Растительный покров……………………………………….30
Раздел 7. Животный мир……………………………………………....34
Раздел 8. Физико-географическое районирование Курганской области………………………………………………………………….39
Использованная литература………………………………………………42
Приложение………………………………………………………..44
Правила работы с тетрадью для учащихся
Дорогие ребята! Перед вами тетрадь, которая поможет вам изучать географию родного края. Она предназначена для самостоятельных и практических работ на уроке и дома.
При выполнении заданий требуется вписать пропущенные слова, сделать вычисления, записать результаты наблюдений. В тетради много заданий творческого характера, а так же занимательные задания в виде ребусов и кроссвордов.
Перед тем как выполнить то или иное задание, надо внимательно выслушать объяснения учителя, изучить материал учебника. Только после этого аккуратно делайте записи.
Некоторые задания помечены звездочкой. Это задания повышенной сложности. Хорошо если вы будете справляться с ними без посторонней помощи.
Рабочая тетрадь имеет комплекс контурных карт, надписи на которых следует делать карандашом или ручкой печатными буквами параллельно рамки карты.
Автор надеется, что эта рабочая тетрадь поможет вам с большим интересом изучать природу родного края.
Заполните кроссворд «Административно-территориальное деление Курганской области»
Впишите в клеточки по вертикали названия центров районов, отмеченных на карте. В выделенной строке прочтете одно из названий нашего края.
Раздел 2. Геологическое строение и рельеф
Курганской области
9.Вспомните и назовите, какие две группы процессов формируют рельеф:
Выпишите основные сходства и различия (см. Приложение 4).
Западная часть области | Восточная часть области | |
Сходства | ||
Различия |
12*. Заполните таблицу «Формы рельефа Курганской области»
Формы макрорельефа | Формы микрорельефа |
1. | 1. |
2. | 2. |
3. | 3. |
4. | 4. |
Климат Погода
1…………………………………. 1………………………………………
2…………………………………. 2………………………………………
3…………………………………. 3………………………………………
4………………………………….. 4 ...……………………………………
5………………………………….. 5 .……………………………………..
Климатообразующие факторы
Заполните попуски
1. Курганская область расположена в области………………………….. климата.
2. Характерной особенностью нашего климата является: недостаточное…………………….. с периодически повторяющейся…………………….
3. Курганская область удалена от теплых морей ……………….. океана, отгорожена с запада……………………. хребтом, находится близко от …………. материка, совершенно открыта с ……………… стороны и мало защищена с ………………., поэтому на нашу территорию легко проникают как ……………………… воздушные массы, так и ……………………. из степей Казахстана.
4. Большое влияние на климат Курганской области оказывают………………. воздушные массы умеренных широт, приходящие из Восточной Сибири.
5. Недостаточное увлажнение и континентальность нарастают с …………….. на юго-восток.
23*. Используя климатическую карту Курганской области, заполните таблицу. После таблицы сделайте вывод о различии температур января и июля, годового количества осадков в районах области, обоснуйте, с чем это связано (см. Приложение 4).
Район | Годовое количество осадков, мм | Температура января, °С | Температура июля, °С |
Шадринский | |||
Кетовский | |||
Шатровский | |||
Катайский | |||
Далматовский | |||
Петуховский | |||
Половинский |
ВЫВОД:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
24. Проанализируйте карту «Годовое количество осадков Курганской области» (см. Приложение 4).
Выпишите районы, для которых характерно:
менее 320 мм……………………………………………………………………..
320-340 мм………………………………………………………………………..
340-380 мм………………………………………………………………………..
380-420 мм………………………………………………………………………..
420 и более мм…………………………………………………………………...
РЕКИ
27. Дайте следующие определения:
РЕКА…………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………
ИСТОК………………………………………………………………………..
УСТЬЕ………………………………………………………………………...
ПОЙМА………………………… ……………………………………………
РУСЛО………………………………………………………………………..
БАССЕЙН РЕКИ……………………………………………………………..
ОЗЕРА
БОЛОТА
38.Заполните пропуски:
а).
Болота | ||
НИЗИННЫЕ | ВЕРХОВЫЕ | |
место нахождения | ||
питание | ||
растительность | ||
использование человеком |
б).Болота Курганской области занимают …… % территории. В области преобладают ……………….. болота. Они используются для добычи……………… и получения на выработанных торфяниках сена, ………….. и других с/х …………………………………………………………
ПОДЗЕМНЫЕ ВОДЫ
39. В виде схемы покажите как Мировой океан участвует в образовании подземных вод.
?40. Ответьте на вопросы:
а). Какова обеспеченность подземными водами Зауралья в сравнении с Предуральем? Чем можно объяснить различия?
________________________________________________________________________________________________________________________________б). Есть ли в области артезианские бассейны? Где? Имеют ли они лечебное значение?
________________________________________________________________________________________________________________________________
в). Известно, что по мере удаления с севера-запада области на юго-восток уменьшается водообильность подземных горизонтов и росте минерализация вод. Чем это можно объяснить?
________________________________________________________________________________________________________________________________
41*. Оцените поземные водные ресурсы Курганской области и возможности их использования в хозяйственной деятельности человека.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Рабочая тетрадь по физической географии
Курганской области
учени________________класса
____________________школы
___________________________________
Шадринск, 2014