Обозначение на контурной карте

Месторождений полезных ископаемых

Цель работы: закрепить знания о полезных ископаемых Донецкого края,закономерностях их размещения; совершенствовать умения и навыки работы с картами атласа и контурной картой Донецкого края.

Источники знаний: атлас,контурная карта,опорная и дополнительная информация.

ОПОРНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Полезные ископаемые–это горные породы и минералы,которые используютсячеловеком в хозяйственной деятельности.

ХОД РАБОТЫ

1. Дополнитесхемы,используя перечень горных пород и минералов:

(газ, базальт, гранит, мрамор, мел, титановая руда, торф, мергель, золото, уголь, горючие сланцы, олово, алюминий)

Полезные ископаемые по происхождению

Обозначение на контурной карте - student2.ru

Осадочные Магматические Метаморфические

Обозначение на контурной карте - student2.ru

Полезные ископаемые по использованию

Обозначение на контурной карте - student2.ru

Топливные Рудные Нерудные

Обозначение на контурной карте - student2.ru

2. Вспомните,начертите и подпишите условные обозначения полезных ископаемых.

_____________________________________________________________________________

3. Подумайте,по каким критериям оцениваются месторождения полезных

ископаемых?

1) ____________________________ 2) _____________________________

3) ____________________________ 4) _____________________________

8 класс	ГЕОГРАФИЯ ДОНЕЦКОГО КРАЯ : ТЕТРАДЬ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

Обозначение на контурной карте - student2.ru

4.При помощи условных знаков обозначьте месторождения полезных ископаемых.

Обозначение на контурной карте - student2.ru

Обозначение на контурной карте месторождений полезных ископаемых

ПР № 4

Обозначение на контурной карте - student2.ru

5. Дайтехарактеристику Донецкому каменноугольному бассейну.

План характеристики	Донецкий каменноугольный бассейн
Географическое
положение

Площадь бассейна,
запасы, марки угля

Глубина и характер
залегания, мощность
пластов

Способ добычи
Основные центры добычи

Значение

6. Найдитеинформацию о месторождении полезных ископаемых на Нагольномкряже, что это за месторождение?

_____________________________________________________________________________

7. Рассчитайте,на сколько лет хватит угля при условии его добычи72млн.т.в год.

(Известно, что промышленные запасы угля в Донецком крае оцениваются в 25,4 млрд. т.)

_____________________________________________________________________________

8. Назовитесъедобное полезное ископаемое__________________________________.

Рассчитайте,за сколько времени человек может съесть пуд соли?

(Подсчитано, что человек съедает за день 10 г соли, а 1 пуд = 16 кг.)

_____________________________________________________________________________

8 класс	ГЕОГРАФИЯ ДОНЕЦКОГО КРАЯ : ТЕТРАДЬ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

Обозначение на контурной карте - student2.ru

9. Начертитесхему залегания пластов угля с учетом глубины,мощности,направления горизонтов Донецкого каменноугольного бассейна.

Обозначение на контурной карте - student2.ru

10. Определите,в какие геологические эпохи сформировались полезные ископаемыенашего края?

· Уголь – _______________________________________________________________

· Мел – _________________________________________________________________

· Соль – ________________________________________________________________

· Огнеупорные глины – ___________________________________________________

· Железные руды – _______________________________________________________

· Гипс – ________________________________________________________________

· Ртутные руды – _______________________________________________________

Вывод.Каковы особенности обеспеченности Донецкого края полезными ископаемыми?_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

11.* Рассчитайте возможные объемы добычи соли в год, если запасы её составляют 21 млрд.т.

(Установлено, что запасов соли Донецкого края при современных размерах добычи хватит на 500 лет)

______________________________________________________________________________

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 5

Установление взаимосвязей

Обозначение на контурной карте - student2.ru