Практическая работа №9. Форматирование текста на Веб-странице.
Цель работы: Знакомство учащихся с приёмами форматирования веб-документа.
Теоретическая часть:
Для того, чтобы отформатировать текст, который будет располагаться на вашей веб-странице, необходимо воспользоваться следующими тегами:
| Форматирование | ||
| Заголовки | <H*></H*> * - от 1 до 6 | Стандарт определяет 6 уровней заголовков |
| Конец строки | <TR> | |
| Начало абзаца | <P> | |
| Выравнивание | <H* > </H*> *-ALIGN= LEFT|CENTER|RIGHT | По левому краю, по правому, по центру |
| Цитата | <BLOCKQUOTE> </BLOCKQUOTE> | Обычно выделяется отступом |
| Шрифт | ||
| Жирный | <B></B> | |
| Курсив | <I></I> | |
| Размер шрифта | <FONT SIZE=?></FONT> | От 1 до 7 |
| Цвет шрифта | <FONT COLOR="#$$$$$$"> </FONT> |
Практическая часть
Форматирование текста.
На базе первой простейшей Веб-страницы создайте текстовый документ, имеющий следующее оформление:
Устройства компьютера(заголовок 1)
Внешние (заголовок 2)
Принтер, сканер, монитор, клавиатура. (размер -2, цвет синий, шрифт Arial)
Внутренние(заголовок 2)
Винчестер, материнская плата, видеокарта.
<body>
<h1> Устройство компьютера </h1>
<h2> Внешние </h2>
<P> <font size = -2 face=”arial” color=blue> Принтер, сканер, монитор, клавиатура </font>
<h2> Внутренние </h2>
<p> <b> винчестер </b> <i> материнская плата </i> <U> видеокарта </U>
</body>
Самостоятельно создайте Веб-страницу, на которой будет изображен текст в следующем виде:
Методика освоения новых программ
Знакомство с примерами, шаблонами и образцами документов.
Для того, чтобы оценить возможности новой программы, лучше всего воспользоваться уже имеющимися образцами документов, созданных с её помощью.
Эксперименты с пробными документами.
Цель эксперимента – проверка действия команд редактирования.
Практическая работа №10. Веб-страницы с гиперссылками и изображениями.
Цель работы: Знакомство учащихся с различными возможностями перехода на другие страницы и вставки графических изображений
Теоретическая часть:
Важнейшую роль в оформлении страницы играют иллюстрации.
Для размещения рисунков в документе служит одиночный тег <IMG>, который должен обязательно содержать атрибут SCR=, значение которого составляет адрес файла изображения.
Изображение переносится на страницу с сохранением размеров. Нужные размеры рисунка можно задать с помощью атрибутов WIDTH= (ширина) и HEIGHT= (высота).
Альтернативный текст – словесное описание изображения задаётся при помощи атрибута ALT=.
Для создания гиперссылки в документе используются теги <A> и </A>. Текст ссылки помещается между этими тегами. Для того, чтобы указать адрес, на который указывает ссылка, необходим атрибут HERF=. Некоторые гиперссылки могут указывать на определённое место внутри страницы (якоря). Для него является обязательным атрибут NAME=. Значением этого атрибута является имя якоря, которое может состоять только из латинских букв и цифр и не должно содержать пробелов.
В качестве гиперссылки можно использовать изображения. Для этого теги разметки изображения должны быть помещены между тегами гиперссылок.
Практическая часть
Создайте папку и переименуйте её своей фамилией.
В папке создайте 2 документа в программе Блокнот, на основе которого можно сделать Веб-страницу. (сделайте заголовок, тело).
В свою папку скопируйте две картинки (большую для фона и маленькую) и одну анимацию, переименуйте их соответственно paint1.gif, paint2.gif, anim.gif. (расширения должны быть соответствующими вашим изображениям).
На основе первого документа сделайте страницу, содержащую все скопированные вами изображения. Код для разметки Веб-страницы будет следующим:
<html>
<head>
<title> ИЗОБРАЖЕНИЕ1 </title>
</head >
<body background=paint1.jpg>
<img scr=paint2.gif>
<img scr=anim.gif>
</body>
</html>
Сохраните этот документ под именем document1.
Второй документ должен содержать ссылку на этот документ, при нажатии на которую появится список. Код тела этой веб-страницы должен иметь вид:
<body>
<A HREF=” document1.htm> </A>
</body>
Самостоятельно постройте две Веб-страницы. Первая должна содержать 5-6 предложений, касающихся темы изображений, 3 картинки, 2 анимации и небольшой пояснительный текст. Вторая – гиперссылку на первый документ.