Раздел 6. Философия науки

Философия и наука. Задачи философии науки. Роль науки в современном образовании и формировании личности. Специфика аграрных наук. Сельское хозяйство в истории человечества.

Понятие науки. Критерии научного знания (наука и не наука). Методологическая организованность познавательной деятельности в науке. Теоретический и эмпирический уровень научного познания. Структура научного знания. Современная наука как сложная развивающаяся система: дифференциация и интеграция наук. Виды классификации наук. Методологические особенности естественных и гуманитарных наук. Специфика социально-гуманитарного познания. Философские проблемы в сфере научного знания.

История науки. Предпосылки возникновения науки в европейской культуре. Классическое, неклассическое и постнеклассическое естествознание. Важнейшие научные революции. Возникновение и развитие гуманитарного научного познания. Наука и техника в современном мире. Глобальные проблемы современности. Наука как вектор развития культуры, альтернативы науки. Социальные и культурологические оценки науки. Сциентизм и антисциентизм. Рациональные реконструкции истории науки. Аксиология науки. Свобода научного поиска и социальная ответственность ученого.

Становление и развитие философии науки. Проблема обоснования научного знания. Проблема индукции. Рост научного знания и проблема научного метода. Позитивистские и постпозитивистские концепции в методологии науки. Научные революции и смена типов рациональности. Верификация и фальсификация. Карл Поппер, логика и рост научного знания, принцип фальсифицируемости (принцип Поппера). Научные революции и смена типов рациональности. Томас Кун, «Структура научных революций». Пол Фейерабенд, концепция эпистемологического анархизма. Имре Лакатос, теория и методологии научно-исследовательских программ.

ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Тема 1. Предмет и природа философского знания.

План:

1. Философия – теоретическая основа мировоззрения.

2. Предмет и особенности философии.

3. Функции философии.

Литература:

1. Марков Б.М. Философия для бакалавров и специалистов: Учебник. Стандарт третьего поколения. Спб, 2012.

2. Спиркин А.Г., Философия: Учебник для бакалавров и специалистов. М., 2012.

3. Кохановский В.П. Философия: конспект лекций. М., 2012.

4. Горелов А.А. Философия: учебное пособие. М., 2012.

5. Хрусталев Ю.М. Философия: учебник. М., 2011.

6. Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс. М., 2010.

7. Бучило Н.Ф., Чумаков А.Н. Философия: учебное пособие. М., 2010.

8. Никифоров А.С. Природа философии. М., 2001.

9. Скляр В. Философия старая как мир и вечно молодая духовность. Краснодар: КубГАУ, 2006.

10. Философия. Учебное пособие /Под ред. В.В. Скляра. Краснодар, 1997.

11. Балашов Л.Е. Практическая философия. М., 2001.

12. Мир философии. Книга для чтения - ч. 1. М., 1991.

13. Делез Ж., Гваттари Ф. Что такое философия? М., СПб, 1998.

14. Мамардашвили М.К. Как я понимаю философию. М., 1992.

15. Ортега-и-Гассет. X. Что такое философия? М., 1992.

Тема 2. Структура философского знания.

План:

1. Основные разделы философии: онтология, гносеология,

антропология, аксиология, социальная философия.

2. Основные этапы и направления развития.

3. Роль и значение философии.

Литература:

1. Марков Б.М. Философия для бакалавров и специалистов: Учебник. Стандарт третьего поколения. Спб, 2012.

2. Спиркин А.Г. Философия: Учебник для бакалавров и специалистов М., 2012.

3. Горелов А.А. Философия: учебное пособие. М., 2012.

4. Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс. М., 2010.

5. Ушаков Е.В. Введение в философию и методологию науки. М., 2005.

6. Философия и методология познания: Учебник. СПб, 2003.

7. Кармин А.С., Бернацкий Г.Г. Философия. М., 2006.

8. Голубинцев В.О., Данцев А.А., Любченко B.C. Философия для технических вузов. Ростов н/Д, 2004.

9. Кириленко Г.Г, Шевцов Е.В. Философия. М., 2003.

10. Каратини Р. Введение в философию. М., 2003.

11. Каменский З.А. Философия как наука. М., 1995.

12. Балашов Л.Е. Практическая философия. М., 2001.

13. Философия и методология науки: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений /Под ред. В.И. Купцова, М., 1996.

14. Философия: Учебник для высших учебных заведений. Ростов н/Д, 1995.

15. Введение в философию. М., 1989, ч. 1.

Тема 3. Философская мысль Древнего Востока.

План:

1. Специфика восточной философской мысли.

2. Философия Древней Индии: индуизм, джайнизм, буддизм.

3. Философия Древнего Китая: конфуцианство и даосизм.

Литература:

1. Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс. М., 2010.

2. Ильин В. История философии: Учеб. для вузов. СПб, 2003.

3. История философии: Учебное пособие для вузов /Под ред. В.М. Мапельман и Е.М. Пенькова. М., 2001.

4. Лукьянов А.Е. Становление философии на Востоке. М., 1989.

5. Мюллер М. Шесть систем индийской философии. М., 1995.

6. Древнеиндийская философия. Начальный период. М., 1972.

7. Чаттерджи С., Датта Д. Индийская философия. М., 1994.

8. Касевич В.Б. Буддизм. Картина мира. Язык. СПб, 2004.

9. Бродов ВВ. Истоки философской мысли Индии. М., 1990.

10. Древнекитайская философия. В 2-х томах. М., 1973.

11. История китайской философии. М., 1989. т.1

12. Скляр В. Философия старая как мир и вечно молодая духовность. Краснодар: КубГАУ, 2006.

13. Философия. Учебное пособие /Под ред. В.В. Скляра. Краснодар, 1997.

14. Антология мировой философии. В 4-х томах. М., 1969 - 1972,

15. Скляр В.В. Великие цивилизации древности. Краснодар: КубГАУ, 2002.