По теме «Сердечно - сосудистая система»

Задача № 1.

Во время операции при вскрытии пораженных костных ячеек сосцевидного отростка черепа у ребенка с гнойным воспалением среднего уха возникло сильное венозное кровотечение.

Задания:

1. Назовите и покажите на муляжах поврежденную кость черепа

2. Назовите части этой кости

3. Объясните особенности венозного оттока из полости черепа.

4. Какой венозный синус черепа оказался поврежденным при оперативном вмешательстве?

Задача № 2.

У ребенка при обследовании обнаружена недостаточность клапанов аорты (полулунные клапаны не полностью закрывают устье аорты).

Задания:

1. Покажите на муляже сердца клапан аорты и объясните его строение

2. Укажите направление движения крови в сердце в момент систолы и диастолы левого желудочка.

3. Укажите направление движения крови в сердце в момент систолы и диастолы левого желудочка у данного больного.

Задача № 3.

Больному мужчине необходимо введение лекарственного препарата в венозное русло.

Задания:

1. Назовите и покажите на плакатах и муляжах поверхностные и глубокие вены верхней конечности

2. Какую поверхностную вену верхней конечности целесообразно использовать медицинской сестре для указанной манипуляции?

Задача № 4.

У ребенка при обследовании обнаружена недостаточность митрального клапана (митральный клапан не полностью закрывают левое предсердно - желудочкового отверстия).

Задания:

1. Покажите на муляже сердца митральный клапан и объясните его строение

2. Укажите направление движения крови в сердце в момент систолы и диастолы левого желудочка.

3. Укажите направление движения крови в сердце в момент систолы и диастолы левого желудочка у данного больного.

Задача № 5.

У больного выявлены симптомы недостаточности кровоснабжения шейного отдела спинного мозга и ствола головного мозга.

Задания:

1. Назовите и покажите на плакатах и муляжах артерии, участвующие в кровоснабжении головного мозга.

2. При патологических изменениях, каких артерий могут возникать подобные состояния? Дайте анатомическое обоснование.

3. Назовите и покажите на муляжах отделы, образующие ствол головного мозга.

Задача № 6.

Судебно-медицинское исследование при травме головы выявило повреждение в зоне яремного отверстия, что сопровождалось повреждением жизненно важных образований, проходящих через это отверстие. В связи с этим:

Задания:

1. Покажите на черепе яремное отверстие и назовите кость, на которой оно находится

2. Назовите сосуды и нервы, проходящие через яремное отверстие

3. Объясните физиологическую роль названных образований.

4. Какие нарушения возникнут при повреждении?

Задача № 7.

Перелом I ребра со смещением костных отломков способствовал повреждению подключичной артерии и кровотечению.

Задания:

1. Назовите и покажите на плакатах и муляжах подключичную артерию.

2. Поясните топографию подключичных артерий справа и слева.

3. Назовите ветви подключичных артерий и зоны их кровоснабжения.

4. Анатомически обоснуйте оказание помощи при кровотечении из подключичных артерий.

Задача № 8.

У больного обнаружена опухоль печени, которая сдавливает воротную вену.

Задания:

1. Назовите и покажите на плакатах и муляжах воротную вену. Поясните особенности кровоснабжения печени.

2. Почему у больного резко расширены вены пищеводного венозного сплетения?

3. Следует ли назначить больному обследование прямокишечных вен?

Задача № 9.

У больного при обработке раны шеи, локализующейся внизу/слева вблизи венозного угла, хирург обратил внимание на истечение жидкости, напоминающей лимфу.

Задания:

1. Назовите и покажите на плакатах и муляжах сосуды, образующие левый венозный угол.

2. О вероятности повреждения, какого образования должен помнить хирург? Дайте анатомическое обоснование

3. Из каких областей тела оттекает лимфа в данное образование?

Задача № 10.

У больного развился тромбоз верхней брыжеечной артерии.

Задания:

1. Найдите и покажите на скелете верхнюю брызжеечную артерию. Укажите ее источник и топографию

2. Назовите механизмы тромбообразования.

3. Какие органы могут в результате этого пострадать вплоть до появления некротических изменений (омертвения тканей)? Дайте анатомическое обоснование.

Задача № 11.

При пальпации верхушечного толчка врачом установлено, что верхушка сердца располагается в пределах анатомической нормы. При аускультации (выслушивание тонов сердца при помощи фонендоскопа) в области верхушки сердца врач отметил, что поражения клапана нет.

Задания:

1. Покажите на скелете границы сердца. Где в норме располагается проекция верхушки сердца на переднюю грудную стенку?

2. Какой клапан сердца выслушивается в области его верхушки?

3. Покажите на муляже и поясните строение.

4. В чем заключаются особенности миокарда желудочков?

Задача № 12.

При обследовании пациента зафиксировано усиление работы сердца, ускорение его ритма.

Задания:

1. Какая вегетативная иннервация преобладает при описанной картине?

2. Какие нервы принимают участие в иннервации сердца?

3. Назовите гормоны, вызывающие учащение сердечного ритма.

Задача № 13.

При выслушивании клапана аорты врач обнаружил нормальную аускультативную картину.

Задания:

1. Назовите внешние проявления деятельности сердца

2. Что Вы знаете о тонах сердца и их образовании?

3. Где располагается проекция сердца на переднюю стенку грудной клетки? Покажите на скелете.

4. Где проводится выслушивание клапана аорты?

Задача № 14.

Больному ребенку назначено введение лекарственного вещества в подключичную артерию.

Задания:

1. Назовите и покажите на плакатах и муляжах подключичную артерию.

2. Назовите и покажите на плакатах и муляжах ветви подключичной артерии и назовите зоны кровоснабжения.

3. Назовите и покажите на скелете кости плечевого пояса и грудной клетки.

4. Соотнесите сосуды подключичной области с костными образованиями.

Задача № 15.

При обследовании молочной железы у женщины обнаружено опухолевидное уплотнение верхнелатеральной области органа.

Задания:

1. Опишите ток лимфы от обозначенной области.

2. Поясните строение лимфатического узла и выполняемые функции.

3. Какие лимфатические узлы следует исследовать в первую очередь?

Наши рекомендации