Развитие человека и общества в истории

1. Какова роль насилия и ненасилия в истории и человеческом поведении?

2.Существует ли смысл истории? Какие Вам известны социально-философские подходы к трактовке этой проблемы?

3. Русская историософия: персоналии, образы истории, основные установки.

4. Что такое «глобализм»? Охарактеризуйте перспективы его развития и особенности проявления информационного общества.

5. Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего.

6. Связан ли смысл человеческой жизни со смыслом исторического процесса?

Философская антропология

1. Перечислите основные аргументы сторонников концепции антропосциогенеза.

2. Назовите основные характеристики человеческого существования. Охарактеризуйте человека в системе социальных связей.

3. Каковы основные положения персонализма?

4. Как изменился образ человека при переходе от классической к неклассической философии?

5. Каков идеал человека в традициях русской философии «серебряного века»?

6. Какова трактовка категорий сущность и существование человека в экзистенциальной философии?

Философия хозяйства

1. Каким образом, по М. Веберу, протестантская этика оказала влияние на формирование «духа капитализма»?

2. Каковы основные идеи философии хозяйства С. Булгакова?

3. Каковы основные особенности российского и западного ведения хозяйства?

4. Как соотносятся ценности потребления и обмена в экономической сфере общества?

5. В чем заключается объективно-предметное, стоимостное и субъективно-человеческое содержание общественного богатства?

6. В чем заключаются крайности обобществления и приватизации в отношениях собственности?

Формы контроля: тестирование, устное собеседование, рефераты, доклады.

Усвоение понятийного аппарата дисциплины

Студенту необходимо, прежде всего, разобраться в основных понятиях и терминах данной дисциплины, используя с этой целью глоссарий учебно-методического комплекса по «философии», а также рекомендованные преподавателем словари, учебники и учебные пособия. При необходимости студент должен воспользоваться консультацией преподавателя.

Экзаменационные вопросы по философии

1. Возникновение философии. Предмет философии и ее роль в жизни общества. Основные разделы философии.

2. Специфика философских проблем и философского образа мышления. Философия, наука, искусство.

3. Философия и мировоззрение. Мифология, религия, философия как исторические формы мировоззрения.

4. Мир и человек в философии и культуре Древнего Востока. Древнеиндийская философия: веды, упанишады, брахманизм. Ортодоксальные и неортодоксальные школы древнеиндийской философии: общая характеристика.

5. Философия Древнего Китая. Даосизм и конфуцианство.

6. Место философии в античной культуре. Предпосылки формирования философии в Древней Греции.

7. Космоцентрический характер античной натурфилософии. Милетская школа. Диалектика Гераклита Эфесского.

8. Древнегреческий атомизм. Демокрит и Эпикур.

9. Элейская философия.

10. Сущность сократического переворота в философии. Сократ и софисты.

11. Философия Платона. Учение об идеях. Миф о пещере. Концепция человека, учение о душе. Этика и политика.

12. Аристотель как основатель античной научной картины мира. Онтологические взгляды Аристотеля, учение о материи, форме, движении и причинности. Аристотель о сущности человека. Этика и политика Аристотеля.

13. Философия поздней античности. Стоицизм, скептицизм, кинизм, неоплатонизм.

14. Библия как идейный источник христианской философии. Философские идеи Библии. Формирование раннехристианской философии.

15. Патристика как этап Средневековой философии. Апологеты и их идеи. Учение Августина Блаженного.

16. Схоластика и ее роль в философии Средневековья. Проблема соотношения веры и разума, философии и теологии. Реализм и номинализм. Фома Аквинский.

17. Пантеизм и натурфилософия эпохи Возрождения (Д. Бруно, Н. Кузанский).

18. Гуманизм и проблема человеческой индивидуальности. Ренессансный идеал человека. Социально-политические концепции Возрождения (Т. Мор, Н. Макиавелли)

19. Социокультурные предпосылки формирования философии Нового времени.

20. Эмпиризм в философии Нового времени (Ф. Бэкон). Сенсуализм Дж. Локка.

21. Рационализм. Учение Р. Декарта.

22. Проблема субстанции в философии Нового Времени. Философский монизм, дуализм, плюрализм.

23. Социально-политические идеи в философии Нового Времени. Теория общественного договора (Т. Гоббс, Дж. Локк, Ж.-Ж. Руссо).

24. Философия Просвещения (общая характеристика).

25. И. Кант – основоположник немецкой классической философии. Теория познания: основные понятия и принципы.

26. «Категорический императив» И. Канта, его этическая концепция. Практический разум.

27. Соотношение системы и метода в философии Гегеля.

28. Антропологический материализм Л. Фейербаха.

29. Неклассическая философия. Причины ее возникновения и основные черты. Иррационализм А. Шопенгауэра. Религиозный экзистенциализм С. Къеркегора.

30. «Философия жизни» Ф. Ницше. Идея сверхчеловека, переоценка всех ценностей. «Антихрист».

31. Позитивизм как новый философский проект. О. Конт, Г. Спенсер. Нео- и простпозитивизм

32. Философия К. Маркса. Теория общественно-экономических формаций К. Маркса и реальное общество.

33. Основные принципы философии прагматизма и его представители.

34. Проблемы методологии гуманитарных наук в герменевтике (Г. Гадамер), структурализме (К. Леви-Стросс) и постструктурализме (М. Фуко).

35. Сознание и бессознательное в концепциях психоанализа (З. Фрейд, К. Юнг, Э. Фромм).

36. Экзистенциальная философия и ее разновидности (К. Ясперс, А. Камю, Ж.П. Сартр).

37. Философия постмодернизма.

38. Новые подходы к социальной реальности в постструктуралистко-посмодернистском контексте. Ж. Бодрийяра, З. Бауман.

39. Особенности и ведущие мотивы русской философии.

40. Периодизация русской философии.

41. Философские аспекты дискуссии «западников» и «славянофилов».

42. Философия всеединства В.С. Соловьева.

43. Христианский экзистенциализм Н.А. Бердяева.

44. Русский космизм как философское направление.

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) ___________________

а) основная литература:

Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. М.: Проспект, 2009.

Марков Б.В. Философия. СПб.: Питер, 2009.

Кузнецов В.Г. Словарь философских терминов. М.: Инфра , 2009.

Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Момджян К.Х., Миронов В.В. Философия. М.: Высшее образование, 2009.

Новая философская энциклопедия, в 4-х т. М. 2010.

Философия: учебник/ под ред. В.Д. Губина и Т.Ю. Сидориной. М.: Гардарики, 2008.

Философия: учебник/ под ред. А.Ф. Зотова, В.В. Миронова, А.В. Разина. М.: Проспект, 2009.

Философия: учебник/ под ред. В.Н. Лавриненко. М.: Юристъ, 2008.

Философия: учебное пособие для студентов всех специальностей / под ред. Н.И. Петрова. Саратов: СГСЭУ, 2008.

Философия: энциклопедический словарь /под ред. А.А. Ивина. М.: Гардарики, 2009.

Философия: хрестоматия. М.: РАГС, 2006.

Хрестоматия по западной философии. Античность, Средние века. Возрождение. М..: АСТ, 2008.

Хрестоматия по философии. М.: Проспект, 2008.

Канке В.А. Философия. История и современные задачи: учебник для вузов: Изд. 5-е, перераб. и доп. М.: Логос, 2006. 376 с.

Гуревич П.С. Основы философии: учеб. пособ. М.: Гардарики, 2005. 439 с.

Зеньковский В.В. История русской философии. В 2т. Ростов-на- Дону: Феникс, 2004. 544 с.

Спиркин А.Г. Философия: учебник. М.: Гардарики, 2006. 368 с.

Славкина М.А. Философия. Ответы на экзаменационные вопросы: учеб. пособие для вузов / М.А. Славкина, Н.А. Зубавленко, К.Е. Халин. М.: Экзамен, 2005. 192 с.

Симонов Д.А. История философии в вопросах и ответах: учеб. пособие. М.: Проспект, 2006. 272 с.

б) дополнительная литература:

Бердяев Н.А. Философия свободы. Смысл творчества. М., 2007.

Бьюкенен Дж. Смерть Запада. М., 2008.

Вехи. Из глубины. М., 2008.

Рассел Б. История западной философии. Т. 1-2. М.: МИФ, 2005.

Гирусов Э.В. Актуальные проблемы философии науки / Отв. ред. Гирусов Э. В. М.: Прогресс-Традиция, 2010. 344 с.

Гайденко П.П. Научная рациональность и философский разум. М.: Прогресс-Традиция, 2009. 528 с.

Мамардашвили М.К. Как я понимаю философию. М.: Высшая школа, 2008. 172 с.

Мотрошилова Н.В. Мыслители России и философии Запада. М.: Республика; Культурная революция, 2006. 477 с.

Мамчур Е. А. Образы науки в современной культуре: Научная монография. М.: «Канон+» РООИ «Реабилитация», 2008. 400 с.

Кузнецов О.А. Система «природа – общество – человек»: Философия развития через взаимодействие. М.: Изд. РАЕН, 2010. 240 с.

Знание и вера в философском дискурсе: традиции и современность. М.: Изд. ИНИОН РАН, 2010. 194 с.

Кутырёв В.А. Человеческое и иное. Борьба миров. М.: Алетейя, 2009. 264 с.

Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней: В 4 т. СПб., 2006-2008.

Соловьев В.С. Соч.: В 2 т. М., 2009.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

1. Библиотека Гумер: книги по философии http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/index_philos.php

1. Балашов Л.Е. Философия: Учебник. 3-е изд., с исправлениями и дополнениями. М., 2008. http://filosofia.ru/76489/.

2.Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: Учебник. 3-е изд., перераб. и доп. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/Alex_Pan/index.php.

3.Национальная философская энциклопедия http://terme.ru/

5. Философский порталhttp://www.philosophy.ru

6. Портал «Социально-гуманитарное и политологическое образование» http://www.humanities.edu.ru

7. Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/

8. Портал «Философия online» http://phenomen.ru/

9. Электронная библиотека по философии: http://filosof.historic.ru

10.Электронная гуманитарная библиотека http://www.gumfak.ru/

11. Русская цивилизация http://www.rustrana.ru/rubrics.php?r_id=1029.

12. Основы философии, курс лекций http://www.filo-lecnur/ru

13. Кисиль В.Я Античная философия (логоидеограммы, концепты, вопросы): учебно-творческий курс http://www.philosophy.ru/edu/

14. Лосев А.Ф. Философия культуры

http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Culture/Losev/filkult.php.

15. Курс лекций: К.С. Пигров Социальная философия hhttp://www.philosophy.ssu.samara.ru/oldpage.php?page=exlibris/pigrov.html

16. Журнал: Известия СГУ. Философия. Психология. Педагогика

htthttp://www.sgu.ru/files/nodes/

17. Георгий Малашхия. Тенденции гуманизации и дегуманизации экономики. .В сб.: Отчуждение человека в перспективе глобализации мира. Сб. статей. Вып. I / Под ред. Маркова Б.В., Солонина Ю.Н., Парцвания В.В. Изд-во «Петрополис», Санкт-Петербург, 2009. С. 87-99

http://anthropology.ru/ru/texts/malash/malash.html

18. Философия для всех. Виртуальная библиотека. http://www.uchom.butic.ru/Рhilosophy/bibliotteka/obzor

19. Парсонс Т. Понятие общества: компоненты и их взаимоотношения http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/pars/pon_ob.php

.

Наши рекомендации