К контролювати засвоєння і розуміння навчального матеріалу?

чого починається вивчення навчального курсу філософії?

1. Обов'язкова присутність на настановній сесії.

У лекціях на настановній сесії детально пояснюється, як треба працювати над навчальним матеріалом, висловлюються вимоги до контрольних робіт, до відповідей студентів на іспиті, заліку. Під час настановної сесії студенти безпосередньо спілкуються з викладачем, який може відповісти на всі виникаючі у студентів питання.

2. Обов'язкове вивчення програми з філософії.

Це особливо важливо для студентів-заочників, коли вони приступають до самостійної роботи над курсом, що вивчається. Програма створює уявлення про зміст матеріалу, що вивчається, його структурі, тематиці контрольних робіт. Зміст контрольних робіт і відповіді студентів на заліку і іспиті повинні відповідати програмі курсу, що вивчається.

3. Робота над літературою.

Вона припускає ознайомлення студентів із списком літератури з предмету, пошук необхідних книг в бібліотеках. При цьому треба пам'ятати, що список запропонованої літератури є зразковим, постійно виходять нові книги. Їх також можна використовувати при вивченні курсу, але при цьому студентам рекомендується проконсультуватися з викладачем, оскільки не всі книги, що поступають в продаж, відповідають рівню навчального курсу філософії.

Зазвичай саме наявність відповідної літератури визначає вибір теми контрольної роботи. Крім того, на цей вибір впливає інтерес, що вже сформувався або формувався, до певних філософських або життєвих проблем, які студенти хотіли б осмислити за допомогою курсу, що вивчався.

Працюючи з літературою по філософії, потрібно пам'ятати декілька простих правил:

Слід звертати основну увагу на головні ідеї навчального матеріалу. Добре якщо студенти записують ці ідеї в зошиті для конспектів. Самою кращою формою таких записів є тези – основні положення якої-небудь проблеми.

Необхідно працювати із словниками – філософськими і енциклопедичними. У літературі з філософії зустрічається дуже багато різноманітних термінів, не засвоївши які, важко зрозуміти суть матеріалу, що вивчається. Тому настійно рекомендується засвоювати зміст цих термінів по словнику. Дуже добре, якщо студенти роблять виписки цих термінів в своєму конспекті, виділяючи їх при цьому особливим кольором, підкреслюючи або виносячи їх на поля.

Починати вивчення філософської літератури краще всього з підручників. Складніший рівень представляють монографії, статті в журналах і роботи самих філософів, тобто першоджерела, але саме ці роботи представляють найбільшу цінність.

Вивчаючи літературу, необхідно звертати увагу на певні проблеми, відображені в учбовій програмі по філософії. Виконуючи всі ці рекомендації, студент повинен пам'ятати, що головне завдання, яке ставиться перед ним при вивченні курсу історії філософії, полягає в тому, щоб опанувати філософською мовою і основами філософського знання. Для цього необхідна копітка, систематична робота над літературою, вироблення навиків конспектування.

к контролювати засвоєння і розуміння навчального матеріалу?

Для того, щоб переконатися, наскільки добре засвоєний навчальний матеріал, постарайтеся відповісти на наступні питання:

Яка проблема філософії міститься в матеріалі, що вивчається?

Які філософські поняття допомагають її визначити і вирішити?

Як визначаються ці філософські поняття?

Коли, хто і як в історії філософії вирішував подібні проблеми?

Яке практичне значення даної філософської проблеми? Чи можете Ви привести приклади, підтверджуючі її практичне значення?

Як Ви відноситеся до філософської проблеми, що вивчається, яке її значення для вашої майбутньої професії?

Курсу, що з усіх питань вивчається, можна отримати консультацію у викладачів кафедри соціально-гуманітарних дисциплін.

Головними формами звітності студентів заочного відділення, як вже наголошувалося, є контрольні роботи, іспит і залік.