Порядок подання та захисту індз

Студенти денної форми навчання мають надати індивідуальне навчальне завдання для перевірки не пізніше терміну проведення останньої модульної контрольної роботи.

Студенти заочної форми навчання мають надати індивідуальне навчальне завдання для перевірки до початку екзаменаційної сесії.

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОГО ЗАВДАННЯ

Контроль індивідуального завдання здійснюється шляхом його перевірки. Основні вимоги до виконання: повнота у висвітленні питання, науковість, системність, обґрунтованість висновків, використання нормативної бази, наявність посилань на літературу, охайність оформлення. Відповідно до вказаних вимог оцінюється виконана робота.

Рівень знань студентів оцінюється за чотирибальною шкалою.

Оцінка «відмінно» ставиться студентам, які в індивідуальному завданні показали глибоке знання проблем, повязаних з темою дослідження, вільне володіння економічними законами та категоріями, методами досліджень, вміння самостійно й творчо мислити, знаходити, обробляти, аналізувати фактичні дані, повязувати теорію з практикою. Обовязковою умовою є наявність посилань на літературу, оформлення роботи згідно з вказаними вимогами. Допускаються незначні помилки ( до 5%).

Оцінка «добре» ставиться тоді, коли в завданні розкрито основні положення теми, з достатньо повними висновками, наявні посилання на літературу, охайно оформлено, але деякі питання розкрито не досить повно та наявні деякі неточності у викладенні матеріалу або оформленні роботи. Зміст завдання показує достатнє розуміння студентом сутності досліджуваного питання. Допускаються окремі неточності та незначні помилки (до 25%).

Оцінка «задовільно» ставиться тоді, коли основні теоретичні питання висвітлено поверхово, дуже слабко підкріплені фактичним матеріалом, немає висновків, недостатньо використано літературних джерел, результати неповні, неконкретні, робота не оформлена згідно з вимогами (до 45%).

Оцінка «незадовільно» ставиться студентам, які в індівідуальному завданні не розкрили основні закони, економічні категорії та поняття з теми дослідження, коли студент не виконав індивідуальне завдання у визначені терміни, зміст завдання не відповідає обраній темі або ж надає відповідь формально, непослідовно, безсистемно. Обсяг вірно виконаного завдання складає 50%.

Шкала оцінювання

Для денної форми навчання (за 100-бальною шкалою) Для заочної форми навчання (за 100-бальною шкалою) Оцінка за національною шкалою

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

1. Голіков А. П., Дейнека О. Г., Позднякова Л. О., Черномаз П. О. Регіональна економіка та природокористування / За ред. Голікова А. П.: Навчальний посібник. – К. : Центр учбової літератури, 2009. – 352 с.

2. Голиков А. П., Дейнека А. Г., Казакова Н. А. Размещение производительных сил и регионалистика. Учебное пособие. – Харьков : ООО «Олант», 2006. – 320 с.

3. Добряк Д. С., Тихонов А. Г. В. Теоретичні засади сталого розвитку землекористування у сільському господарстві. – К. : Урожай, 2004. – 136 с.

4. Дорогунцов С. І., Олійник Я. Б., Степаненко А. В. Теорії розміщення продуктивних сил та регіональної економіки. – К.: «Стафер-2», 2001. – 144 с.

5. Закон України «Про місцеве самоврядування в Україні» // Голос України. – 2 червня 1997.

6. Изард И. Методы регионального анализа: введение в науку о регионах.– М.: Прогресс, 1986.

7. Коваль Я. В., Антоненко І. Я. Регіональна економіка: Навчальний посібник. – К.: ВД «Професіонал», 2005. -272 с.

8. Концепція державної регіональної політики // Голос України. – 4 листопада 2000. – № 203 (2450).

9. Концепція сталого розвитку населених пунктів: Постанова Верх. Ради України від 24 грудня 1999 р. № 1359– ХІV.

10.Лишиленко В. Регіональна економіка. – К. : 2009. – 359 с.

11.Регіональна економіка: Навчальний посібник / За ред.. Я. Б. Олійника. – К.: КНТ, Видавець Фурса С. Я., 2007. – 444 с.

12.Олійник Я., Запотоцький С. Регіональна економіка: Навч. посіб., рекомендовано МОНУ (2-е вид.). – 2008. – 444 с.

13.Соціально-економічні системи продуктивних сил регіонів України / Дорогунцов С. І., Чернюк Л. Г., Борщевський П. П. та ін. – К.: РВПС України НАН України, 2002. – 690 с.

ІНФОРМАЦІЙНІ РЕСУРСИ

1. Харківська державна наукова бібліотека їм. В. Г. Короленка, пров. Коро-ленка, 18, http://korolenko.kharkov.com

3. Харківська обласна універсальна наукова бібліотека, вул. Кооперативна,
13/2, http://www.library.kharkov.ua

4. Офіційний веб-сайт Верховної Ради України – http://rada.gov.ua

5. Офіційний сайт Державного комітету статистики України –http://ukrstat.gov.ua

6. Правові системи України: http://nau.kiev.ua

7. Офіційний сайт Міністерства фінансів України: http://minfin.gov.ua

Додаток А

ЗМІСТ

ВСТУП 1

1. ГЕОГРАФІЧНЕ ПОЛОЖЕННЯ РЕГІОНУ 2

2. МІСЦЕ РАЙОНУ В ЕКОНОМІЦІ УКРАЇНИ 4

3. ДЕМОГРАФІЧНІ ТА СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ НАСЕЛЕННЯ 6

4. ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ І ФУНКЦІОНУВАННЯ

ТЕРИТОРІАЛЬНО-ВИРОБНИЧОГО КОМПЛЕКСУ РАЙОНУ 7

5. АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ РАЙОНУ 9 ВИСНОВКИ 11

КОНТУРНА КАРТА 13

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 14

СЛОВНИК ОСНОВНИХ ТЕРМІНІВ ТА ПОНЯТЬ 15

Наши рекомендации