Тема 13. Биржевые индексы и их анализ

Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:

1.Биржевая информация (биржевые индексы и их характеристика).

2. Понятие «биржевой индекс». Индекс Доу-Джонса и индексы ценных бумаг в Российской Федерации.

3. Фундаментальный анализ в биржевой торговле.

Вопросы для самопроверки:

1. Что представляет собой биржевой индекс?
2. Охарактеризуйте индекс Доу – Джонса.
3. Какие биржевые индексы используются в Российской Федерации?
4. Какие факторы влияют на качественное конструирование индексов?
5. Что представляет собой фундаментальный анализ в биржевой торговле?
6. Какие составные блоки включает в себя фундаментальный анализ?
7. Что представляет собой технический анализ в биржевом деле?

Примерный перечень вопросов для подготовки к экзаменам дл подготовки к экзамену для студентов очной и заочной форм обучения

1. Экономическая сущность ценной бумаги.

2. Фундаментальные свойства ценных бумаг.

3. Временные, пространственные, рыночные характеристики ценных бумаг.

4. Критерии классификации ценных бумаг.

5. Понятие номинальной, эмиссионной и рыночной цены на ценные бумаги.

6. Значение ценных бумаг в рыночной экономике.

7. Современный рынок корпоративных ценных бумаг в России, проблемы его развития.

8. Акция. Общая характеристика, свойства, функции, стоимостная оценка.

9. Разновидности акций.

10. Облигации. Общая характеристика, условия, стоимостная оценка.

11. Разновидности облигаций.

12. Депозитные и сберегательные сертификаты коммерческих банков.

13. Вексель. Общая характеристика, свойства, разновидности, особенности обращения.

14. Производные ценные бумаги. Понятие, виды.

15. Понятие государственных ценных бумаг и необходимость их выпуска.

16. Основные виды государственных ценных бумаг в Российской Федерации.

17. Ценные бумаги субъектов РФ. Муниципальные ценные бумаги.

18. Международные ценные бумаги, их виды.

19. Понятие и формы эмиссии ценных бумаг.

20. Процедура эмиссии ценных бумаг, ее этапы.

21. Требования к сертификатам эмиссионных ценных бумаг.

22. Порядок регистрации выпуска ценных бумаг.

23. Содержание проспекта эмиссии ценных бумаг.

24. Понятие рынка ценных бумаг как составной части финансового рынка.

25. Структура рынка ценных бумаг.

26. Формы и методы регулирования рынка ценных бумаг.

27. Саморегулирование рынка ценных бумаг.

28. Необходимость и критерии профессиональной деятельности на рынке ценных бумаг.

29. Эмитенты и инвесторы как участники рынка ценных бумаг.

30. Брокерская и дилерская деятельность на рынке ценных бумаг.

31. Клиринговая деятельность на рынке ценных бумаг.

32. Депозитарии на рынке ценных бумаг.

33. Деятельность по организации торговли на рынке ценных бумаг.

34. Деятельность по ведению реестра владельцев ценных бумаг.

35. Классификация операций банков с ценными бумагами.

36. Эмиссионная деятельность коммерческих банков.

37. Инвестиционная деятельность коммерческих банков.

38. Фондовый портфель как результат инвестиционной деятельности банка. Типы и виды портфелей.

39. Посредническая деятельность коммерческих банков на рынке ценных бумаг.

40. Место и роль инвестиционных компаний и фондов на рынке ценных бумаг.

41. Виды инвестиционных фондов.

42. Паевые инвестиционные фонды, их типы.

43. Схема деятельности паевых инвестиционных фондов.

44. Понятие первичного рынка ценных бумаг, его цели и задачи.

45. Вторичный рынок ценных бумаг; цели, задачи, структура.

46. Понятие биржи и ее функции.

47. Организация биржи. Учредители и члены биржи.

48. Управление биржей.

49. Виды бирж, критерии их классификации.

50. Роль биржи как организатора торговли на рынке ценных бумаг.

51. Основные правила совершения биржевых операций.

52. Участники биржевых торгов.

53. Допуск биржевого товара к торгам. Листинг и делистинг.

54. Механизм ведения биржевого торга.

Литература

Основная литература

1. Галанов В.А. Рынок ценных бумаг: Учебник. – М.: ИНФРА. – М., 2012.- 379с.

2. Базовый курс по рынку ценных бумаг: учебное пособие/ О.В. Ломтатитзе, М.И. Львова, А.В. Болотин идр. – М.: КНОРУС, 2010.- 448с.

3. Мишарев А.А. Рынок ценных бумаг. – СПб.: Питер, 2010. -422с.

4. Лабораторный практикум по дисциплинам «Рынок ценных бумаг» и «Банки и небанковские кредитные организации и иих операции» /Л.Т. Литвиненко и др. –М.: Вузовский учебник: ИНФРА-М, 2011-233с.

Дополнительная литература

1. Рынок ценных бумаг: Учебное пособие /В.А. Галанов.-М.: ИЦ РИОР: ИНФРА-М, 2010.-223с. (Карманное учебное пособие).

2. Рынок ценных бумаг: Комплексный учебник /Е.Ф. Жуков, Н.П. Нишатов, В.С. Торопцов и др.- М.: Вузовский учебник, 2010.- 254с.

3. Рынок государственных ценных бумаг: Учебное пособие / Б.И. Алехин, Академия бюджета и казначейства Министерства финансов РФ.- М.: Магистр: ИНФРА-М, 2011.-192с.

4. Производные финансовые инструменты; Учебник / В.А. Галанов-М. ИНФРА-М, 2011 -208с.

5. Финансовые рынки: профессиональная деятельность на рынке ценных бумаг.: Учебное пособие /Б.В. Сребник, Т.Б. Вилкова.- М.: ИНФРА-М, 2012.-366с.

6. Фондовый рынок Франции: Монография /Р.С. Куракин.-М.: НИЦ ИНФРА-М, 2012.-78с.

7. Рынок ценных бумаг.: прошлое, настоящее, будущее /Т.Б. Бердникова.-М. ИНФРА-М, 2011.- 307с.

8.Голикова Ю.С., Хохленкова М.А. Организация деятельности Центрального банка: Учебник.- 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2012.- 798с. – (Высшее образование).

Электронные издания

1. Гражданский Кодекс Российской Федерации (действующая редакция). // СПС «Консультант Плюс». http: // www. consultant.ru.

2. О банках и банковской деятельности. Федеральный Закон №395-1 от 02.12. 1990г. (действующая редакция). // СПС «Консультант Плюс». http: // www. consultant.ru.

3. О Центральном банке Российской Федерации (Банке России) Федеральный Закон № 86-ФЗ от 10.07.2002г. (действующая редакция). // СПС «Консультант Плюс». http: // www. consultant.ru.

4. Об акционерных обществах. Федеральный Закон от 24 ноября 1995г. (действующая редакция). // СПС «Консультант Плюс». http: // www. consultant.ru.

5. О рынке ценных бумаг. Федеральный Закон Российской Федерации от 22 апреля 1996г. (действующая редакция). // СПС «Консультант Плюс». http: // www. consultant.ru.

6. О простом и переводном векселе. Федеральный Закон Российской Федерации от 11 марта 1997г. (действующая редакция). // СПС «Консультант Плюс». http: // www. consultant.ru.

7. Об инвестиционных фондах. Федеральный Закон от 22.12.2002. (действующая редакция). // СПС «Консультант Плюс». http: // www. consultant.ru.

8. Положение банка России «О правилах выпуска и регистрации ценных бумаг кредитных организаций на территории РФ « № 128-П от 10 марта 2006г. (действующая редакция). // СПС «Консультант Плюс». http: // www. consultant.ru.

9. Банковское дело: Учебник /Под ред. Г.Г. Коробовой.- 2-е изд., перераб. и доп.- М.: Магистр, 2012.- 590с. 60x90 1/16 (переплет) ISBN 978-5-9776-0109-2, 2000 экз.

http://znanium.com/bookread.php?book=334005

10.Щеголева Н.Г. Валютные операции [ Электронный ресурс]:/ учебник Н.Г. Щеголева.- М.: МФПУ Синергия, 2012.- 336с. – (Университетская серия).- ISBN 978-5-4257-0083-4.

http://znanium.com/bookread.php?book=451148

11. Рынок ценных бумаг: Учебник /Е.Б. Стародубцева.- М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2013.-176с.: 60х90 1/16 (Профессиональное образование). (переплет) ISBN 978-5- 8199-0263-9.

http://znanium.com/bookread.php?book =407701

12. Маренков Н.Л. Рынок ценных бумаг в России [Электронный ресурс] учеб. пособие / Н.Л. Маренков, Н.Н. Косаренко.- 4-е изд. Стереотип.- М.: Флинта: Наука, 2011.-240с. ISBN 978-5- 02-006331-0 (Наука)

http://znanium.com/bookread.php?book=406030

13. Галанов В.А. Рынок ценных бумаг: Учебник. М.: ИНФРА. - М., 2014- 379с.

http://znanium.com/bookread.php?book= 426879

ПРИЛОЖЕНИЕ А

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

ОК-1 - способен владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК-4 - способен анализировать социально- значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем;

ОК-5 - умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;

ОК-6 -способен логически верно, аргументировано и ясно строить свою устную и письменную речь;

ОК-7 - готов к кооперации с коллегами, к работе в коллективе;

ОК-8 - способен находить организационно – управленческие решения и готов нести за них ответственность;

ОК-9 - способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

ОК-11- способен осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

ОК-12- способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;

ОК-13 - способен овладевать основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией в глобальных компьютерных сетях;

ОК-14 - способен применять основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, технику безопасности на производстве;

ОК-15 - владеть одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного.

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

Расчетно – экономическая деятельность:

ПК-1- способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально – экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

ПК-2- способен на основе типовых методик и действующей нормативно- правовой базы рассчитать экономические и социально- экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов;

ПК-3- способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и предоставлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами;

Аналитическая, научно- исследовательская деятельность:

ПК-4- способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

ПК-5- способен выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;

ПК-6 - способен на основе описания экономических процессов и явления строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;

ПК-7- способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;

ПК-8 - способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально – экономических показателей;

ПК-9- способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор или аналитический отчет;

ПК-10- способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии;

Организационно- управленческая деятельность:

ПК-11- способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта;

ПК-12- способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии;

ПК-13- способен критически оценивать, предлагаемые варианты управленческих решений и разрабатывать и обосновывать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально- экономической эффективности, рисков и возможных социально – экономических последствий;