Методологическая роль системного подхода в соотношении общества и природы

Общество и природа с точки зрения системного подхода. Человеческое общество - диалектическая саморазвивающаяся система, способом существования которой является материальное производство, высшая социальная форма движения материи. Сущность социальной формы движения материи как способа существования обществ заключается в производстве и воспроизводстве основных компонентов этой системы (людей и средств производства) и всех общественных отношений. Следовательно, в вещественном отношении общество состоит из людей и средств производства.

Природа, окружающая человеческое общество, также системно организована. Здесь можно выделить несколько типов систем. К первому типу относятся системы, подобные человеческому обществу - это диалектические саморазвивающиеся системы, способом существования которых являются конкретные формы движения материи (геологическая, географическая, биологическая). Такими системами могут быть системы земной коры; системы, состоящие из элементов гидросферы и тропосферы; биологические системы, подобные лесным биогеоценозам.

Второй тип образуют системы, входящие в состав саморазвивающихся систем. Они обладают собственными законами строения и функционирования, но могут существовать лишь в рамках систем первого типа. Это "автономные" системы. К ним относится, например, муравейник в лесном биогеоценозе.

Третий тип образуют системы, в которых системообразуюшими являются корреляционные связи. Это корреляционные системы. Примером корреляционной системы является географический ландшафт. В ней могут быть объединены несколько саморазвивающихся систем (биогеоценозы в ландшафте), отдельные элементы саморазвивающихся систем (горные породы, микромассы воздуха со своим микроклиматом, поверхностные воды, рельеф в ландшафте).

К четвертому типу относятся системы, компонентами которых являются однокачественные саморазвивающиеся системы. В качестве примера можно назвать содружество социалистических стран. В природе, окружающей общество, такими системами являются биосфера (как совокупность биогеоценозов), географическая оболочка, состоящая из систем-носителей географической формы движения материи.

К этому типу примыкает пятый тип систем. Они состоят из однокачественных систем корреляционного типа. Ландшафтная оболочка, как совокупность корреляционных систем - географических ландшафтов, сама является системой особого типа.

Таким образом, было бы методологически несостоятельно рассматривать природу, окружающую, человеческое общество, как систему. В этом плане системное видение природы дает нам более правильную картину. И многие вопросы, связанные с взаимодействием общества и природы, необходимо исследовать, обращаясь к системной организации природы, окружающей общество. Так, например, рассмотрение вопроса о том, входит ли общество в природу, является ли ее частью на уровне таких абстрактных категорий как "общество - вообще" и "природа - вообще" не может дать верного ответа. Сколько дискуссий ведется по этому вопросу? Однако более конкретное рассмотрение природы - представление о том, что она состоит из различного типа систем, позволяет более корректно сформулировать прежний вопрос: частью какой природной системы является человеческое общество? Нет ни одной системы природы, которая включала бы общество как часть в свое содержание. Разве ландшафт, биогеоценоз и т.д. включают в свое содержание человеческое общество? Конечно, же нет. Все они имеют свои "части" и могут существовать без человеческого общества. А целое, как известно, без своей части существовать не может. Такое представление о соотношении общества и природы согласуется с диалектико-материалистическим пониманием соотношения форм движения материи. Высшая форма движения материи никогда не является частью низшей, формы движения. Уже в силу своей сущности высшие формы движения не могут входить в содержание низших форм движения материи. Так, материальное производство не входит в содержание биологической формы движения, а последняя не является частью химической и т.д.

Системное видение природы позволяет критически отнестись к некоторым спекуляциям на системном подходе. Так, сомнительно существование системы "общество-природа", где совершенно непонятно, что из себя представляет вторая часть системы "природа". Более корректной была бы иная постановка вопроса: образует ли общество с такими-то системами природы новую систему, и к какому типу систем тогда относится эта система "общество-природа"?

Система связей общества и природы

Как мы видим, системный подход позволяет увидеть действительно существующее многообразие связей общества и природы. С каждым типом систем у общества устанавливается свое соотношение, которое может исторически меняться. Рассмотрим на примере лесного биогеоценоза, как меняются связи общества с саморазвивающимися системами. На первом этапе их соотношения общество черпает из лесного биогеоценоза необходимые ему продукты питания (дичь, ягоды, грибы и т.д.), некоторые вещества (смола, воск и т.д.), древесину для строительства и для отопления. Общество потребляет отдельные элементы биогеоценоза. Вместе с тем оно все более и более следит за состоянием этой системы, и по необходимости активно вмешивается в борьбу с вредителями (путем расселения муравейников, • через вырубку больных деревьев, разрежение леса и т.д.). Лес используется для акклиматизации полезных человеку животных и растений. Расширение связей общества и биогеоценоза постепенно должно привести к тому, что человек научится управлять биогеоценозом, и тогда процесс его жизнедеятельности превратится в технологический процесс, а сам биогеоценоз, следовательно, станет компонентом общественной системы, средством производства необходимых человеку продуктов.

Автономные системы, подобно лесному муравейнику, используются обществом в качестве своеобразных рычагов воздействия на саморазвивающиеся системы. Учитывая тот факт, что биогеоценоз является компонентом географического ландшафта, можно утверждать, что автономная система может быть звеном в передаче наших воздействий не только на саморазвивающуюся систему, но и на корреляционные системы. Как бы то ни было, но связи общества с автономными системами представляют собой особый тип связей, расширение знаний о которых необходимо для рационального воздействия на природу.

Связь общества с корреляционными системами нацеливает нас на комплексный подход к природе. Именно здесь улавливается та лавина вторичных трудно предвидимых последствий воздействия человека на природу, о. которой писал Ф. Энгельс. Вместе с двумя последними из названных нами типов систем они образуют сложное переплетение связей различных природных явлений, знание о которых необходимо для прогнозирования изменений природы земной поверхности под воздействием человеческого общества.

В установлении связей общества и природы важное место принадлежит содержанию общественной системы. Такие основные компоненты общества как люди, техника и экономико-географическая среда с каждым типом природных систем устанавливают свои связи и отношения, знание которых необходимо для регулирования функционирования и развития человеческого общества. Эти связи привели к возникновению человеческих рас, влияют на формирование образа жизни людей, воздействуют на специфику развития-техники и экономико-географической среды.

С точки зрения системного подхода можно конкретизировать связи различных сторон общества с системами внешней природы. Каждая сторона общественной системы (промышленность, сельское хозяйство, образ жизни, политика и т. д.) связаны преимущественно с каким-нибудь типом материальных систем, либо с их комплексом. Это позволяет детализировать действительное влияние природы на общественную систему, на жизнь людей. Вместе с тем детализируются и воздействия общества на природу, что также необходимо для управления процессом соотношения общества и природы.

Соотношение понятий "географическая оболочка", "ландшафтная сфера", "биосфера" и "географическая среда"

Системный подход является плодотворным и в анализе соотношения понятий, которыми авторы пользуются для обозначения либо всей, либо части той природы, которая окружает человеческое общество. Говоря о системной организации мира, объективной реальности, мы считаем, что существует определенная субординация систем различного типа. Фундаментом такой субординации систем являются диалектические - саморазвивающиеся системы. Именно в них рождается все многообразие материальных предметов. Формы движения материи, которые лежат в основе каждой такой системы, являются особыми "технологическими" процессами, теми типами взаимодействия, каждый из которых порождает определенный класс явлений. Эти системы являются первичными, "материнскими" системами в мире. Над диалектическими саморазвивающимися системами как бы "надстраиваются" .системы всех других типов: автономные, корреляционные и т.д.

С точки зрения такого подхода, "географическая оболочка" есть понятие для обозначения однокачественных географических систем, которые состоят из элементов гидросферы и тропосферы. Например, океан, море, озеро, покровное оледенение и т.д. и воздушные массы, которые формируются над ними, - это системы, способом существования которых является географическая форма движения материи. (В их содержание входят и скульптурные формы рельефа, созданные на основе тепловлагообмена между гидросферой и тропосферой). Эти географические системы существовали до возникновения жизни и человеческого общества, с которыми связаны биологическая и социальная форма движения материи, соответственно. Но и с появлением этих высших форм движения материи географические системы, носители географической формы движения материи, продолжают существовать и развиваться, испытывая иногда сильное воздействие со стороны биологической и социальной форм движения материи. Однако в содержание географических систем эти последние не входят.

Подобным образом "биосфера" обозначает совокупность биологических систем-носителей биологической формы движения материи - биогеоценозов. Как биогеоценозы не входят в содержание географических систем, состоящих из элементов гидросферы и тропосферы (носителей географической формы движения материи) , точно так же биосфера как система, состоящая из однокачественных элементов, биогеоценозов, не входит в содержание географической оболочки-системы, состоящей из своих однокачественных элементов.

Географическая оболочка имеет большую вертикальную мощность, чем биосфера; в ней развиваются такие географические явления как климат, сток и формирование скульптурных форм рельефа. Биосфера как бы помещена в географическую оболочку, но, подобно человеческому обществу, в содержание ее не входит. Сравнение этих типов систем по содержанию и по сущности (форма движения материи) говорит в пользу этого вывода.

Биологическое понятие "биосфера" иногда неправомерно отождествляют с геохимическим понятием "биосфера", которое введено в науку В.И. Вернадским. С помощью этого понятия обозначается не только область распространения жизни, но и все те пограничные с нею области, которые испытали на себе или испытывают воздействие со стороны процессов жизнедеятельности. Так, например, и атмосфера Земли, кислород, который является продуктом жизнедеятельности, организмов, -и элементы литосферы, сложенные органическими осадками или подвергающиеся воздействию со стороны живого и т.д., все это охватывается геохимическим понятием "биосфера". Сюда, же должно относиться и общество, если не все, то по крайней мере многие его компоненты.

Нередко в научной литературе происходит отождествление понятий "географическая оболочка" и "биосфера" в ее биологическом смысле. Сравнивая содержание этих понятий, видим, что это приводит к обеднению действительной картины природы, с которой взаимодействует человеческое общество. Отдавая предпочтение лишь одному из них, мы оставляем вне нашего рассмотрения широкий круг явлений, отдаем предпочтение той или иной науке тогда, когда необходимо объединение самых различных знаний.

Многое для понимания в сложной системе связей природных явлений друг с другом и с человеческим обществом дает понятие "ландшафтная сфера", состоящая из географических ландшафтов. Эти последние состоят из биогеоценозов и элементов гидросферы, тропосферы и литосферы. Связь компонентов подобной корреляционной системы, как мы уже видели, не дает "высшего" синтеза, подобного тому, что происходит в саморазвивающихся системах. Напротив, корреляционные системообразующие связи намного "слабее" причинно-следственных взаимодействий в саморазвивающихся системах. Поэтому и ландшафтная сфера, и отдельные географические ландшафты как системы как бы пронизывают другие типы систем, объединяя их элементы в особый тип целостности, всегда вторичный по отношению к саморазвивающимся системам. Мы уже упоминали о том, что в географической литературе предлагается (М.И. Мильков) настоятельно разделить понятия "географическая оболочка" и Ландшафтная сфера". (Однако ландшафтная сфера продолжает рассматриваться как часть географической оболочки).

Если анализируемые нами понятия обозначают совокупность различных природных систем, отличающихся друг от друга и по сущности, и по содержанию, то "географическая среда" есть понятие соотносительное с человеческим обществом. Это среда общества. Оно не обозначает объективно существующей системы, а является отражением той совокупности компонентов различных по типу систем, которые необходимы для существования человеческого общества на определенном этапе его развития. Более того, мы уже отмечали, что это собирательное понятие. Оно обозначает как внешнюю физико-географическую природу, так и внутреннюю для общества природу, созданную человеком и представляющую собой среду его существования. Это - экономико-географическая среда.

Общая теория взаимодействия общества и природыи социальная экология

Системный подход вооружает нас необходимыми принципами рассмотрения соотношения общества и природы. Попытки создания общей теории взаимодействия общества и природа, видимо, потому не дают желаемого результата, что не удается создать теорию взаимодействия общества с природными системами, которые относятся к самым различным типам. Основу такой теории должны создать реально существующие законы взаимодействия общества и природы. Однако, соотношение общества и природа не регламентируется какими-то законами их взаимодействия, а определяется уровнем развития самой общественной системы. Это, например, было показано еще К. Марксом, который отмечал исторический характер в воздействии естественных богатств средствами жизни и средствами труда на человеческое общество. Именно уровень развития самого общества определяет значимость различных элементов природа в его жизни, а не "законы взаимодействия общества и природы". Как внутренние, так и внешние связи общества существуют на основе материального производства, которое как мы видели, является глубоко внутренним для общества процессом.

В этой связи неправомерно в качестве предмета новой науки "социальной экологии" представить подобные законы взаимодействия общества и природы. Реальный процесс развития общества, его отношение к окружающей природе скорее говорят о том, что люди стремятся либо сохранить природу, либо рационально использовать ее богатства, установить оптимальные отношения между обществом и природой. Причем, все это совершается всегда в конкретно исторической форме, ибо отношение к природе капиталистического и социалистического общества нельзя выводить только из некоторой общности технологических процессов. (И здесь необходимо принимать во внимание социально-политическую сущность конкретного общества в его отношении к природе, что вряд ли учитывается сторонниками "законов взаимодействия общества и природы")

Не отнимая права гражданства у социальной экологии, отметим, что предметом ее исследования могут быть исторически конкретные, а значит меняющиеся нормативные законы отношения общества к природе. Разработка подобных нормативных требований к технологическим процессам в промышленности, рыболовстве, сельском хозяйстве и т.д., в соответствии с объективными законами природа и допустимыми медицинскими нормами в состоянии окружающей человека среда может составлять основной предмет социальной экологии.

Такое содержание предмета социальной экологии будет означать своеобразный синтез самых различных знаний, в которых особое место займет географическая наука, в силу ее комплексного подхода и особого системного видения объекта .исследования.

9. ГЕОГРАФИЙ КАК НАУКА

Объект и предмет географии

Ни одна наука не начинает свое развитие с полного представления об объекте и предмете исследования. Однако, с первых шагов развития таких знаний как астрономия и география, ботаника и химия, они начинали двигаться каждая по собственному руслу. И никто не путает объект исследования ботаники и астрономии. Объективной основой разделения наук является, прежде всего, сама объективная реальность. Так как все многообразие предметов и явлений в своей основе имеет конкретные форм движения материи, которые их порождают и являются основой их существования и развития, эти формы движения материи и являются, прежде всего, объектами изучения основных естественных, наук. Но каждая из наук проходит многовековой путь, прежде, чем откроет эту истину.

Так как конкретная форма движения материи имеет материальный: носитель, реальные саморазвивающиеся системы» то можно было бы предположить именно их в качестве первоначального объекта исследования науки. Однако, проходит достаточно большое время, пока наука придет к системному пониманию своего объекта.

Длительный путь познания от явления к сущности наука начинает с описания отдельных явлений природы, чтобы, постигнув их взаимосвязь, придти к выводу о том, что объект ее познания системно организован. И лишь после этого наука приходит к открытию форм движения, составляющей сущность этой системы. На этом не заканчивается развитие науки. С точки зрения сущности исследуемого класса явлений наука по-новому осознает всю систему связей своего объекта с объектами пограничных с нею наук.

Сказанное целиком и полностью относится к становлению и развитию географических знаний, превращению их в науку. Справедливо принято считать, что географические знания дают нам представления о природе, населении и хозяйстве. Вот круг интересов развития географической науки с древнейших времен. Постепенное выкристаллизовывание географии как науки приводило к тому, что в области природы для географии важнейшим оказывается изучение климата, стока и рельефа. Именно это представление приводило к системному пониманию объекта географии. Именно с этими явлениями география все более и более связывала существование своих основных общегеографических законов. Этим законам подчиняются не только сами названные явления (климат, сток и скульптурные формы рельефа), но также в определенной мере население и хозяйство. География разделилась на физическую (природную) географию и экономическую географию, изучающую население и хозяйство. Наряду с последней выделялись и оформлялись в особые географические дисциплины биогеография и ландшафтоведениё. Некоторые из них начали как бы конкурировать (ландшафтоведение) с физической географией. изучение ландшафтов, например, давало представление о системном характере объекта исследования. На этой основе также формировался комплексный характер географического исследования.

Географическая наука ранее других наук в силу особенностей своего объекта исследования пришла к системному методу исследования. Идея географической формы движения материи вносит определенный порядок в создавшееся различное представление о сущности и характере географических систем и позволяет, на наш взгляд, систематизировать структуру географической науки, снять ненужное напряжение в силу конкуренции физической географии и лавдшафтоведения, физической географии и экономической географии и т.д.

Первичным объектом географии является географическая форма движения материи и те материальные системы, которые являются ее носителем. Таким образом, взаимодействие гидросферы и тропосферы, изучение климата, стока и рельефа, а также систем-носителей географической формы движения материи составляет основу содержания географической науки. Однако, как мы уже отмечали, этим не исчерпывается содержание географии. Она изучает взаимодействие географической формы движения с геологической, биологической, социальной формами движения материи. Как отражение этих связей возникают и развиваются экономическая география, изучающая население и хозяйство, биогеография и география почв, геоморфология как наука о скульптурных формах рельефа. Вместе с тем складывается и такая наука как ландшафтоведение, которое изучает вторичные географические системы, подчиняющиеся некоторым общегеографическим законам и, которые существуют благодаря климату, стоку и рельефу как тем географическим явлениям, которые создают особую целостность системы.

Все это говорит о том, что географическая мысль постепенно приближается ко все более глубокому и всестороннему отражению своего объекта и связей его с объектами других наук. Каждый новый уровень такого погружения, высвечивания новой стороны объекта географии означает раскрытие новых свойств, законов строения и функционирования. Это и составляет предмет исследования географии.

Объект географии есть особая географическая реальность. Предает географии - это свойства различных элементов географической реальности, закономерности строения функционирования и развития отдельных ее сторон, закономерности ее соотношения с другими объектами.

География и производство

Б. М. Кедров отмечал следующее соотношение между наукой и производством. На первом этапе развития производства наука не существует. Возникают и начинают накапливаться лишь первичные знания. Среди них мы можем назвать математические и географические знания, которые были необходимы материальному производству первобытного общества. Затем, как отмечает Б.М. Кедров, материальное производство и наука существуют без особой связи друг с другом. За исключением знаний, необходимых для обеспечения технологических процессов, основные научные исследования выходят за рамки потребностей материального производства. Материальное производство развивается, как бы обгоняя науку. Но на третьем этапе соотношение меняется в пользу опережающего развития науки. Наука, во-первых, должна понять само материальное производство, чтобы оно стало объектом управления. Во-вторых, необходимо определить перспективы развития материального производства. И, в-третьих, дать рекомендации по развитию материального производства, чтобы оно не приводило к разрушению окружающей среды, рационально использовало природные ресурсы.

Именно современный третий этап в развитии соотношения между наукой и производством в условиях НТР выводит географию в число ведущих наук. Воздействие материального производства на природу Земли, сравнимое с глобальными процессами планеты, отрицательные локальные воздействия производства на природу повышает удельный вес географических знаний как науки о природе поверхностной оболочки планеты, сложной системы связей, развитых на земной поверхности. Именно рекомендации географической науки становятся определяющими, так как воздействие материального производства касается непосредственно объекта ее исследования.

Рекомендации географии касаются наиболее рационального размещения производительных сил, рационального использования природных ресурсов, охраны и преобразования природы. Географизация материального производства как раз и означает, что развитие материального производства должно идти на основе научных прогнозов географической науки.

пути превращения географии в непосредственную производительную силу

В условиях современной научно-технической революции география как и другие науки превращается в непосредственную производительную силу. Пути превращения географии в производительную силу следующие:

Во-первых, через материализацию географических знаний в средствах производства. Это происходит в тех случаях, когда на основе географических знаний создаются такие средства производства как каналы и оросительные системы, водохранилища для орошения и разведения рыбы, строительство ГЭС и аэродромов, портов и т.д.

Во-вторых, через научную технологию. Рекомендации географов по разработке научно-обоснованных приемов агротехники, размещению и использованию культурных растений и т.д.

В-третьих, география становится непосредственной производительной силой, участвующей в научном планировании и рациональном размещении промышленности и сельского хозяйства. Важнейшую роль играет здесь экономическая география. Но и физико-географические дисциплины, например, геоморфология, не менее важны при рациональном размещении сельскохозяйственных культур в зависимости от форм рельефа, который влияет на характер почв, их увлажнение и в конечном счете на урожайность.

В-четвертых, географические знания превращаются в непосредственную производительную силу через действия людей, участвующих в материальном производстве. Повышение географической квалификации людей, занятых в производстве, означает принятие решений, в которых материализуются географические знания.

Говоря о сущности современной научно-технической революции, мы отмечаем тесное взаимовлияние и взаимопроникновение науки и производства. И в этом взаимодействии теории и практики географическая наука занимает одно из самых ответственных мест.

География - фундаментальная наука

В понимании фундаментальной науки существуют три подхода. Первый связан с тем, что фундаментальной объявляется та наука, принципы и законы которой охватывают более широкий круг явлений. В этой связи называют фундаментальной наукой физику. Действительно физические формы движения материи образуют материальный фундамент всех высших форм движения материи, и, в этой связи, привносят с собой в каждую высшую форму движения 1 материи и свои закономерности. Однако, фундаментальность физических законов часто ничего не дает для- решения вопросов, связанных с законами строения и развития более высоких форм движения материи. Какова, например, значимость фундаментальных физических законов в понимании законов строения, функционирования и развития человеческого общества? Раз закон есть отношение между сущностями, то с каждой формой движения материи связаны и свои сущностные законы. Такое понимание фундаментальности не относится к географическим знаниям.

Во-вторых, иногда каждую из наук подразделяют на две части: теоретическую (фундаментальную) и прикладную. Теоретические дисциплины изучают законы строения, функционирования и развития объектов, а прикладные дисциплины разрабатывают способы применения этих законов на практике. "Так или иначе, но каждой фундаментальной науке, - пишет Б. М. Кедров, - соответствует либо внутри единой науки, либо как отпочковавшейся от нее практическая дисциплина" [10, с. 40]. Критерием фундаментальности здесь выступает теоретический уровень исследования объекта.

При. таком понимании фундаментальности география принадлежит к числу основных естественных наук. Она также фундаментальна как физика, химия или биология.

В-третьих, фундаментальность науки определяется по ее значимости в развитии материального производства. Фундаментальность в этом случае носит исторический характер. В число ведущих, фундаментальных наук могут выходить те или иные науки, ранее не столь существенные в жизни общества. Так, в условиях научно-технической революции в силу ряда названных ранее причин выходит географическая наука. Важнейшими из них являются необходимость решения вопросов охраны окружающей среды, ее рационального использования и целенаправленного преобразования.

Литература

1. Маркс К.,Энгельс ф. Сочинения.

2. Ленин В.И. Полное собрание сочинений.

3. Американская география. М.,1957.

4. Букановский В.М. Принципы и основные черты классификации современного естествознания. Пермь, I960.

5. Воейков А.И. Соч., т., М.-Л., 1948.

6. Гегтнер А. География, ее история, сущность и методы. Л.-М., 1930.

7. Григорьев А.А. Предмет и задачи физической географии // Закономерности строения и развития географической среды. М•, 1966.

8. Забелин И.М. Теория физической географии. М., 1959.

9. Исаченко А.Г. Основные вопросы физической географии. Л., 1953.

10. Кедров Б.М. О науках фундаментальных и прикладных // Вопросы философии. 1972, * 10.

11. Кошелевский Д.И. Географическая среда. Фил.энц., т.1, М., I960.