Уровень регуляции действий в пространственном поле, пирамидно-стриалъный (уровень С)

Включает два подуровня.

• Локализация и анатомический субстрат: полосатое тело
(согрш кгпапдт), состоящее из хвостатого ядра (пис1е! саи-
(М!) и скорлупы (рШшгишз), являющейся верхним этажом
экстрапирамидной системы; первичные сенсорные зоны
коры головного мозга; гигантопирамидное поле коры го­
ловного мозга; кора полушарий нового мозжечка; тангоре-
цепторика; вестибулярный аппарат.

9. Заказ № 4624.

• Ведущая афферентация: синтетическое восприятие про­
странственного поля внешнего мира, а также внешних
объектов; восприятие собственных движений в координа­
тах внешнего пространственного поля.

Регуляция апериодичных, точных, геометрически кон­фигурированных вокруг внешних объектов, целенаправлен­ных движений, а также регуляция предметных действий.

Подуровень С1 — стриалъный (экстрапирамидная система)

• Характеристика движений: непроизвольные локомотор­
ные и манипулятивные движения в соответствии с задача­
ми и характеристиками пространственного поля.

• Движения, где данный уровень регуляции выступает в каче­
стве ведущего: всевозможные перемещения всего тела в
пространстве, перемещения предметов; баллистические
движения с установкой на силу.

• Дисфункции и патологии: нарушения непроизвольных дви­
жений в координатах внешнего пространственного поля.

Подуровень С 2 — пирамидный (кортикальный)

• Характеристика движений: произвольные движения в
пространственном поле, требующие прицеливания, копи­
рования, подражания, практические действия с учетом
физических свойств предметов.

• Движения, где данный уровень регуляции выступает в каче­
стве ведущего: точные целенаправленные, произвольно ре­
гулируемые действия по отношению к внешним физиче­
ским характеристикам предметов.

• Дисфункции и патологии: нарушения произвольных движе­
ний (дистаксии, атаксии); нарушение точности движений
в пространстве.

Уровень действий, теменно-премоторный, кортикальный (уровень О)

• Ведущая афферентация: представления о плане действий и
конечных результатах.

-

• Характеристика движений: организация движений в со­
ответствии с предполагаемым результатом и способом
его достижения, а не с внешними физическими характе­
ристиками предметов; организация орудийных дейст­
вий; имеется лево-, правосторонняя асимметрия движе­
ний.

• Движения, где данный уровень регуляции выступает в каче­
стве ведущего: системы взаимоподчиненных действий,
обеспечивающие решение задач, условия которых требуют
установления межпредметных отношений.

Высшие кортикальные уровни символических координации (уровень Е)

• Характеристика движений: движения подчинены не физи­
ческим предметам, а умственным схемам, понятиям, сим­
волическим операциям, отвлеченному замыслу.

• Данный уровень регуляции действий связан с высшими
психическими функциями и организацией умственных
действий.

9. Каковы основные этапы процесса формирования двига­тельного умения и навыка?

Формирование двигательных умений и навыков предпо­лагает ряд основных периодов:

1. Период первоначального знакомства с движением — вы­явление операционально-двигательного состава движе­ния:

• ознакомление с тем, как выглядит движение внешне, «сна­
ружи»;

• прояснение внутренней картины движения — перешиф­
ровка внешних афферентных сигналов: а) во внутренние
программы движения; б) афферентные команды, обеспе­
чивающие отработку правильных коррекций;

• распределение сенсорных коррекций по иерархическим
уровням организации движений.

ЙЙ!1Я?"'

2. Период автоматизации движений:

• постепенная передача отдельных компонентов движения
или всего движения полностью в ведение фоновых уров­
ней;

• увязка, согласование деятельности всех низовых уровней
сенсорных коррекций;

• подбор имеющихся двигательных программ, которые сло­
жились ранее для реализации других движений и могут
входить в состав нового двигательного действия.

3. Период стабилизации и стандартизации двигательного
навыка:

• достижение прочности и помехоустойчивости выполняе­
мого движения;

• достижение стереотипности путем эффективного исполь­
зования реактивных и инерционных сил с целью обеспече­
ния динамической устойчивости траектории движения.

Александр Романович Лурия (1920—1975)