Г) усі відповіді правильні. Основи економічної теорії

Основи економічної теорії

Іспит

«1. Економічна теорія як наука під назвою політична економія сформувалася:

а) у період феодального ладу;

б) у період капіталістичного ладу;

в) у період монополістичного капіталізму;

г) у період рабовласницького ладу.

«2. Перша наукова школа в економічній теорії:

а) школа фізіократів;

б) школа меркантилізму;

в) класична школа;

г) марксистська школа.

«3. Представниками класичної школи були:

а) Ф. Кене та А.Р. Тюрго;

б) Т. Мен та А. Монкретьєн;

в) А. Сміт та Д. Рікардо;

г) усі перераховані.

«4. Меркантилісти джерелом багатства вважали:

а) землеробство;

б) працю у сфері міжнародної торгівлі;

в) грошовий обіг;

г) працю в промисловому виробництві.

«5. Засади трудової теорії вартості сформували:

а) меркантилісти;

б) класики англійської політекономії;

в) англійські економісти А. Маршал і Дж. Кейнс;

г) фізіократи.

«6. Предметом економічної теорії є:

а) дії людей у процесі вибору та ефективного використання обмежених економічних ресурсів;

б) процес взаємодії людини та природи, наслідком якого є створення благ;

в) економічні відносини, що складаються в процесі використання виробничих ресурсів, закони економічного розвитку та діяльність економічних суб’єктів спрямована на ефективне задоволення людських потреб;

г) процес взаємодії суспільства і природи.

«7. Процес взаємодії людини і природи, наслідком якого є економічний продукт це:

а) виробництво;

б) розподіл;

в) обмін;

г) споживання.

«8. Суттєві причинно-наслідкові економічні зв’язки між явищами і процесами економічного життя — це:

а) потреби;

б) економічні відносини;

в) економічні закони;

г) відносини обміну.

«9. Наука, що вивчає господарську діяльність у масштабах національної економіки, її регіонів, сфер і галузей світового господарства є:

а) нормативна економічна теорія;

б) позитивна економічна теорія;

в) економічна політика;

Г) макроекономіка.

«10. Економічні положення і принципи, які обґрунтовують, що треба зробити, щоб досягти певних цілей в економічному розвитку, обґрунтовують економічну політику — це:

а) макроекономіка;

б) мікроекономіка;

в) нормативна економічна теорія;

г) економічне законодавство.

«11. Дослідження економічних явищ і процесів за допомогою сходження від часткового до загального, від фактів до теорії — це:

а) індукція;

б) дедукція;

в) аналогія;

г) синтез.

«12. Яку сферу діяльності досліджували представники школи меркантилізму?

а) сільське господарство;

б) ремісничу діяльність;

в) торгівлю;

г) суспільне виробництво в цілому.

«13. Яке завдання ставили перед собою представники школи меркантилізму?

а) дослідити закони економічного розвитку;

б) дослідити виробничі відносини;

в) дослідити джерела багатства;

г) дослідити людські потреби.

«14. Які завдання ставили перед собою представники класичної школи?

а) дослідити закономірності суспільного життя;

б) дослідити процес виробництва в цілому;

в) дослідити сферу обігу;

г) усі відповіді правильні.

«15. Що було предметом дослідження марксистської школи?

а) процес виробництва матеріальних благ;

б) виробничі відносини капіталістичного способу виробництва;

в) закони розвитку домашнього господарства;

г) закони розвитку феодалізму.

«16. Що є предметом економічної теорії?

а) безмежні економічні потреби;

б) обмежені економічні ресурси;

в) виробничі (економічні) відносини в процесі використання ресурсів і економічні закони;

г) технології виробництва.

«17. Який напрям економічної теорії рекомендує підтримувати зайнятість за рахунок збільшення державних витрат, інфляційної та податкової політики?

а) неокласична школа;

б) монетаризм;

в) кейнсіанство;

г) австрійська школа.

«18. Яка економічна школа надає вирішального значення в регулюванні економікою грошовій системі?

а) кейнсіанство;

б) монетаризм;

в) економічний лібералізм;

г) економічний дирижизм.

«19. Яка функція економічної теорії є базовою всіх економічних наук?

а) практична;

б) методологічна;

в) ідеологічна;

г) пізнавальна.

«20. Які проблеми вивчає макроекономіка?

а) ціни окремих товарів;

б) закономірності функціонування господарства в цілому;

в) діяльність домогосподарств;

г) діяльність окремих господарських суб’єктів.

«21. До основних шкіл та напрямів у сучасному економічному вченні відносять:

а) неокласицизм;

б) кейнсіанство;

в) інституціоналізм, неокласицизм;