Тема 1. ПРЕДМЕТ И МЕТОД МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА

Система дистанционного обучения

А.С.Головачев

И.В.Головачева

Макроэкономика

Курс лекций

Минск 2002

СОДЕРЖАНИЕ

Тема 1. ПРЕДМЕТ И МЕТОД МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА.. 6

Лекция 1. 6

Макроэкономика как раздел экономической науки. 6

Микроэкономика. 6

Макроэкономика. 6

Методологические и методические особенности макроэкономического анализа 10

Макроэкономические модели. 14

Контрольные вопросы.. 16

Тема 2. НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА: ПОНЯТИЕ, ЦЕЛИ И СТРУКТУРА 18

Лекция 2. 18

Национальная экономика: понятие и основные цели. 18

Структура национальной экономики и ее виды.. 24

Система макроэкономических пропорций и их сбалансированность. 27

Контрольные вопросы.. 31

Тема 3. НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОДУКТ И ИЗМЕРЕНИЕ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.. 32

Лекция 3. 32

Понятие национального продукта и методологические основы его измерения через систему национальных счетов. 32

Особенности измерения национального продукта по марксистской методологии 37

Характеристика макроэкономических показателей по системе национальных счетов 40

Основные макроэкономические тождества. 47

Национальное богатство: сущность, структура и факторы роста. 49

Контрольные вопросы.. 52

Тема 4. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКАЯ НЕСТАБИЛЬНОСТЬ И ФОРМЫ
ЕЕ ПРОЯВЛЕНИЯ.. 53

Лекция 4. 53

Экономический цикл: понятие, фазы, причины и типы.. 53

Сущность, структура и концепция занятости населения. 61

Содержание, виды, типы и измерение безработицы.. 68

Инфляция: сущность, причины, виды и последствия. 75

Взаимосвязь между безработицей и инфляцией: кривая Филлипса. 80

Контрольные вопросы.. 88

Тема 5. ФИНАНСОВАЯ СИСТЕМА И БЮДЖЕТНО–НАЛОГОВАЯ ПОЛИТИКА 90

Лекция 5. 90

Финансовая система: понятие, структура и функции. 90

Сущность и структура государственного бюджета. 94

Сущность и принципы налогообложения. Система налогов. 100

Бюджетный дефицит и государственный долг 108

Сущность и виды бюджетно-налоговой политики. 113

Особенности бюджетно-налоговой политики Республики
Беларусь. 118

Контрольные вопросы.. 121

Тема 6. ДЕНЕЖНАЯ СИСТЕМА И ДЕНЕЖНЫЙ РЫНОК.. 123

Лекция 6. 123

Денежная система: понятие, структура и типы.. 123

Денежный рынок. Классическая и кейнсианская теория спроса на деньги 127

Модель предложения денег. Денежный мультипликатор. 132

Равновесие на денежном рынке. 135

Рынок ценных бумаг 137

Контрольные вопросы.. 140

Тема 7. КРЕДИТНО-БАНКОВСКАЯ СИСТЕМА И ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНАЯ ПОЛИТИКА.. 141

Лекция 7. 141

Кредитно-банковская система. 141

Банковский кредит и его формы.. 143

Денежно-кредитная политика. Цели и инструменты.. 145

Передаточный механизм кредитной политики, ее связь с
бюджетно-налоговой и валютной политикой. 150

Особенности денежно-кредитной политики в Республике
Беларусь. 154

Контрольные вопросы.. 155

Тема 8. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ НА ТОВАРНОМ РЫНКЕ 157

Лекция 8. 157

Совокупный спрос и совокупное предложение: понятия,
структура и факторы, их определяющие. 157

Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного
спроса и совокупного предложения (AD-AS) 162

Совокупное потребление и совокупное сбережение. 166

Потребление, сбережения, инвестиции в системе макроэкономического равновесия 172

Механизм достижения макроэкономического равновесия при
помощи креста Кейнса. 176

Классическая и кейнсианская модели макроэкономического
равновесия. 178

Контрольные вопросы.. 183

Тема 9. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ НА ТОВАРНОМ
И ДЕНЕЖНОМ РЫНКАХ: МОДЕЛЬ IS-LM.. 185

Лекция 9. 185

Модель IS-LM и макроэкономическое равновесие. 185

Относительная эффективность бюджетно-налоговой и
денежно-кредитной политики. 190

Вывод кривой совокупного спроса из модели IS-LM и
экономическая политика при изменениях уровня цен. 196

Контрольные вопросы.. 200

Тема 10. СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА.. 202

Лекция 10. 202

Социальные ориентиры экономики и социальная политика. 202

Социальная политика. 209

Доходы населения и механизмы их распределения. 209

Государственное регулирование распределения доходов. 216

Политика обеспечения занятости и политика социальных
гарантий. 222

Политика социальной защиты, защиты здоровья и эконо-
мической безопасности населения. 226

Социальная политика в Республике Беларусь. 229

Контрольные вопросы.. 235

Тема 11. ВЫБОР МОДЕЛЕЙ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЙ
ПОЛИТИКИ ГОСУДАРСТВА.. 236

Лекция 11. 236

Фискальная и монетарная политика в классической и
кейнсианской моделях. 236

Проблемы осуществления стабилизационной политики: активная
и пассивная политика государства. 237

Политика твердого курса и произвольная макроэкономическая политика 240

Противоречивость целей макроэкономического регулирования и проблема координации курсов бюджетно-налоговой и денежно-кредитной политики 243

Сценарии социально-экономического развития Республики
Беларусь. 247

Контрольные вопросы.. 250

ЛИТЕРАТУРА.. 252

ПРЕДИСЛОВИЕ

Макроэкономика является весьма молодой наукой, которая интенсивно развивается, так как она рассматривает экономику страны в рамках национальных границ и поэтому широко востребована практиками. Системная трактовка курса предполагает выявление главных элементов национальной экономики: ее структуры, благосостояния народа, экономического потенциала, валового национального и внутреннего продукта, системы макроэкономических пропорций, противоречий экономики, форм макроэкономической нестабильности и путей ее локализации.

Особое внимание в курсе уделено рассмотрению проблемы макроэкономического регулирования и прежде всего бюджетно–налоговой, денежно–кредитной и социальной политики государства. Особенностью курса является выявление теоретических основ достижения макроэкономического равновесия на товарном и денежном рынках страны, а также выбора моделей макроэкономической политики страны, что очень важно для приобретения необходимых навыков практической работы с макроэкономическими моделями и определения курса социально–экономического развития Республики Беларусь. Важно отметить, что содержание многих категорий и макроэкономических явлений раскрывается не только в общеэкономическом аспекте, но и с учетом специфики переходной экономики и прежде всего – белорусской.

Серьезным методическим подспорьем для изучения каждой темы является выделение основных понятий для тренинг–тестирования и контрольных вопросов.

Данный курс лекций подготовлен с учетом научных взглядов и концепций современных отечественных и зарубежных экономистов. При подготовке курса использован широкий круг источников и прежде всего результаты исследований ученых России и Республики Беларусь, в частности, Белорусского государственного экономического университета, Белорусского государственного университета, Академии управления при Президенте Республики Беларусь и Института экономики НАН Беларуси, которые обобщены в учебниках Агаповой Т.А. и Серегиной С.Ф. "Макроэкономика". – М., 2000; "Экономическая теория" под редакцией А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича. – СПб., 2000; в пособии "Экономическая теория" под редакцией Н.И. Базылева, С.П. Гурко. – Мн., 2001 и в учебном пособии "Экономическая теория: Системный курс" под редакцией Э.И. Лобковича. – Мн., 2000. В предлагаемом издании обобщен опыт преподавания курса макроэкономики как студентам, так и руководящим работникам и служащим Беларуси.

Тема 1. ПРЕДМЕТ И МЕТОД МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА

Лекция 1.

Основные понятия, включенные в систему тренинг-тестирования:

Макроэкономика; микроэкономика; агрегирование; эндогенные (внутренние) переменные; экзогенные (внешние) переменные; макроэкономическое равновесие; макроэкономические модели; запасы и потоки; модель круговых потоков.