Історія філософії як основа

Міністерство освіти і науки України

Запорізька державна інженерна академія

Плани семінарських занять

з курсу «Філософія»

Методичні рекомендації

Для студентів всіх спеціальностей

Всіх форм навчання

Запоріжжя

Міністерство освіти і науки України

Запорізька державна інженерна академія

Плани семінарських занять

з курсу «Філософія»

Методичні рекомендації

Для студентів всіх спеціальностей

Всіх форм навчання

Рекомендовано до видання

на засіданні кафедри філософії

і політології ,

протокол № 11 від 08. 01. 2014р.

Укладачі: Калюжний В.С., к. філос. н., проф.

Товарниченко В.О., к. філос. н., доц.

Макушинська Г.П., к. філос. н., доц.

Ільчук І.А., асистент

Банах Л.С., асистент

Целякова О.М. асистент

Відповідальний за випуск: Товарниченко В.О., к. філос. н., доц.

Калюжний В.С., Товарниченко В.О., Макушинська Г.П., Ільчук І.А., Банах Л.С., Целякова О.М. Плани семінарських занять з курсу «Філософія». Методичні рекомендаціїдля студентів всіх спеціальностей всіх форм навчання. – Запоріжжя: Вид-во ЗДІА, 2014. – 41 с.

Мета видання – науково-методичне забезпечення проведення семінарських занять з курсу «Філософії». Розкриті основні поняття і принципи філософського мислення, методологія філософського пізнання світу, проаналізовані етапи історії філософії і викладені сучасні підходи до рішення філософських проблем.

Для студентів всіх форм навчання.

ЗМІСТ

	Передмова
	Розділ 1 Історія філософії як основа філософсько-методологічної культури
	Тема 1. Сутність і призначення філософського осмислення світу
	Тема2.Провідні філософські парадигми Стародавнього світу (давньокитайський, давньоіндійський, античний періоди)
	Тема 3. Філософські ідеї у Середні віки та епоху Відродження
	Тема 4. Філософія Нового часу, Просвітництва
5.	Тема 5. Німецька класична філософія. Філософія марксизму
6.	Тема 6. Розвиток філософської думки в Україні
7.	Тема 7. Сучасна світова філософія
	Розділ 2
	Основні філософські проблеми
	Тема 1. Онтологія
	Тема 2. Феноменологія
	Тема 3. Філософська епістемологія
	Тема 4. Методологія наукового пізнання
	Розділ 3
	Філософські проблеми соціального розвитку
	Тема 1. Суспільство як об'єкт філософського аналізу.
	Тема 2. Людина як суб'єкт соціального процесу.
14.	Тема 3. Наука: сутність, етапи розвитку.
	Тема 4. Філософська антропологія.
	Тема 5. Культура та цивілізація: філософські виміри.

ПЕРЕДМОВА

Методичні рекомендації до семінарських занять з філософії призначені для студентів всіх форм навчання. Мета роботи – поглибити знання з філософської проблематики, специфіки філософського знання, принципів філософської рефлексії.

Автори розкривають поняття філософії, її структуру і функції, основні категорії і методи філософського освоєння світу, значення філософії для формування світоглядної культури особи.

У І розділі конспективно розглядається історія філософії з моменту її виникнення в Стародавньому світі і до наших днів, розкривається специфіка розвитку філософської думки в Україні.

Проблеми субстанціональності буття, суть світу і місця в ньому людини, можливості і способи пізнання світу і самого себе належать до «вічних» проблем філософії, що розглядаються у ІІ розділи.

IІІ розділ присвячений розгляду проблем соціальної філософії, пов'язаних з ґенезою і розвитком соціуму, становленням, існуванням і перспективами розвитку культури та цивілізації. Значне місце належить аналізу наукового пізнання, формуванню та розвитку класичної наукової раціональності. Розглядається також і філософська антропологія.

Осмислення проблем сучасного світу неможливе без звернення до багатої духовної традиції людської культури, і вивчення філософії вимагає постійного звернення до творів класиків філософської думки. З цією метою в даному виданні дається список першоджерел з філософії, які рекомендуються студентам для освоєння дисципліни.

РОЗДІЛ 1

ІСТОРІЯ ФІЛОСОФІЇ ЯК ОСНОВА