Темы семинарских занятий №1

Для углубленного освоения дисциплины студентам ускоренной формы обучения предлагается подготовка контрольной работы в форме реферата.

Рекомендации по выполнению контрольной работы: объем контрольной работы – 15-18 листов, шрифт Times New Roman, размер шрифта № 14, выравнивание по ширине. Материал должен быть напечатан или написан от руки разборчивым почерком. Соответствовать следующей структуре: титульный лист, содержание, введение, 2-3 параграфа, заключение, список литературы не менее 5 источников. Работа должна быть сдана в сшитой форме. См. пример обложки ниже.

План контрольной работы студент составляет самостоятельно или обращается за помощью к преподавателю в часы консультации, а также по электронной почте ([email protected]).

Выбор темы осуществляется согласно списку в журнале (например, Тема 1 для первого в списке и для одиннадцатого и т.д.)

Тема 1. Отношение «мир-человек» как проблема философии.

1. Мировоззрение и его исторические типы.

2. Специфика философских проблем.

3. Основные разделы философского знания.

Тема 2. Человек в философии Древнего Востока.

1. Становление индийской и китайской философии.

2. Философские идеи ведического периода и буддизма.

3. Конфуцианство и даосизм о человеке.

Тема 3. Философия Древней Греции.

1. Становление античной философии. Учение Демокрита о бытии.

2. Философия Сократа и Платона о сущности человека.

3. Проблемы бытия, человека и общества в философии Аристотеля.

Тема 4. Средневековая европейская философия.

1. Основные черты средневековой философии.

2. Проблемы бытия. Номинализм и реализм.

3. Человек и его история в учениях А. Августина и Ф. Аквинского.

Тема 5. Философия Возрождения.

1. Антропоцентризм и пантеизм философии Возрождения.

2. Образ человека как творца самого себя. Противоречивость ренессанского гуманизма.

3. Диалектика Бога, мира и человека в учении Н. Кузанского.

Тема 6. Новоевропейская философия.

1. Формирование научной картины мира в XVI-XVII в.в.

2. Обоснование истинности научного знания в учениях Ф. Бэкона и Р. Декарта.

3. Идеалы человека и общественного устройства в философии Просвещения.

Тема 7. Немецкая классическая философия.

1. Основные принципы немецкой классической философии.

2. Философия И. Канта: активность субъекта познания; постулаты практического разума.

3. Система и метод философии Гегеля.

4. Сущность антропологического материализма Л. Фейербаха.

Тема 8. Марксистская философия.

1. Формирование марксистской философии.

2. Основные идеи философии марксизма.

3. Концепция человека в марксистской философии.

Тема 9. Русская философия.

1. Формирование и специфические черты русской философии.

2. Проблема человека и общества у славянофилов и западников.

3. Основные идеи русской религиозной философии конца XIX – начала XX века.

Тема 10. Современная зарубежная философия.

1. Общая характеристика современной зарубежной философии.

2. Рационалистическое направление: неопозитивизм, структурализм, герменевтика.

3. Антропологическая проблематика в современной философии: философия жизни, фрейдизм, экзистенциализм.

4. Антропологическая ориентация современной религиозной философии.

Оценивается до 5 баллов.

3 балла – если реферат оформлен по нормам, но не представлен на занятии.

4 балла – реферат оформлен по нормам, но при выступлении студент затруднялся в ответах на вопросы;

или ответил на вопросы, однако в оформлении существуют неточности.

Баллов - реферат оформлен по нормам, представлен на занятии, студент ориентируется в теме и отвечает на вопросы.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего образования

«ПЕРМСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Березниковский филиал

Кафедра общенаучных дисциплин

Контрольная работа по дисциплине «Философия»

Отношение «мир-человек» как проблема философии

Выполнил: Иванов Иван Иванович

студент группы Эк-15у

Проверила: Симанова Нина Александровна

доцент кафедры ОНД, канд. филос. н.

Березники, 2016

Наши рекомендации