Общие требования к выполнению реферата

МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра профессиональной этики и эстетической культуры

   
   

ТЕМАТИКА И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ПОДГОТОВКЕ РЕФЕРАТОВ

По дисциплине

«Профессиональная этика и служебный этикет»

Москва - 2014

Методические указания подготовлены Кушнаренко И.А., профессором кафедры профессиональной этики и эстетической культуры Московского университета МВД России, доктором философских наук.

Тематика рефератов и методические указания по их написанию обсуждены и одобрены на заседании кафедры профессиональной этики и эстетической культуры 09.01.2014 г. Протокол заседания кафедры № 5.

Общие требования к выполнению реферата

Реферат — это самостоятельная письменная работа, посвященная рассмотрению отдельного аспекта проблемы и основанная на результатах изучения ограниченного числа литературных источников определенной тематики.

Работа над рефератом по профессиональной этике и служебному этикету требует от обучающегося ряд специфических навыков, умений:

— навыка работы с научным текстом (понимание содержания текста, аналитика основных проблем работы, адекватное восприятие особой, зачастую трудно воспринимаемой, стилистики философско-правового текста);

— основ самостоятельного, творческого и критического мышления;

— умения изложить проанализированный материал, а также свои мысли в контексте с учениями выдающихся мыслителей прошлого и настоящего (здесь важным, на наш взгляд, является самостоятельность изложения материала: необходимо избежать банальных определений, идеологических ярлыков и т.п.).

Основными целями выполнения рефератов являются: системати­зация, закрепление, расширение теоретических знаний и практических навыков по профессиональной этике и служебному этикету; применение этих знаний и навыков при решении конкретных учебных задач, развитие навы­ков самостоятельной деятельности будущего специалиста выс­шей квалификации.

Порядок подготовки включает в себя несколько основных этапов выполнения письменной работа:

— выбор и согласование темы реферата,

— определение цели и задачи письменной работы,

— установление сроков выполнения реферата,

— составление плана реферата,

— подбор источников информации,

— изучение содержание источников,

— компиляцию текста реферата,

— редактирование текста,

— подготовку списка литературы,

— оформление реферата,

— представление (сдача) реферата.

При оценке реферата преподаватель исходит из следующих критериев:

• актуальность тематики (проблемность, новизна рассматриваемых проблем или аспектов проблем);

• соответствие темы реферата содержанию, достаточность и современность привлеченных к рассмотрению научных и нормативных источников;

• использование новейших публикаций;

• изучение и характеристика истории проблемы, степень ее изученности в литера­туре;

• четкая формулировка предмета, цели и методов исследования;

• обобщение результатов, обоснование выводов;

• использование служебного и философско-правового понятийного аппарата;

• стиль работы и оформление реферата.

Наши рекомендации