Приклади типових завдань, що виносяться
Михайленко О.Ф., к.е.н., доцент
Топчій Л.С., к.е.н., доцент
Бєлов М.А., к.е.н., доцент
Гордієнко В.М. ст. викладач
| Затверджено на засіданні кафедри стратегії підприємств Протокол №_8__ від 16 квітня 2010 р. Зав. кафедрою __________ Наливайко А.П. | ПОГОДЖЕНО Декан факультету економіки та управління ___________________ Наливайко А.П. |
Київ - 2010
ЗМІСТ
1. Питання, що виносяться на екзамен з дисципліни……………………........3
2. Приклади типових завдань, що виносяться на іспит.....................................5
3. Зміст та організація самостійної роботи студентів. Карти СРС………… 8
4. Методика активізації процесу навчання……………………………………21
5. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань студентів................23
6. Зразок екзаменаційного білета........................................................................29
7. Список рекомендованої літератури................................................................32
1. питанНЯ, що виносяться на екзамен з дисципліни
1. Сутність планування і особливості його здійснення на підприємстві.
2. Роль і місце планування в управлінні підприємством.
3. Планування як наука.
4. Процес планування і вибір рішень.
5. Методи та інструменти прогнозних і планових розрахунків
6. Системи планування і контролю на підприємстві.
7. Структура планових органів на підприємстві.
8. Класифікація планів підприємства
9. Сутність генерально-цільового планування на підприємстві.
10. Стратегічне планування і контроль на підприємстві. Система збалансованих показників.
11. Технологія обґрунтування планових рішень щодо обсягів продажу на основі аналізу ринку.
12. Планування і контроль маркетингової діяльності
13. Планування і контроль збуту продукції.
14. Виробнича програма підприємства, її зміст і оптимізація.
15. Планування і контроль обсягів виробництва продукції у вартісному вираженні.
16. Зміст і завдання оперативно-календарного планування і контролю
17. Ритмічність виробництва.
18. Особливості оперативно-календарного планування і контролю на підприємствах одиничного, серійного і масового типів виробництва.
19. Зміст планування матеріально-технічного забезпечення виробництва та послідовність його розробки.
20. Планування і контролю потреби в матеріальних ресурсах.
21. Запаси й оптимізація їхніх розмірів.
22. Визначення потреби цехів у матеріальних ресурсах.
23. Види виробничої потужності, чинники, що її визначають.
24. Розрахунок виробничої потужності та оптимізація виробничої програми за наявності «вузьких місць» у виробничій потужності підприємства.
25. Планування і контроль чисельності і структури персоналу.
26. Планування і контроль продуктивності праці.
27. Планування і контроль оплати праці.
28. Особливості функціонування та планування підрозділів виробничої інфраструктури.
29. Мета та завдання розробки плану із собівартості продукції.
30. Методика складання кошторису виробництва.
31. Планування і контроль собівартості реалізованої продукції.
32. Методика калькулювання собівартості одиниці продукції.
33. Зміст і завдання фінансового плану.
34. Планування і контроль потреби у фінансових ресурсах.
35. Планування і контроль прибутковості підприємства.
36. Планування (прогнозування) і контроль руху коштів.
37. Формування планів оновлення продукції, їх склад і завдання.
38. Планування і контроль витрат на підготовку і освоєння виробництва нової продукції.
39. Технічний та організаційний розвиток підприємства.
40. Сутність бізнес-планування і призначення бізнес-плану.
41. Склад бізнес-плану і технологія його розробки.
Приклади типових завдань, що виносяться
на іспит
1. Розрахувати плановий обсяг збуту та величину прибутку за такими даними:
– обсяг товарної продукції на плановий період складає 80 млн. грн.;
– залишки нереалізованої продукції на початок планового періоду – 5,3 млн. грн.;
– витрати на 1 грн. товарної продукції – 0,82 грн.
2. Обсяг випуску продукції в плановому році буде 22000 штук. Трудомісткість одиниці виробу в звітному році – 7 н/год., в плановому – 5 н/год. Річний фонд часу роботи одного робітника – 1860.; коефіцієнт виконання норм – 1,3. Визначте економію чисельності в плановому році.
3. На підприємстві капітальному ремонту підлягає 120 металорізальних верстатів. Середня категорія складності одного верстата 13 ремонтних одиниць. Трудомісткість слюсарних робіт одиниці ремонтної складності при капітальному ремонті – 16 н/год. Річний фонд роботи одного робітника 1860 год. Коефіцієнт виконання норм 1,2. Визначте кількість слюсарних робіт необхідних для проведення капітального ремонту.
4. За даними, наведеними у таблиці, розрахуйте процент виконання плану та коефіцієнт ритмічності за декаду.
Таблиця
| Числа місяця | Добове завдання, шт. | Фактичне виконання, шт. | Виконання завдання, % |
| Всього |
5. Цикл обороту коштів підприємства становить 36 днів. Річні витрати на купівлю матеріалів, заробітну плату, оплату кредиторської заборгованості, орендну плату, страхові внески, проценти, дивіденди становлять 650 тис.грн. Визначте мінімальну суму грошей, яку підприємства має тримати в обороті.
6. Підприємство випускає продукцію і реалізує її гуртом і в роздріб відповідно за цінами 6 грн. і 10,8 грн. Ціна аналогічної продукції конкурентів – 9 г.о. Змінні витрати на одиницю продукції складають 2 г.о., а постійні – 2500 г.о. на рік. Виробнича потужність підприємства 16000 шт. у рік. Продукція буде реалізовуватись гуртом і в роздріб у пропорції 2:8. Функціональна знижка з ціни гуртової і роздрібної торгівлі дорівнює відповідно 30 і 42,5%.
На основі наведених даних визначте для всіх варіантів цін:
– виторг від реалізації одного виробу із урахуванням середньої знижки;
– критичний обсяг продажів;
– прибуток від реалізації продукції.
7. Визначте річну виробничу потужність дільниці, яка працює в 2 зміни по 8,2 години 250 днів на рік. На дільниці 10 верстатів. Трудомісткість обробки однієї деталі 5 хв. Коефіцієнт виконання норм 1,1.Витрати часу на ремонт устаткування складають 4%.
8. Визначте планову собівартість товарної продукції цеху, який випускає вироби А, В, С коли є наступна інформація:
собівартість одиниці виробу А складає 5 грн.; собівартість одиниці виробу В складає 6 грн.; собівартість одиниці виробу С складає 5,5 грн.; обсяг випуску кожного виробу 100 шт.
9. Повна трудомісткість виробничої програми року складає 40000 нормо-годин. Ефективний фонд часу одного робітника складає 217 днів. Тривалість зміни 8 год. Коефіцієнт виконання норм очікується на рівні 1,2. Визначте планову чисельність промислово-виробничого персоналу.
10. Виробнича потужність на початок року становила 8136 тис. грн. Планується 31 травня планового року вибуття виробничої потужності на суму 1235 тис. грн., а з 1 листопада планового року буде введено виробничу потужність на суму 1450 тис. грн. Визначити величину планової виробничої потужності.
11. У цеху за планом повинно працювати 20 робітників ІІІ розряду. Тарифна ставка складає 96,5 коп. за годину. Фонд робочого часу робітника – 1851 год.; коефіцієнт виконання норм 1,2. Визначте розміри планового фонду заробітної плати на рік.
12. Визначте плановий обсяг реалізованої продукції коли відомо, що плановий випуск продукції за рік складає 700 шт. Відпускна ціна одиниці продукції 12000 грн. Залишки нереалізованої продукції на початок року – 400 тис. грн; на кінець року – 800 тис. грн.
13. Середньоспискова чисельність промислово-виробничого персоналу на підприємстві у звітному році – 250 чол., випуск товарної продукції досягне 2680 тис. грн., а продуктивність праці зросте на 6%.Визначте продуктивність праці у звітному й плановому роках, чисельність промислово-виробничого персоналу у плановому році.
14. Підприємство закуповує у постачальника деталі. Річна потреба складає 8200 шт. Нехай річна потреба дорівнює обсягу закупівлі. Тривалість циклу замовлення – один тиждень. Розрахуйте точку відновлення замовлення за умови, що на підприємстві деталі використовуються нерівномірно і тому потрібно мати страховий запас деталей, який становить 150 шт. При розрахунку приймаємо, що у році 50 тижнів.
15. Цикл обороту коштів становить 60 днів. Річні витрати за купівлю матеріалів, заробітну плату, оплату кредиторської заборгованості, орендну плату, інші витрати становлять 840000 грн.
Визначте : 1) Мінімальну суму грошей, яку підприємство має тримати в обороті; 2) В якому фінансовому стані опиниться підприємство, якщо в обороті буде тримати більше, або менше грошей порівняно з розрахунковою сумою.
16. Визначте витрати на 1 грн. товарної продукції в ІІ кварталі, та її зниження порівняно з І кварталом за такими даними: в І кв. виготовлено 5000 шт. виробів; собівартість одиниці виробу – 2000 грн.; в ІІ кв. збільшився випуск виробів на 10%, економія матеріалів за рахунок технічних заходів – 550000 грн.; ціна виробу – 2500 грн.
17. Ситуаційне завдання
ТОВ «Ласощі» створено у 1997 році. Компанія займається виробництвом і продажем кремових кондитерських виробів. Компанія має одну фабрику у м. Черкаси та реалізує продукцію через 6 роздрібних магазинів. Загальна кількість співробітників – 95 осіб.
Фірма діє на висококонкурентному ринку, число конкурентів досягає 300. Здебільшого це невеликі фірми, що обслуговують вузькі сегменти ринку, наприклад, розташований поряд район або декілька своїх клієнтів. Проте на ринку присутні і великі кондитерські фабрики. Суттєвою є також конкуренція з боку імпортної продукції.
Місткість ринку м. Черкаси оцінюється у 100 млн. грн. на рік. Оборот фірми за попередній рік не змінився і склав 0,4 млн. грн.
Розробіть орієнтовну систему стратегічних цілей, стратегічних заходів та показників для контролю досягнення цілей даного підприємства та представте її у вигляді матриці збалансованої системи показників.
3. ЗМІСТ ТА ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ. КАРТИ СРС
у відповідності до Ухвали Вченої ради Київського національного економічного університету “Про затвердження “Положення про організацію самостійної та індивідуально-консультативної роботи у КНЕУ” від 1 грудня 2005р. самостійна робота студента (СРС) – це форма організації навчального процесу, при якій заплановані завдання виконуються студентом під методичними керівництвом викладача, але без його безпосередньої участі.
Метою СРС є засвоєння в повному обсязі навчальної програми та послідовне формування у студентів самостійності як риси характеру, що відіграє суттєву роль у формуванні сучасного фахівця вищої кваліфікації. В ході самостійної роботи студент має перетворитися в активного учасника навчального процесу, навчитися свідомо ставитися до оволодіння теоретичними і практичними знаннями, вільно орієнтуватися в інформаційному просторі.
Всі завдання СРС поділяються на обов'язкові та вибіркові. До обов'язкових належать завдання, які всі студенти повинні виконати обов'язково під час опанування даної дисципліни. До вибіркових належать альтернативні завдання, серед яких кожен студент може вибрати завдання на власний розсуд з тим, щоб набрати необхідну кількість балів.
Основними видами обов'язкових завдань СРС під час вивчення дисципліни “Планування і контроль на підприємстві” є:
- вивчення обов'язкової та додаткової літератури, текстів лекцій тощо;
- вивчення окремих тем або питань, що передбачені для самостійного опрацювання;
- проведення розрахунків за комплексними індивідуальними завданнями та виконання аналізу ситуацій;
- виконання домашніх завдань (розрахункових, графоаналітичних тестових тощо);
- підготовка до різноманітних форм поточного контролю (експрес-тестування, розв’язання задач, аналізу кейсів, виконання модульних контрольних робіт);
- систематика вивченого матеріалу курсу перед іспитом;
- підготовка звіту з генерально-цільового та стратегічного планування на підприємстві;
- розроблення, презентація та захист бізнес-плану
- виконання індивідуального розрахунково-аналітичного завдання.
Основними видами вибіркових завдань СРС під час вивчення дисципліни “Мікроекономіка” є підготовка рефератів, есе, підготовка конспектів по темах, що винесені на самостійну підготовку, виконання робіт з елементами наукового дослідження, а також участь у конкурсах, олімпіадах, конференціях.
1. Підготовка доповідей, спрямованих на поглиблене вивчення положень курсу
| № п/п | Теми курсу | Види самостійної роботи |
| 1. | Сутність планування і контролю, його особливості на підприємстві | Раціональні особливості планування і контролю та їх використання у становленні нової системи господарювання. Економічна раціональність і способи її досягнення. |
| 2. | Система планів підприємства | Досвід вітчизняних підприємств у здійсненні поточного планування своєї діяльності і можливості його використання в сучасних умовах. Зарубіжний досвід побудови системи поточного планування. Сучасні інформаційні технології та внутрішньогосподарське планування |
| 3. | Маркетингові дослідження, планування і контроль збуту | Планування збуту продукції в системі маркетингової діяльності підприємства. Методи стимулювання збуту продукції та їх ефективність. Виробничо-збутова політика підприємства за умов нестабільного зовнішнього середовища. |
| 4. | Планування і контроль оновлення продукції | Розроблення стратегічних цілей підприємства та показників для контролю їх досягнення. Методологічні основи визначення доцільності виробництва нової продукції на різних етапах її життєвого циклу. Економічне обґрунтування і оцінювання ефективності нових виробів. |
| 5. | Організаційно-технічний розвиток | Світові тенденції інноваційного розвитку. Взаємозв’язок стратегічного та інноваційного процесів на підприємстві. Оцінка ризикованості інноваційних проектів. Ризики: сутність, види, методи оцінки. |
| 6. | Бізнес-планування | Розроблення і презентація власного бізнес-проекту розвитку підприємства |
| 7. | Виробництво продукції | Визначення чистої продукції на підприємстві, мета і значення цього показника. Особливості формування виробничої програми підприємства в умовах різних ринкових структур |
| 8. | Оперативно-календарне планування і контроль | Світовий досвід вдосконалення систем оперативного управління виробництвом. Оцінка якості системи оперативно-календарного планування. Автоматизація системи оперативного управління виробництвом. |
| 9. | Забезпечення операційної діяльності виробничою потужністю | Структурні диспропорції у вітчизняній економіці, пов’язані з успадкуванням надмірних виробничих потужностей у певних галузях промисловості. Шляхи покращання використання виробничих потужностей |
| 10. | Матеріально-технічне забезпечення виробництва | Методика оптимізації запасів сировини та матеріалів. Світовий досвід вдосконалення системи матеріально-технічного забезпечення виробництва. Шляхи удосконалення матеріального забезпечення підприємства. Автоматизація системи МТЗ підприємства |
| 11. | Виробнича інфраструктура | Автоматизація планування, регулювання запасів та обліку руху інструментів. Автоматизація процесів планування ремонту устаткування. Калькулювання ремонтних робіт: проблеми та шляхи їх вирішення. Формування енергетичних балансів підприємств. |
| 12. | Персонал і оплата праці | Мотивація персоналу як елемент системи збалансованого управління підприємством. Планування навчання персоналу. Світові тенденції у плануванні оплати праці. Проблеми визначення колективних розцінок на одиницю продукції на дільницях у підрозділах підприємства. |
| 13. | Витрати виробництва | Економічне значення планування собівартості продукції. Планування зниження собівартості продукції за техніко-економічними факторами. |
| 14. | Фінансове планування і контроль на підприємстві | Фінансові цілі підприємства та їх зв’язок з іншими складовими системи збалансованого управління підприємством. Підтримання фінансової стійкості підприємства. Поточне і оперативне фінансове планування і контроль на підприємстві. Бюджетування та його значення в системі фінансового планування і контролю на підприємстві. |
2. Підготовка звіту з генерально-цільового та стратегічного планування
Після опрацювання розділу «Система планів підприємства» студент самостійно розробляє для певного (реального чи уявного) підприємства місію, бачення, орієнтовний стратегічний план та показники для контролю його виконання, представивши його у вигляді матриці Системи збалансованих показників.
3. Розроблення, презентація та захист бізнес-плану
Протягом вивчення курсу студент самостійно та за допомогою індивідуальних консультацій викладача розробляє бізнес-план власного бізнес-проекту. Бізнес-плани презентуються їх авторами та обговорюються на семінарському занятті.
4. Розрахунково-аналітичне індивідуальне завдання є предметом самостійного опрацювання студентами, яке має на меті поглиблення, узагальнення та закріплення знань, які студенти одержують в процесі навчання, а також застосування цих знань на практиці.
Приклад
Розрахунково-аналітичне
ІНДИВІДУАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ
за розділом "Фінансове планування на підприємстві":
ПЛАНУВАННЯ ПРИБУТКУ ТА АНАЛІЗ БЕЗЗБИТКОВОСТІ
Приватне підприємство спеціалізується на складанні та продажі електронних вимірювальних приладів. Для забезпечення його виробничої діяльності задіяні кілька складальників та випробувачів, праця яких оплачується почасово (окладна система). В штаті підприємства також перебувають маркетолог, секретар-референт та директор, що одночасно виконує функції бухгалтера. Продаж продукції стимулюється виплатою комісійної винагороди.
Узагальнення даних за кілька років функціонування підприємства дозволяє провести цільове планування прибутку та аналіз беззбитковості його діяльності. З цією метою зібрано інформацію, представлену в табл. 1:
Таблиця 1
| Показник | Значення |
| 1. Ціна одиниці продукції, грн. | |
| 2. План продажу на місяць, одиниць продукції | |
| 3. Вартість прямих матеріалів на одиницю прод., грн. | |
| 4. Комісійні реалізаторам продукції, % | 1.5 |
| 5. З/плата складальника, грн. на місяць | |
| 6. З/плата випробувача, грн. на місяць | |
| 7. Кількість складальників продукції | |
| 8. Кількість випробувачів продукції | |
| 9. З/плата маркетолога, грн. на місяць | |
| 10. З/плата директора, грн. на місяць | |
| 11. З/плата секретаря-референта, грн. на місяць | |
| 12. Витрати на рекламу, грн. на місяць | |
| 13. Щомісячна орендна плата за вир. приміщення, грн. | |
| 14. Постійні загальновиробничі витрати (без урах. оренди та амортизації), грн. на місяць | |
| 15. Квартальна ставка амортизації, % | |
| 16. Нарахування на величину з/плати, % | 37.5 |
| 17. Податок з валової виручки, % | 1.5 |
| 18. Залишкова вартість основних засобів підприємства на початок місяця, грн. | |
| 19. Цільова величина операційного прибутку, грн. | |
| 20. Величина довгострокового банківського кредиту на початок місяця, грн. | |
| 21. Річна відсоткова ставка банківського кредиту, % |
На основі наведених даних необхідно визначити показники беззбитковості та цільові обсяги продажу на плановий місяць. Результати обчислень занести в розрахункову та підсумкову таблиці (див. табл. 2, табл. 3):
Таблиця 2
Розподіл загальних витрат підприємства на постійні та змінні
| Змінні витрати на одиницю продукції | |
| Витрати на прямі матеріали | |
| Комісійні реалізаторам | |
| Збір (податок) з величини валової виручки | |
| Разом, змінних витрат на одиницю прод. | |
| Постійні витрати за місяць | |
| Заробітна плата виробничого персоналу (пряма) | |
| Оренда виробн. приміщень | |
| Амортизація | |
| Постійні загальновиробничі витрати (без урах. оренди та амортизації) | |
| Адміністративні витрати (на адм. персонал) | |
| Маркетингові витрати (в т.ч. на персонал з маркетингу) | |
| Величина нарахувань на з/плату виробничого персоналу | |
| Величина нарахувань на з/плату адміністративного персоналу | |
| Величина нарахувань на з/плату персоналу з маркетингу | |
| Разом, постійних витрат на місяць |
Таблиця 3
Показники маржинального аналізу та цільового планування прибутку
| грн. | ||
| за місяць | на од. прод. | |
| Виручка (валова) від продажу продукції | ||
| Змінні витрати | ||
| Маржинальний прибуток | ||
| Постійні витрати | х | |
| Операційний прибуток | х | |
| Обсяг беззбитковості, одиниць продукції | х | |
| Обсяг беззбитковості, грн. | х | |
| Запас міцності, % | х | |
| Цільовий обсяг продажу, одиниць продукції | х | |
| Цільовий обсяг продажу, грн. | х |
Для оцінки фінансової результативності діяльності підприємства скласти Звіт про фінансові результати за формою, наведеною в табл. 4:
Таблиця 4
| Звіт про фінансові результати (про прибутки і збитки) | |
| 1. Виручка | |
| 2. Виробнича собівартість, в т.ч.: | |
| - матеріальні витрати | |
| - прямі витрати на працю | |
| - загальновиробничі витрати | |
| - орендна плата за виробничі приміщення | |
| - амортизація вир. обладнання | |
| - збір (податок) з валової виручки | |
| - нарахування на заробітну плату | |
| 3. Валовий прибуток | |
| 4. Адміністративні витрати | |
| 5. Витрати на збут (маркетингові) | |
| 6. Операційний прибуток | |
| Витрати на відсотки за кредит | |
| Прибуток до податку на прибуток | |
| Податок на прибуток (25%) | |
| Чистий прибуток |
Проаналізувати отримані результати маржинального аналізу, цільового планування прибутку, структуру та співвідношення показників звіту про фінансові результати з огляду на ступінь їх досяжності, реалістичність, перспективи розвитку підприємства. Надати аналітичні коментарі.
КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА З ДИСЦИПЛІНИ “ПЛАНУВАННЯ І КОНТРОЛЬ НА ПІДПРИЄМСТВІ”
ДЕННОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ
| Види самостійної роботи | Планові терміни виконання | Форми контролю та звітності | Максимальна кількість балів |
| І обов'язкові | |||
| За систематичність і активність роботи на семінарах (практичних заняттях) | |||
| 1.1. Підготовка до семінарських і практичних занять. | відповідно до робочої програми | відповіді щодо розв’язання задач та кейсів, виконання звітів | до 5 балів за семестр |
| За виконання модульних і контрольних завдань | |||
| 1.2. Підготовка до модульних робот | відповідно до робочої програми | перевірка правильності модульних робіт | 10 за модуль. 2 модулі = 20 балів |
| 1.3. Підготовка до контрольних робот (тестів) | 5 разів протягом семестру | перевірка правильності контрольних робот | 2 бали за 1 тест 2 х 5 = 10 балів |
| Разом балів за обов'язкові види СРС | 35 балів | ||
| ІІ Вибіркові | |||
| За виконання завдань для самостійного опрацювання | |||
| 2.1. Підготовка доповідей, спрямованих на поглиблене вивчення тем курсу | 1 раз за семестр | обговорення результатів проведеної роботи | до 3 балів |
| 2.2. Розроблення та презентація бізнес-плану | Виконується протягом семестру, презентується на останніх семінарських заняттях | обговорення результатів роботи під час аудиторних занять та ІКР | до 12 балів |
| Разом балів за вибіркові види СРС | 15 балів | ||
| Всього балів за СРС | 50 балів |
КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА З ДИСЦИПЛІНИ “ПЛАНУВАННЯ І КОНТРОЛЬ НА ПІДПРИЄМСТВІ”
ВЕЧІРНЬОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ
| Види самостійної роботи | Планові терміни виконання | Форми контролю та звітності | Максимальна кількість балів |
| І обов'язкові | |||
| За систематичність і активність роботи на семінарах (практичних заняттях) | |||
| 1.1. Підготовка до семінарських і практичних занять. | відповідно до робочої програми | відповіді щодо розв’язання задач та кейсів, виконання звітів | до 5 балів за семестр |
| За виконання модульних і контрольних завдань | |||
| 1.2. Підготовка до модульних робот | відповідно до робочої програми | перевірка правильності модульних робіт | 10 за модуль 2 модулі = 20 балів |
| 1.3. Підготовка до контрольних робот (тестів) | 5 разів протягом семестру | перевірка правильності контрольних робот | 2 бали за 1 тест 2 х 5 = 10 балів |
| Разом балів за обов'язкові види СРС | 30 балів | ||
| ІІ Вибіркові | |||
| За виконання завдань для самостійного опрацювання | |||
| 2.1. Підготовка доповідей, спрямованих на поглиблене вивчення тем курсу | відповідно до робочої програми | обговорення результатів роботи під час ІКР | 5 бали |
| 2.2. Виконання індивідуального розрахунково-аналітичного завдання | Протягом семестру | Перевірка правильності розрахунків та висновків | 15 балів |
| Всього балів за СРС | 50 балів |
КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА З ДИСЦИПЛІНИ “ПЛАНУВАННЯ І КОНТРОЛЬ НА ПІДПРИЄМСТВІ”
ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ
| Види самостійної роботи | Планові терміни виконання | Форми контролю та звітності | Максимальна кількість балів |
| І обов'язкові | |||
| 1.1. Підготовка до модульних робот | відповідно до робочої програми | перевірка правильності модульних робіт | 20 за модуль 2 модулі = 40 балів |
| Разом балів за обов'язкові види СРС | 40 балів | ||
| ІІ Вибіркові | |||
| 2.1. Виконання індивідуального розрахунково-аналітичного завдання | Протягом семестру | Перевірка правильності розрахунків та висновків | 10 балів |
| Всього балів за СРС | 50 балів |
Графік проведення ІКР з дисципліни
“Планування і контроль на підприємстві”
| № п/п | Форми ІКР | Навчальні тижні, кількість годин | ||||||||||||||||||
| Індивідуальні заняття | ||||||||||||||||||||
| Консультації | ||||||||||||||||||||
| Разом |
4. МЕТОДИКА АктивізаціЇ процесу навчання
В кожній темі лекції викладаються проблемні питання. Деякі питання даються студентам для самостійного опрацювання. На семінарських заняттях відбуваються дискусії з зазначених питань.
Перелік питань для дискусій
| №п/п | Тема | Питання для дискусії |
| 1. | Система планів підприємства | Система планів підприємства, проблеми та практики їх координації. Цикл Е.Демінга та його реалізація на підприємстві. Особливості планування діяльності підприємства за різного рівня ринкової конкуренції . |
| 2. | Маркетингові дослідження, планування і контроль збуту продукції | Методи планування збуту продукції в умовах невизначеного ринкового середовища. Основні засоби стимулювання збуту продукції та доцільність їх застосування в умовах різних форм ринку. |
| 3. | Виробництво продукції | Складності формування виробничої програми підприємства в ринкових умовах, методи її оптимізації та протидії невизначеності. Межі нарощування обсягу виробництва, дії підприємства у зв’язку з цим. |
| 4. | Оперативно-календарне планування і контроль | Удосконалення оперативно-календарного планування. Зарубіжний досвід із запровадження нових систем оперативно-календарного планування на підприємствах. |
| 5. | Матеріально-технічне забезпечення виробництва | Оптимізація партії закупок матеріальних ресурсів. Методи відбору постачальників та управління запасами. |
| 6. | Забезпечення операційної діяльності виробничою потужністю | Обґрунтування виробничої програми виробничої потужністю. Проблеми завантаження потужностей та методи їх вирішення. |
| 7. | Персонал і оплата праці | Забезпечення виробничої програми трудовими ресурсами. Застосування багатоверстатного обслуговування, суміщення професій, розширення зон обслуговування. |
| 8. | Виробнича інфраструктура | Застосування прогресивних форм організації виробництва інструменту та ремонтних робіт на підприємствах в ринкових умовах. |
| 9. | Витрати виробництва | Особливості калькулювання продукції на підприємствах в ринкових умовах. |
| 10. | Фінансове планування і контроль на підприємстві | Прибутковість підприємства за умов досконалої конкуренції і монополії. Поточний і оперативне фінансове планування і їх значення у забезпеченні платоспроможності підприємства. |
| 11. | Планування і контроль оновлення продукції | Економічне обґрунтування проектів оновлення продукції на підприємстві. Стратегія збуту та просування нової продукції на ринку. |
| 12. | Організаційно-технічний розвиток | Напрямки інноваційного розвитку в Україні. Планування організаційно-технічного розвитку підприємства в ринкових умовах. Оцінка привабливості інноваційного проекту з точку зору інвестора. |
| 13. | Бізнес-планування | Інформаційна база бізнес-планування в Україні: стан і тенденції розвитку. |
5. Порядок поточного і підсумкового контролю оцінювання знань студентів з курсу “Планування і контроль на підприємстві”
Завдання та форми контролю знань студентів
Органічною складовою навчального процесу є контроль знань студентів. До основних завдань контролю знань належать:
- підвищення мотивації студентів до систематичної активної роботи впродовж навчального року, переорієнтація їхніх цілей з отримання позитивної оцінки на формування стійких знань, умінь та навичок;
- систематизація знань та активне їх засвоєння упродовж навчального року;
- недопущення розриву між завданнями, що виносяться для контролю і програмою дисципліни;
- відкритість контролю: ознайомлення студентів на початку вивчення дисципліни з контрольними завданнями та всіма формами контрольних заходів і критеріями їх оцінювання;
- подолання елементів суб’єктивізму при оцінюванні знань, що забезпечується складанням контрольних завдань та іспитів у письмовій формі із застосуванням 100-бальної шкали оцінювання;
- забезпечення належних умов вивчення програмного матеріалу і підготовки до контрольних заходів, що досягаються шляхом чіткого їх розмежування за змістом й у часі;
- розширення можливостей для всебічного розкриття здібностей студентів, розвитку їх творчого мислення та підвищення ефективності роботи викладацького складу.
Під час вивчення дисципліни “Планування і контроль діяльності підприємства” застосовується поточний і підсумковий контроль знань студентів. Останній здійснюється у формі іспиту. Зазначені форми контролю тісно взаємопов’язані й організуються так, щоб стимулювати ефективну самостійну роботу студентів протягом семестру і забезпечити об’єктивне оцінювання їх знань.
Об’єктом оцінювання знань студентів є ступінь володіння теоретичними положеннями та практичними навичками щодо виконання планово-контрольної роботи на підприємстві в межах програми з дисципліни.
Завданням поточного контролю є перевірка розуміння та запам’ятовування певного матеріалу, вироблених навичок проведення розрахункових робіт, умінь самостійно опрацьовувати інформацію, здатності осмислити зміст теми чи розділу, умінь публічно чи письмово представити певний матеріал (презентація).
Завданням іспиту є перевірка розуміння студентом програмного матеріалу в цілому, логіки та взаємозв’язків між окремими розділами, здатності творчого використання нагромаджених знань, уміння сформувати своє ставлення до певної проблеми навчальної дисципліни тощо.
Підсумкове (завершальне) оцінювання знань студентів з дисципліни “Планування і контроль на підприємстві” здійснюється, згідно з встановленим у КНЕУ порядком, за 100-бальною шкалою з урахуванням результатів поточного і підсумкового контролю. При цьому загальна 100-бальна шкала оцінювання знань розподіляється так:
- оцінювання поточної успішності: 0-50 балів;
- оцінювання результатів підсумкового іспиту: 0-60 балів.
І. Результати поточного контролю (з урахуванням систематичності і активності роботи та виконання модульних завдань) оцінюються в діапазоні від 0 до 50 балів.
Студентам, які беруть участь у позанавчальній науковій діяльності — в роботі конференцій, підготовці наукових публікацій тощо — може бути присуджено додатково до 10 балів за поточну успішність. При цьому загальна кількість балів за поточну роботу не може перевищувати 50 балів.
З урахуванням цього, за бажанням студента, який бере участь у позанавчальній науковій діяльності, обсяг та потенціальна бальна оцінка його індивідуального завдання може бути зменшена викладачем відповідно до трудомісткості наукової роботи.
2) Модульні завдання
Модуль 1: контрольна робота за темами: теоретико-методологічні основи планування, планування виробництва і продажу продукції, оптимізація виробничої програми, оперативно-календарне планування, забезпечення операційної діяльності виробничою потужністю, планування матеріально-технічного забезпечення виробництва. Максимальна оцінка 10 балів.
Модуль 2: контрольна робота за темами: планування персоналу і оплати праці, планування витрат і собівартості продукції, фінансове планування на підприємстві. Максимальна оцінка 10 балів.
Максимальна сумарна оцінка за виконання модульних завдань - 20 балів.
У разі невиконання завдань поточного контролю з об’єктивних причин, студент має право за дозволом декана скласти їх до останнього практичного заняття, виконавши комплексну контрольну роботу з усіх тем курсу і отримати максимум 15 балів за дане завдання.
Формою поточного контролю знань студентів заочної форми навчання є модульні завдання, що виконуються в аудиторії під контролем викладача, а також індивідуальна аналітично-розрахункова робота за даними кейсу.
Перший модульний контроль для студентів заочної форми навчання проводиться у період начитування лекцій з курсу “Планування і контроль на підприємстві”, як правило на останній лекції, та виконує роль вихідного контролю. Об’єктом оцінювання знань студентів є програмний матеріал дисципліни нормативного характеру за ключовими розділами курсу.
До складу завдань першого модульного контролю включаються (у різній кількості та співвідношенні) завдання на розкриття змісту основних понять і термінів дисципліни, завдання на розуміння основних принципів та методик планово-економічних розрахунків при плануванні виробництва і збуту продукції, ресурсного забезпечення виробництва тощо (теоретичні запитання та тестові завдання). Кількість завдань не більше 10.
Другий модульний контроль проводиться на практичному занятті з курсу “Планування і контроль діяльності підприємства”, під час екзаменаційної сесії грає роль вихідного контролю.
Об’єктом оцінювання знань студентів є рівень засвоєння програмного матеріалу у повному обсязі. До складу завдань другого модульного контролю (у різній кількості та співвідношенні) можуть включатися розрахункові завдання на вміння використовувати методи та інструментарій планування діяльності підприємства, розрахунково-ситуаційні завдання, оптимізаційно-планові розрахунки тощо (тестові завдання, графоаналітичні завдання, задачі). Кількість завдань не більше 10.
Для студентів вечірньої форми навчання модульні та індивідуальні аналітично-розрахункової роботи за даними кейсу виконуються на практичних заняттях.
Результати поточного контролю знань студентів вносяться до екзаменаційної відомості.
Контроль знань у формі іспиту (максимальна оцінка 60 балів) (для заочної форми – 100 балів).
Підсумковий контроль з дисципліни “Планування і контроль на підприємстві” проводиться у формі іспиту. Завданням іспиту є перевірка розуміння студентами програмного матеріалу дисципліни в цілому, логіки та взаємозв’язків між окремими розділами, оцінка здатності творчо використовувати накопичені знання.
Екзаменаційний білет містить 6 завдань (для заочної форми – 10 завдань), кожне з яких оцінюється за шкалою від 0 до 10 балів залежно від рівня знань.
1) Теоретичне питання на виявлення знань понятійно-категоріального апарату дисципліни, розуміння основних принципів планування і контролю діяльності підприємства, змісту та логіки розрахунку планово-контрольних показників (для заочної форми – 3 теоретичних питання)
2-3) Завдання на розрахунок планово-контрольних показників (для заочної форми – 4 завдання).
4-5) Розрахунково-ситуаційні завдання з необхідністю прийняття оптимізаційних рішень.
6) Ситуаційне завдання на розроблення основних елементів стратегічного плану, системи заходів з його реалізації та показників для контролю на основі моделі збалансованих показників (BSC)
Приклад екзаменаційного білету міститься у розділі 5. Тривалість іспиту – 2 астрономічні години (120 хв.).
Результати іспиту оцінюються у діапазоні від 0 до 60 балів (включно). Згідно з чинною в КНЕУ системою оцінки екзаменаційних завдань, кожне завдання оцінюється за шкалою 10,8,6,0 балів.
Шкала оцінювання екзаменаційних завдань:
| Оцінка за 100-бальною шкалою[1] | РІВЕНЬ ЗНАНЬ |
| відмінний | |
| добрий | |
| задовільний | |
| незадовільний |
У разі, якщо відповіді студента оцінено менше ніж у 30 балів, він отримує незадовільну оцінку за результатами екзамену, а набрані за екзамен бали не враховуються у загальній підсумковій оцінці.
Загальна підсумкова оцінка з дисципліни складається з суми балів за поточну успішність та за виконання екзаменаційних завдань (за умови, що на екзамені студент набрав не менше 30 балів).
Якщо на екзамені студент набрав менше 30 балів, тобто отримав незадовільну оцінку, загальна підсумкова оцінка включає лише оцінку за поточну успішність.
У випадку, коли відповіді студента оцінені менше, ніж у 30 балів, він отримує незадовільну оцінку за результатами іспиту та незадовільну загальну підсумкову оцінку. В цьому випадку отримані результати поточного контролю знань не враховуються.
Загальна підсумкова оцінка знань з дисципліни складається з суми балів за результати поточного контролю і за результати іспиту (якщо студент набрав 30 балів і більше).
Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-х бальну та шкалу за системою ECTS здійснюється в такому порядку:
| Оцінка за шкалою, що використовується в КНЕУ | Оцінка за національною шкалою | Оцінка у формі заліку (для вибіркових дисциплін) | Оцінка за шкалою ECTS |
| 90-100 | відмінно | зараховано | А |
| 80-89 | добре | зараховано | В |
| 70-79 | С | ||
| 66-69 | задовільно | зараховано | D |
| 60-65 | Е | ||
| 21-59 | незадовільно з можливістю повторного складання | не зараховано — з можливістю повторного складання заліку | FX |
| 0-20 | незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни | не зараховано — з обов’язковим повторним вивченням дисципліни | F |
Оцінка за 4-бальною шкалою виставляється у заліково-екзаменаційну відомість поряд із загальною підсумковою оцінкою за 100-бальною шкалою, а також за системою ECTS.
6. Зразок екзаменаційного білету
для денної та вечріньої форми навчання
1.Дайте відповідь на питання (10 балів). Планування виробництва продукції: логіка, інформаційна база, зміст плану, розрахунок основних показників.
2. Розрахункове завдання (10 балів). У базовому році підприємство виготовляло продукції на 40 млн. грн. У плановому році випуск продукції передбачається збільшити на 8%. Кількість працюючих в базовому році складала 3300 чол., в тому числі основних робітників 2400 чол. Чисельність основних робітників зростає пропорційно, а інших категорій ПВП - на 0,5% при кожному відсотку зростання обсягу виробництва. Визначити заплановане зростання продуктивності праці.
3. Розрахункове завдання (10 балів). Визначити обсяг товарної, валової та реалізованої продукції за такими даними: план випуску виробів – 5000 шт., ціна виробу – 1700 грн., обсяг незавершеного виробництва на початок року – 50 тис.грн., на кінець року – 30 тис.грн.; залишки готової продукції на початок року - 100 тис.грн, на кінець року – 70 тис.грн.
4-5. Розрахунково-ситуаційне завдання (20 балів).
4) Розрахувати найкращий варіант ціни нового виробу з точки зору максимізації прибутку від його реалізації, якщо ціни конкурентів на аналогічний товар коливаються в межах 90-120 грн. Прогнозовані обсяги продажу даних виробів за день: за ціною 90 грн. – 1000 шт., 100 грн. – 950 шт., 110 грн. – 820 шт., 120 грн. – 700 шт. Постійні затрати складають 40 тис.грн. за день, змінні витрати на один виріб – 50 грн. Розрахувати обсяг прибутку від реалізації даної продукції.
5) В разі переходу на самостійне виробництво однієї з деталей виробу, яка раніше закуповувалася зі сторони, постійні витрати зростуть на 4 тис. грн., а змінні зменшаться на 5 грн. Як це вплине на рішення щодо вибору ціни за рівних інших умов?
6. Ситуаційне завдання (10 балів).
ВАТ «Мотор», створене у 1997 році, займається вантажоперевезеннями по Україні та між Україною і країнами Європи. Утримує приблизно 16% ринку. Загальна чисельність персоналу – 500 чол. В цілому обсяг вантажоперевезень автотранспортом зростав у докризовий період приблизно на 5% щорічно, потім суттєво знизився, але на сьогоднішній день вже помітні ознаки пожвавлення ринку. Проте розвиток підприємства та його конкурентоспроможність обмежується незадовільним станом автомобільного парку: 50% становлять автомобілі, термін експлуатації яких перевищив 10 років. Порожній пробіг автомобілів в рейсах складає в середньому близько 35%. Плинність кадрів на підприємстві становила 17% на рік, а під час кризи підприємство було змушене звільнити 20% персоналу.
Розробіть орієнтовну систему стратегічних цілей, стратегічних заходів та показників для контролю досягнення цілей даного підприємства, представивши її у вигляді матриці збалансованої системи показників.
для заочної форми навчання
Дайте відповідь на питання (по 10 балів).
1.Планування виробництва продукції: логіка, зміст плану, розрахунок основних показників.
2. Використання нормативного і балансового методів у поточному плануванні на підприємстві.
3. Призначення і структура бізнес-плану.
Розрахункові завдання (по 10 балів).
4.У базовому році підприємство виготовляло продукції на 40 млн. грн. У плановому році випуск продукції передбачається збільшити на 8%. Кількість працюючих в базовому році складала 3300 чол., в тому числі основних робітників 2400 чол. Чисельність основних робітників зростає пропорційно, а інших категорій ПВП - на 0,5% при кожному відсотку зростання обсягу виробництва. Визначити заплановане зростання продуктивності праці.
5. Визначити обсяг товарної, валової та реалізованої продукції за такими даними: план випуску виробів – 5000 шт., ціна виробу – 1700 грн., обсяг незавершеного виробництва на початок року – 50 тис.грн., на кінець року – 30 тис.грн.; залишки готової продукції на початок року - 100 тис.грн, на кінець року – 70 тис.грн.
6.В цеху працює 25 верстатів, трудомісткість обробки комплекту деталей 1,5 годин, коефіцієнт виконання норм 1,1, річний календарний фонд часу роботи одного верстата 3015 годин. Планові простої обладнання 5%. Планується виготовити 50000 комплектів. Визначити коефіцієнт завантаження верстатів.
7. Визначити коефіцієнт ритмічності виконання виробничої програми якщо план на місяць – 1 млн.грн.., кількість робочих днів – 21, зокрема по декадах: у 1-й - 6 днів, у 2-й – 7 днів, у 3-й – 8 днів. Фактичний випуск продукції по декадах: у 1-й – 0,25 млн.грн..; у 2-й – 0,35 млн.грн..; у 3-й – 0,4 млн.грн.
Розрахунково-ситуаційні завдання (по 10 балів).
8. Розрахувати найкращий варіант ціни нового виробу з точки зору максимізації прибутку від його реалізації, якщо ціни конкурентів на аналогічний товар коливаються в межах 90-120 грн. Прогнозовані обсяги продажу даних виробів за день: за ціною 90 грн. – 1000 шт., 100 грн. – 950 шт., 110 грн. – 820 шт., 120 грн. – 700 шт. Постійні затрати складають 40 тис.грн. за день, змінні витрати на один виріб – 50 грн. Розрахувати обсяг прибутку від реалізації даної продукції.
9. В разі переходу на самостійне виробництво однієї з деталей виробу, яка раніше закуповувалася зі сторони, постійні витрати зростуть на 4 тис. грн., а змінні зменшаться на 5 грн. Як це вплине на рішення щодо вибору ціни за рівних інших умов?
10. Ситуаційне завдання (10 балів).
ВАТ «Мотор», створене у 1997 році, займається вантажоперевезеннями по Україні та між Україною і країнами Європи. Утримує приблизно 16% ринку. Загальна чисельність персоналу – 500 чол. В цілому обсяг вантажоперевезень автотранспортом зростав у докризовий період приблизно на 5% щорічно, потім суттєво знизився, але на сьогоднішній день вже помітні ознаки пожвавлення ринку. Проте розвиток підприємства та його конкурентоспроможність обмежується незадовільним станом автомобільного парку: 50% становлять автомобілі, термін експлуатації яких перевищив 10 років. Порожній пробіг автомобілів в рейсах складає в середньому близько 35%. Плинність кадрів на підприємстві становила 17% на рік, а під час кризи підприємство було змушене звільнити 20% персоналу.
Розробіть орієнтовну систему стратегічних цілей, стратегічних заходів та показників для контролю досягнення цілей даного підприємства, представивши її у вигляді матриці збалансованої системи показників.
8. СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
Основна література
1. Закон України “Про підприємства” // Відомості Верховної Ради України. – 1991. - № 24.
2. Алексеева М.М. Планирование деятельности фирмы: Учеб.-метод. пособие. – М.: Финансы и статистика, 2000
3. Бухалков М.И. Внутрифирменое планирование – м. Инфра – М, 1999
4. Бизнес-план рекомендации по составлению. М., изд. Приор, 2001.
5. Ворст М., Ревентлоу П. Экономика фирмы. – М.: Высш. шк., 1994.
6. Войчак А.В. Маркетинговий менеджмент. К.:КНЕУ,1998, Розділ7, 8.
7. Ильин А.Н. Планирование на предприятии: Учебник. 2-е изд., перераб. – Мн.: Новое знание, 2001, - 635с.
8. Организация, планирование и управление деятельностью промышленного предприятия (объединения) / Под ред. С.М. Бухало. – К.: Вища шк., 1989.
9. Планирование на предприятии / Ю.Н. Егоров, С.А. Варакута. – М.: ИНФРА – М, 2001. – 176с.
10. Планування діяльності підприємства: Навч.посіб./За заг.рел. В.Є. Москалюка.-К.: КНЕУ, 2005.-384с.
11. Планування діяльності підприємства. Навчальний посібник для самостійного вивчення дисципліни. За ред. Москалюка В.Є.- К.:КНЕУ, 2000.-250с.
12. Поддєрьогін А.М. (ред.) Фінанси підприємства, Київ, 1998.
13. Посібник переходу на нову систему бухгалтерського обліку. Агентство США з міжнародного розвитку і ФПБАУ. К.: 2000.
14. Соколин М.П. Оперативное управление производством и поставками (Модели и методы) / Отв. ред. В.М. Геец. – К.: Наук. думка, 1991.
15. Справочник директора предприятия / Под ред. М.Г. Лапусти. – М.: ИНФРА-М, 1996.
16. Хан Д., Хунгенберг Х. Планирование и контроль: стоимостно-ориентированные концепции контролинга: пер. с нем. / Под ред. и с предисл. Я.Г. Головача, М.Л. Лукашевича. – М.: Финанси и статистика, 2005. –925с.
17. Шепеленко Г.И. Экономика, организация и планирование производства на предприятии: Учебн. пособие. – 2-е изд. – Ростов на Дону: Морт, 2001 – 544с.
18. Економіка підприємства: Підручник: / За ред. С.Ф. Покропивного. – Вид. 2-ге., перероб. та доп. – К.: КНЕУ, 2000. – 528с.
19. Horvath & Partners. Внедрение сбалансированной системы показателей / Под ред. и с предисл. В. Толкача. – М. , Альпина Бизнес Букс, 2006. – 478 с.
Додаткова література
1. Горемыкин В.А. Планирование на предприятии. Учебник.- М.:Информ.- издат. Дом «Филинь», 2003, 199.-328с.
2. Гончаров В.Н., Колосов А.Н., Дибнис Г.И. Оперативное управление производством – М.:Экономика, 1987.
3. Белов Н.А., Шумихин С.Н. Эффективность ремонта и модернизации оборудования легкой промышленности -К.:Техника, 1990.-135с
4. М.Г. Грещак, Л.В. Минин и др./ Совершенствование планирования на промышленном предприятии.-К.: Техника, 1983.-184с.
5. Лайкер Дж.К. Дао Toyota. 14 принципов менеджмента ведущей компании мира. –М: Альпина Бизнес Букс, 2005. -399с.
6. Организация, планирование и управление машиностроительным предприятием. Ч II./ под редакцией В.А. Летенко, В.Н. Радионова/ - М.: Высшая школа, 1985.
7. С.А. Соколицын, Б.И. Кудин. Организация и оперативное управление машиностроительным производством. Л.: Машиностроение, Ленинградское отделение, 1988, 527с.
8. Управління виробничою інфраструктурою/ за ред. Н.А. Бєлова.-«Укртиппроект», К.:1997, 208с
9. Экономика предприятия: учебник/ под ред. проф. О.И. Волкова.-М.: ИНФРА-М, 1997.-416с.
[1] Шкала розроблена на основі чинної в Україні 4-ри бальної шкали оцінювання знань студентів («відмінно», «добре», «задовільно», «незадовільно») — відповідно до «Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах», затвердженого Наказом МОН України №161 від 02.06.1993 п. 3.12.2.3.