Психологическая атмосфера как психологический феномен (опыт построения концепции)
* Опубликовано в журнале «Спортивный психолог», 2005 г., №2(5).
Сколько раз я слышал от спортсмена: «Эту атмосферу я не выдержу!», - не сосчитать. Блистательный и в течение ряда лет непобедимый борец-классик Вахтанг Благидзе, олимпийский чемпион и чемпион мира, с которым наша профессиональная дружба продолжалась пять лет, пришел ко мне в номер (мы прибыли тогда с Леной Водорезовой на базу олимпийской подготовки в Новогорск), и я был поражен столь нехарактерным для Вахтанга обликом: потемневшее лицо, загнанный взгляд, растерянность.
- Что с тобой? - спросил я его.
Он ответил:
- Если в сборной будет такая же атмосфера, как сейчас,
я долго не выдержу.
И он не выдержал, ушел из спорта, хотя, и в этом никто не сомневался, оставался бы непобедимым еще как минимум один олимпийский цикл, то есть четыре года.
А Лена однажды вдруг прервала катание на льду, отъехала к бортику, достала платок и стала вытирать слезы. Я сразу подошел и услышал:
- Рудольф Максимович, а если я брошу сейчас, мне дадут
квартиру?
- Думаю, дадут, но придется просить, унижаться. Но что случилось? Мы же с тобой обо всем договорились: откатаемся на Европе и мире и на этом все!
- Не могу собраться, - ответила она, продолжая вытирать слезы.
- Но две недели ты же прекрасно работала!
- Вот на две недели могу, а больше - нет. Эта атмосфера меня убивает.
Атмосфера спортивной команды, да и любой группы (ведь спорт - продуктивнейшая модель жизни) - как обрисовать ее, дать ей точное, самое точное определение?
... Странно, но в специальной литературе о психологической атмосфере не найти ничего, кроме общих слов. Даже у такого авторитета, как А. Кемпински, в его фундаментальном труде «Психопатология неврозов» проблеме психологической атмосферы отведено менее страницы, где автор предлагает два понятия атмосферы - «теплая» и «холодная».
Это общее пренебрежительное отношение к данной проблеме, проблеме прежде всего практической (!), всегда казалось по меньшей мере странным. Тем более, по мере накопления практического опыта психолога спорта я видел своими глазами, как глобально психологическая атмосфера может влиять не только на деятельность спортсмена и ее результат, но и на формирование его личности в целом.
... Вот что сегодня каждодневно и ежеминутно испытывает прекрасный человек Елена Водорезова, с четырех лет пребывающая на льду, а с двенадцати - брошенная в топку соревновательной борьбы с теми, кто значительно превосходил ее и в спортивном и жизненном опыте, и в зрелости и прочности личности и организма? Всегда по пути на тренировку, когда мы приближались к ледовому дворцу ЦСКА, она смотрела исподлобья на это здание и говорила: «Опять в этот каменный мешок!»
«Ответственность» - зафиксировал я тогда эту составляющую «атмосферы». И сам дополнил эту картину. Да, ответственность каждого старта и, более того, всей своей жизни, которая проходит у нерядового человека на глазах сотен и тысяч знакомых и многих миллионов незнакомых людей.
Но это только часть «атмосферы», больше ее внешняя сторона. А гнетет спортсменку по-настоящему иное - та самая психология члена сборной страны, которому, как Лене с 12 лет, не прощается ни одно место на пьедестале, кроме первого. И в той нашей беседе у бортика, когда я сказал: «Выступить-то надо только два раза - на Европе и мире!», она ответила: «Да, но зато какая ответственность!»
- Что еще? - спрашиваю я себя и перечисляю: конкуренция, сверхнагрузки, травмы и боль, риск, почти у всех - проблемная личная жизнь.
Все это во многом определяет психологическую атмосферу.
Я понимаю это, но почему-то пока на первый план в моих размышлениях выходит именно то, без чего атмосфера сама по себе не создается, не живет, как ребенок не может появиться на свет без родителей.
В Большом энциклопедическом словаре нахожу нужное мне слово. Читаю: «Атмосфера есть внесистемная единица давления. Состав атмосферы у поверхности Земли: азот - 78,1 %, кислород - 21 %...»
И думаю - как было бы просто, если бы мы знали, из каких слагаемых складывается психологическая атмосфера касательно каждого опекаемого нами человека, на сколько процентов мы должны его любить, заботиться о нем, быть нежными и внимательными, а на сколько проявлять иное - требовательность и критичность, контроль и даже авторитарность. Потому что давно и всем ясно: психологическая атмосфера, состоящая из 100 % любви и преклонения перед его талантом, обрекает спортсмена на поражение, и что еще хуже - на «искривление» (термин А. Кемпински) его личности, что, как правило, оставляет в этой личности неизгладимый след на всю оставшуюся жизнь.
Да, в психологической атмосфере живет, ею питается личность того же спортсмена, его душа. «Ею» они дышат, и «кислородом» является для человека все то, что делает его счастливым, спокойным, беззаботным. И наоборот, занижен процент «кислорода» - и человек становится иным: озабоченным, нервозным, а порой - несчастным. Но состав ее на сегодняшний день - загадка. Вероятно, бесспорно следующее: этот состав динамичен, он складывается из многообразия параметров, процентное соотношение которых может меняться ежечасно, например после очередного собрания той же футбольной команды, или прихода в коллектив нового спортсмена, не говоря уже о смене тренера или таком частном случае, как невыплата обещанной премии за последнюю победу.
Условно психологическая атмосфера есть некая сумма того, что приносит в нее каждый человек, приносит все свое: личностное, характерологическое, духовное, образовательное, иптеллектуальное, а также все то, что отличает конкретного человека сиюминутно: его настроение, самооценка, отношение к другим членам группы (команды в спорте).
Все это вряд ли возможно измерить даже на изобретенных в будущем чудо-весах и также трудно оценить сегодня в процентах. Может быть, сверхсложность задачи и объясняет тот факт, что в психологии понятие психологической атмосферы на сегодняшний день не раскрыто совершенно. И даже попыток серьезного исследования этой практически необыкновенно значимой для каждого живого (в своей атмосфере) человека проблемы не делалось никогда.