Основные термины и понятия. Потребности. Благо. Рациональное поведение

Потребности. Благо. Рациональное поведение. Экономические ресурсы. Взаимозаменяемость и взаимодополняемость ресурсов. Труд. Земля. Капитал. Предпринимательская способность. Полная занятость ресурсов (ресурсов). Кривая производственных возможностей. Альтернативные или вмененные издержки. Закон вмененных издержек. Экономический рост. Экономические цели. Экономическая система. Экономические цели. Смешанная экономика. Командная экономика. Традиционная экономика. Стихийный способ координации. Иерархический способ координации.

Дополнительные вопросы и задания

1.Безграничные потребности людей определяют редкость ресурсов. Согласны ли вы с этим выражением. Поясните ответ.

2. Какие из нижеперечисленных благ являются экономическими, а какие – неэкономическими:

а) воздух, которым вы дышите;

б) снег зимой;

в) пищевой лед, используемый в ресторанах, барах и т.д.;

г) лед на улицах в зимнее время года;

д) вода из родника недалеко от Вашего дома;

е) белая глина используемая для производства фарфоровой посуды.

3 .Максимальное использование факторов производства в обществе приводит к :

а) повышению занятости населения

б) технологическому прорыву

в) увеличению производства благ

Назовите основные факторы производства и дайте правильные ответ.

4. На небольшом острове живут 5 человек. Они собирают кокосы и ловят рыбу. В день каждый может собрать 20 кокосов либо выловить 10 крабов. На острове нет никаких государственных институтов и не действует закон возрастающих альтернативных издержек.

а) начертите КПВ экономики этого острова;

б) могут ли островитяне добывать в день 50 кокосов и 30 крабов?

в) на остров завезена техника, в результате использования которой каждый островитянин может собирать 30 кокосов. Как измениться положение КПВ?

5.Страна производит автомобили и пушки.

Автомобили
Пушки

Определите альтернативные издержки производства :

а) одного дополнительного автомобиля

б) одной дополнительной пушки

6. С острова А на остров В можно добраться двумя способами – самолетом или паромом. Стоимость билета на самолет – 90 у.е., стоимость билета на паром – 30 у.е. Время нахождения в пути: на самолете - 2 часа, на пароме 12 часов. Какой вид транспорта более предпочтителен для человека со средним доходом 8 у.е. в час.

7. Критериями разграничения типов экономических систем служат:

а) форма собственности на ресурс;

б) тип координационного механизма;

в) уровень благосостояния общества;

г) верны ответы а и б.

8. Помимо задач экономического выбора, решаемых в рамках той или иной системы, существует проблема выбора обществом типа экономической системы. Как можно было бы рационально решить эту проблему?

9. Многие справедливо считают, что экономике Российской Федерации свойственны такие особенности, которые не позволяют позаимствовать ни одну из известных в мире моделей рыночной системы. Приведите пример и объясните какие особенности отечественной экономики нужно учитывать.

Литература

1.Курс экономической теории/Под ред.Чепурина М.Н., Киселевой Е.Н.Киров: «АСА»,2010.-Гл.3.-С.50-67.-Гл.4.-С.68-74.

2. Макконнел К., Брю С.Экономикс.-М.:ИНФА-М,2007.-Гл.2.С.-26-46.

3.Нуреев Р.М.Курс микроэкономики.М.:Норма-М,2000.-Гл.2.

4.Тарануха .Микроэкономика.-2009.-Гл.1.-С.7-19.

5.Экономическая теория/ Под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича.-СПб.: «Питер», 2009.- Гл.2.-С.41-47.

Тема 3. Рыночное хозяйство как форма существования экономики

План занятия

1. Рынок:

а) условия и причины возникновения рынка;

б) основные элементы;

в) виды;

г) функции.

2. Происхождение, сущность и функции денег.

3. Рыночная инфраструктура.

Термины и понятия:

Разделение труда. Специализация. Кооперация. Натуральная форма хозяйства. Рынок. Виды рынков. Товар. Услуга. Стоимость. Полезность. Конкуренция. Товарное производство. Деньги. Масштабы цен. Средство обращения. Ликвидность. Теоремы А.Смита. Инфраструктура рынка. Биржа. Банк. Торговля. Коммерция. Реклама.

Дополнительные задания

1. Что из нижеперечисленного может рассматриваться как рыночная деятельность, а что как – нерыночная деятельность:

а) рекламные объявления в газете

б) приготовления пищи в домашних условиях

в) предоставление государством пособий по безработице

г) закупки государством военной техники

д) выращивание овощей на приусадебном участке для собственного потребления

е) «блошиный рынок»

ж) выращивание клубники на приусадебном участке для продажи.

2. Рассмотрите внимательно следующие утверждения:

а) Трудовой процесс базируется на традициях, обычаях, принудительно устанавливаемых хозяйственных связей в рамках отдельной общности

б) Производство основано на индивидуальном труде собственника, так и на применении им рабочей силы.

в) Процесс производства ведется с применением малопроизводительных орудий труда, не дающих дополнительного продукта, сверх необходимого для потребления самого производителя.

г) Изготовленная продукция принадлежит собственнику и предназначена для свободной реализации на рынке

д) Экономическая эволюция происходит медленно, отдельные усовершенствования и преобразования могут осуществляться столетиями

е) Быстрый прогресс общества является следствием высоких темпов производительности труда и динамического расширения ассортимента продукции

Какие утверждения характеризуют признаки натурального хозяйства и товарного хозяйства и в чем их принципиальные различия?

4. В чем преимущество перехода от товарных денег к бумажным и кредитным деньгам? Возможны ли ситуации частичного возврата к товарным деньгам?

5. Как измениться меновая стоимость товаров 18 карандашей=50 тетрадей, если:

а) стоимость карандашей возрастет в 2 раза;

б) стоимость тетрадей упадет в 2 раза;

в) стоимость карандашей упадет в 2 раза, а стоимость тетрадей возрестет в 2 раза?

Что такое меновая стоимость? Что такое стоимость товара? Объясните связь между стоимостью и меновой стоимостью?

6. У Вас имеется 1 млн.руб. наличными, а у вашего друга – загородный дом, оцениваемый в 1 млн.руб. Чье имущество обладает большей ликвидностью? Всегда ли более ликвидный способ хранения имущества более рационален?

Литература

1.Курс экономической теории/Под ред.Чепурина М.Н., Киселевой Е.Н.Киров: «АСА»,2010.-Гл.5.-С.82-99,124-126.

2. Макконнел К., Брю С.Экономикс.-М.:ИНФА-М,2007.-Гл.2.-С.72-85.

3.Нуреев Р.М.Курс микроэкономики.М.:Норма-М,2000.-Гл.1.

4. Тарануха .Микроэкономика.-2009.-Гл.1.-С.19-30.

5.Экономическая теория/ Под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича.-СПб.: «Питер», 2009.-Гл.5.-С.80-96.,Гл.6.-С.96-114.