| № п/п | Задание СРС | Форма проведения СРС | Срок сдачи |
| Очное обучение | |
| 5 семестр | |
| | 1. Объективная необходимость государственного вмешательства в экономику. 2. Современная неконсервативная концепция о государственном регулировании | Задания СРС студенты выполняют в письменной форме, (3-5 страницы формата А4 на 1 СРС), каждую неделю, или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях. | 7 неделя |
| | 1. Границы государственного вмешательства в экономическую жизнь. 2. Роль государства в командно-административной системе. | Задания СРС студенты выполняют в письменной форме, (3-5 страницы формата А4 на 1 СРС), каждую неделю, или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях. | 7 неделя |
| | 1. Разработка принципов формирования системы гос.регулированияэкономики, выбор инструментария для реализации поставленных целей 2. Экономическая роль государства в эпоху свободной конкуренции. | Задания СРС студенты выполняют в письменной форме, (3-5 страницы формата А4 на 1 СРС), каждую неделю, или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях. | 7 неделя |
| | 1. Традиционные и новые экономические функции государства. 2.Условия, определяющие соотношение между прямой и косвенной формой государственного воздействия на экономику. | Задания СРС студенты выполняют в письменной форме, (3-5 страницы формата А4 на 1 СРС), каждую неделю, или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях. | 7 неделя |
| | 1. Система государственной экономической власти в Казахстане. 2. Организационно-правовое обеспечение государственной поддержки предпринимательства и бизнеса. | Задания СРС студенты выполняют в письменной форме, (3-5 страницы формата А4 на 1 СРС), каждую неделю, или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях. | 7 неделя |
| | 1. Принципы прогнозирования: комплексность, альтернативность, целенаправленность. 2. Интуитивные и формализованные методы прогнозирования. | Задания СРС студенты выполняют в письменной форме, (3-5 страницы формата А4 на 1 СРС), каждую неделю, или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях. | 7 неделя |
| | 1. Сущность и основные цели народно-хозяйственного планирования. 2. Индикативное, директивное, стратегическое планирование. | Задания СРС студенты выполняют в письменной форме, (3-5 страницы формата А4 на 1 СРС), каждую неделю, или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях. | 7 неделя |
| | 1. Экономическое программирование на примере зарубежных стран. 2. Разработка и реализация государственных программ в РК: цели, сроки, характер. | Задания СРС студенты выполняют в письменной форме, (3-5 страницы формата А4 на 1 СРС), каждую неделю, или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях. | 7 неделя |
| | 1. Принципы построения бюджетной системы: прозрачность, научность, полнота, адресность. 2. Налоговая система как метод государственной экономической политики. | Задания СРС студенты выполняют в письменной форме, (3-5 страницы формата А4 на 1 СРС), каждую неделю, или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях. | 14-неделя |
| | 1.Бюджетный дефицит и государственный долг - как инструменты регулирования экономики. 2. Особенности финансовой политики в Республике Казахстан. | Задания СРС студенты выполняют в письменной форме, (3-5 страницы формата А4 на 1 СРС), каждую неделю, или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях. | 14-неделя |
| | 1. Специфика денежно-кредитной политики в РК на разных этапах развития. 2. Классическая, неоклассическая и кейнсианская модели денежно-кредитного регулирования. | Задания СРС студенты выполняют в письменной форме, (3-5 страницы формата А4 на 1 СРС), каждую неделю, или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях. | 14-неделя |
| | 1. Центральный Банк и его политика по проведению монетарной политики. 2. Денежно – кредитная политика РК на разных этапах развития. | Задания СРС студенты выполняют в письменной форме, (3-5 страницы формата А4 на 1 СРС), каждую неделю, или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях. | 14-неделя |
| | 1. Возрастание в современных условиях человеческого капитала как фактора экономического развития. 2. Факторы стимулирующие экономического роста. | Задания СРС студенты выполняют в письменной форме, (3-5 страницы формата А4 на 1 СРС), каждую неделю, или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях. | 14-неделя |
| | 1. Основные направления государственной деятельности по обеспечению экономического роста. 2. Обеспечение экономического роста в Казахстане | Задания СРС студенты выполняют в письменной форме, (3-5 страницы формата А4 на 1 СРС), каждую неделю, или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях. | 14-неделя |
| 6 семестр | |
| | 1.Особенности развития национальных государств в условиях информационно- телекоммуникационной революции. 2. Создание и деятельность ФНБ «Самрук-Казына» | Задания СРС студенты выполняют в письменной форме, (3-5 страницы формата А4 на 1 СРС), каждую неделю, или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях. | 7 неделя |
| | 1. Основные источники инвестиций НТП. 2. Форсированная индустриально – инновационная развития Республики Казахстан на 2010-2014гг. | Задания СРС студенты выполняют в письменной форме, (3-5 страницы формата А4 на 1 СРС), каждую неделю, или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях. | 7 неделя |
| | 1. Меры государственной регулирования в осуществлении реструктуризации экономики. 2. Особенности регулирования инвестиционной деятельности в Казахстане | Задания СРС студенты выполняют в письменной форме, (3-5 страницы формата А4 на 1 СРС), каждую неделю, или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях. | 7 неделя |
| | 1.Роль аграрной сферы в обеспечении экономической безопасности страны. 2. Основные формы гос. поддержки сельхозпроизводителей: воздействие на спрос и на предложение сельхозпродукции. | Задания СРС студенты выполняют в письменной форме, (3-5 страницы формата А4 на 1 СРС), каждую неделю, или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях. | 7 неделя |
| | 1. Аграрные кластеры в Республике Казахстан 2. Государственные программы по поддержке агробизнеса | Задания СРС студенты выполняют в письменной форме, (3-5 страницы формата А4 на 1 СРС), каждую неделю, или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях. | 7 неделя |
| | 1. Антимонопольная политика: содержание, виды, методы воздействия. 2. Стратегия вхождения Республики Казахстан в число 50 конкурентоспособных стран мира. | Задания СРС студенты выполняют в письменной форме, (3-5 страницы формата А4 на 1 СРС), каждую неделю, или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях. | 7 неделя |
| | 1. Государство - гарант обеспечения конкурентной среды. 2. Исторический опыт антимонопольного регулирования в развитых странах. | Задания СРС студенты выполняют в письменной форме, (3-5 страницы формата А4 на 1 СРС), каждую неделю, или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях. | 7 неделя |
| | 1. Нормативно-правовые аспекты стимулирования предпринимательства в современных условиях. 2. Законодательство в сфере предпринимательства в РК | Задания СРС студенты выполняют в письменной форме, (3-5 страницы формата А4 на 1 СРС), каждую неделю, или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях. | 7 неделя |
| | 1. Рынок труда, субъекты и объекты, механизм его регулирования 2. Государственная политика занятости. Активная и пассивная модели. | Задания СРС студенты выполняют в письменной форме, (3-5 страницы формата А4 на 1 СРС), каждую неделю, или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях. | 14-неделя |
| | 1. Государственное регулирование в области здравоохранения и образования. 2. Закон Республики Казахстан «О государственной службе». | Задания СРС студенты выполняют в письменной форме, (3-5 страницы формата А4 на 1 СРС), каждую неделю, или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях. | 14-неделя |
| | 1. Роль государства в регулировании природопользования. Принципы экологического регулирования 2. Международные и национальные программы по охране окружающей среды. | Задания СРС студенты выполняют в письменной форме, (3-5 страницы формата А4 на 1 СРС), каждую неделю, или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях. | 14-неделя |
| | 1. Цели внешнеторговой политики. Сравнительный анализ политики свободной торговли и протекционизма. 2. Либерализация внешней торговли и валютного курса. | Задания СРС студенты выполняют в письменной форме, (3-5 страницы формата А4 на 1 СРС), каждую неделю, или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях. | 14-неделя |
| | 1. Характеристика основных элементов производственно-ресурсного потенциала регионов, факторы, определяющие их специфику 2. Механизмы оптимального сочетания интересов Центра и регионов РК | Задания СРС студенты выполняют в письменной форме, (3-5 страницы формата А4 на 1 СРС), каждую неделю, или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях. | 14-неделя |
| | 1. Социальное развитие регионов как основная цель регионализации экономических методов и инструментов регулирования. 2. Разработка и реализация программ социально-экономического развития регионов. | Задания СРС студенты выполняют в письменной форме, (3-5 страницы формата А4 на 1 СРС), каждую неделю, или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях. | 14-неделя |
