Критерії оцінювання курсових робіт

Оцінювання виконання курсової роботи здійснюється за 100-бальною шкалою з наступним переведенням даних в чотирьохбальну шкалу та шкалу за системою ECTS.

Об’єктами оцінювання є п’ять основних елементів:

1. Ступінь актуальності, теоретичних та правових засад досліджуваної теми;

2. Глибина аналізу та рівня його інформаційного забезпечення;

3. Рівень самостійності та обґрунтованості висновків і пропозицій;

4. Якість ілюстративного матеріалу й оформлення роботи;

5. Якість презентації роботи під час її захисту та повнота відповідей на запитання членів комісії.

Для оцінки кожного елементу об’єкта оцінювання застосовуються критерії, наведені в таблиці 1.

Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в чотирьохбальну та відповідно із системою ECTS здійснюється в такому порядку:

Оцінка за шкалою ECTS	Оцінка за бальною шкалою	Оцінка за національною шкалою
A	85–100	«5»	«Відмінно»
B		«4»	«Добре»
C	65–75
D		«3»	«Задовільно»
E	50–55
FX	20–45	«2»	«Незадовільно» з можливістю повторного захисту курсової роботи
F	0–15	«Незадовільно» з обов’язковим повторним виконанням курсової роботи

Кращі курсові роботи, виконані на найбільш актуальні теми, що мають велике теоретичне і практичне значення, можуть бути рекомендовані кафедрою на конкурс студентських наукових праць.

7. Орієнтовна тематика курсових робіт з дисципліни «Регіональна економіка»

1. Класичні теорії та сучасні концепції розміщення і регіонального розвитку продуктивних сил.

2. Методи наукового аналізу та обґрунтування територіальної організації економіки.

3. Спеціальні (вільні) економiчнi зони і передумови їх формування в Україні.

4. Мiжрегiональне i прикордонне спiвробiтництво як інструменти реалізації регiональної економiчної полiтики.

5. Сучасний стан, проблеми і перспективи розвитку паливно-енергетичного комплексу України.

6. Сучасний стан, проблеми і перспективи розвитку металургійного комплексу України.

7. Сучасний стан, проблеми і перспективи розвитку хімічного комплексу України.

8. Сучасний стан, проблеми і перспективи розвитку лісового комплексу України.

9. Сучасний стан, проблеми і перспективи розвитку будівельного комплексу України.

10. Сучасний стан, проблеми і перспективи розвитку машинобудівного комплексу України.

11. Сучасний стан, проблеми і перспективи розвитку агропромислового комплексу України.

12. Морегосподарський комплекс: проблеми його формування в Україні.

13. Експортний потенціал України та її регіонів.

14. Міжнародні зв'язки у сфері охорони довкілля.

15. Сучасний стан економіки, проблеми і перспективи розвитку Донецького економічного району.

16. Сучасний стан економіки, проблеми і перспективи розвитку Приднiпровського економічного району.

17. Сучасний стан економіки, проблеми і перспективи розвитку Еколого-економічні проблеми Схiдного економічного району.

18. Сучасний стан економіки, проблеми і перспективи розвитку Центрального економічного району.

19. Сучасний стан економіки, проблеми і перспективи розвитку Полiського економічного району.

20. Сучасний стан економіки, проблеми і перспективи розвитку Подiльського. економічного району.

21. Сучасний стан економіки, проблеми і перспективи розвитку Причорноморського економічного району.

22. Перспективи науково-технічного розвитку України.

23. Шляхи інноваційного розвитку України.

24. Технопарки і технополіси як форми регіонального розвитку продуктивних сил.

25. Екологічні проблеми і шляхи екобезпечного розвитку України.

26. Напрямки вдосконалення розміщення продуктивних сил регіонів.

27. Господарський комплекс Харківського регіону: сучасний стан, проблеми й перспективи розвитку.

28. Економічний механізм природокористування та охорони навколишнього природного середовища.

29. Економічна та соціальна ефективність природоохоронної діяльності.

30. Наукові засади раціонального природокористування.

Студент може запропонувати і таку тему курсової роботи, яка відсутня в переліку, рекомендованому кафедрою. Тема курсової роботи вважається затвердженою, якщо вона погоджена з викладачем–керівником курсової роботи.

Додаток А

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ХАРКІВСЬКИЙ ТОРГОВЕЛЬНО-ЕКОНОМІЧНИЙ ІНСТИТУТ КИЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ТОРГОВЕЛЬНО-ЕКОНОМІЧНОГО

УНІВЕРСИТЕТУ