Раздел 3. Общие проблемы философии права

Философско-правовая аксиология. /Лекция, самостоятельная работа /

Концепция общего блага и его философско-правовое значение. Право, как свобода и ответственность. Право, как равенство и справедливость. /Семинарское занятие, самостоятельная работа /

Философско-правовая гносеология. Специфика процесса правового познания. Границы и возможности познания правовой реальности. Методы познания в философии права /Семинарское занятие, самостоятельная работа /

Философско-правовая праксиология. Правовая деятельность как способ бытия правовой реальности. Сущность и структура правовой деятельности. Правовая деятельность и управление /Семинарское занятие, самостоятельная работа /

СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДАМ

ЗАНЯТИЙ ПО НИМ ДЛЯ МАГИСТРОВ

ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

Раздел 1. Содержание и назначение философско-правовых идей, их историческое возникновение.

Понятие философии права. Предмет философии права. Структура философии права. Типология философских концепций права. /Самостоятельная работа //Установочная лекция/

Философия права в системе философии и юриспруденции. Два основных подхода к пониманию междисциплинарного статуса философии права. Правовая реальность как объект философии права / Семинарское занятие, самостоятельная работа /

Раздел 2. История философии права и современность

Философско-правовые взгляды в России /Лек /Семинарское занятие/

Философско-правовые исследования в России в советский и постсоветский периоды /

Концепция «пролетарского права». Декларация «социалистического права». От советской системы к постсоветской Конституции. Либертарная концепция права В.С. Нерсесянца /Семинарское занятие, самостоятельная работа

Раздел 3. Общие проблемы философии права

Философско-правовая аксиология. /Лекция, самостоятельная работа /

Концепция общего блага и его философско-правовое значение. Право, как свобода и ответственность. Право, как равенство и справедливость. /Семинарское занятие, самостоятельная работа /

Философско-правовая гносеология. Специфика процесса правового познания. Границы и возможности познания правовой реальности. Методы познания в философии права /Семинарское занятие, самостоятельная работа /

Философско-правовая праксиология. Правовая деятельность как способ бытия правовой реальности. Сущность и структура правовой деятельности. Правовая деятельность и управление /Семинарское занятие, самостоятельная работа /

ТЕМАТИКА СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

Семинарское занятие по теме

«Предмет, объект изучения философии права.

Основные философско-правовые концепции»

Основные вопросы для обсуждения

1. Что является предметом философии права?

2. Что является объектом философии права?

3. Перечислите основные философские концепции права.

4. Какое место занимает философия права в системе юридических наук?

Темы докладов

1. Актуальные философско-правовые проблемы современности.

2. Место философии права в системе социальных наук.

3. Мировоззренческое и теоретико-познавательное значение философии права для юридических наук.

4. Основные типы правопонимания: их достоинства и недостатки. Правовой позитивизм, объективизм, субъективизм, интерсубъективизм.

5. Правовой позитивизм: основные формы, достоинства и недостатки.

6. Классические теории естественного права: происхождение и развитие.

Вопросы и задания для самостоятельной подготовки

1. Чем отличается предмет философско-правового исследования от объекта?

2. Приведите примеры предметов и объектов изучения философии права в различных концепциях.

3. В чем заключается смысл концепции естественного права?

4. В чем заключается смысл концепции позитивного права?

5. В чем заключается смысл либертарной концепции права?

6. Выберете из ниже представленных поговорок и пословиц те, которые характеризуют образное представление о смысле концепции естественного права, и те, которые характеризуют образное представление о смысле концепции позитивного права: «Хотя и гол, да не вор: хотя наг, да прав»; «Бывает и виноватый прав»; «Нет мяса без костей, Вершин, без горных склонов, Нет пира без гостей, Державы — без законов»; «Закон задним числом не пишется»

Семинарское занятие