Критерии оценки методики снятия оттисков с зуба, зубного ряда, челюсти

Критерии оценки Уровень, оценка в баллах
Превосходно Приемлемо Требует коррекции Неприемлемо
1. Правильность использования средств индивидуальной защиты.
2. Правильное расположение врача и «волонтера».
3. Правильный выбор ложки, инструментов и принадлежностей (резиновая чашка, шпатель, пластырь, мерники для массы и вода).
4. Правильность соблюдения этапов: выбор ложки, подготовка альгинатной массы, наложение массы на ложку,
5. Введение ложки с массой в полость рта (центрирование, погружение, фиксация),
6. Выведение ложки со слепком из полости рта, дезинфекция слепка (оттиска), оценка качества слепка (оттиска)
7. Требования к слепку (оттиску): соответствие ложки зубному ряду,
8. Соответствие количества слепочной массы, пропорций порошка и воды, качество альгинатной массы на разломе (пористость, гомогенность),
9. Прочность фиксации слепка (оттиска) в ложке, четкое, без дефектов отображение твердых тканей зубов, окклюзинной поверхности (режущего края, бугров, фиссур), контактных пунктов, шеек зубов и десны альвеолярной части.

Итого максимальный балл – 100

ЧЕК-ЛИСТ

Критерии оценки интерпретации анализа результатов окклюзиограммы

  Критерии оценки шагов Уровень
Превосходно Приемлемо Требует коррекции Неприемлемо
1. Взял артикуляционную бумагу, ввел в полость рта, правильно уложил между зубными рядами, попросил пациента сомкнуть зубы.
2. Правильно провел окклюзиограмму в центральной, передней, боковой, правой, левой окклюзиях.
3. Правильно охарактеризовал и описал характер смыкания зубов при различных движениях нижней челюсти.

Итого максимальный балл - 100

ЧЕК-ЛИСТ

Выполнение клинического этапа

Критерии оценки Уровень
Превосходно Приемлемо Требует коррекции Неприемлемо
1. Соблюдение коммуникативных навыков
2. Соблюдение правил эргономики
3. Соблюдение последовательности клинического этапа
4. Оценка качества проведения этапа
5. Правильный выбор инструмента
6. Правильный выбор материала
7. Провел соответствующие манипуляции по этапу
8. Сформулировал необходимые для пациента рекомендации

Итого максимальный балл – 100

ЧЕК-ЛИСТ

Отливка гипсовой модели

Критерии оценки Уровень
Превосходно Приемлемо Требует коррекции Неприемлемо
1. Правильный выбор материала
2. Правильный выбор инструмента
3. Правильный выбор соотношения воды и гипса
4. Соблюдение техники замешивания гипса
5. Соблюдение этапов заполнения гипсом оттиска
6. Правильное формирование цоколя модели
7. Правильное разделение модели от ложки
8. Правильная оценка качества отлитой модели

Итого максимальный балл – 100

ЧЕК-ЛИСТ

Изучение диагностической модели

Критерии оценки Уровень
Превосходно Приемлемо Требует коррекции Неприемлемо
1. Визуальная оценка модели
2. Ознакомление с клинической ситуацией
3. Определение нозологической формы заболевания
4. Обоснование диагноза
5. Составление плана лечения
6. Определения конструкции протеза
7. Правильное определение последовательности этапов лечения
8. Умение сделать обоснованные выводы

Итого максимальный балл – 100

ЧЕК-ЛИСТ

Решение ситуационной задачи

Критерии оценки Уровень
Превосходно Приемлемо Требует коррекции Неприемлемо
1. Ознакомление с ситуацией
2. Определение нозологической формы заболевания
3. Обоснование диагноза
4. Составление плана лечения
5. Определение методов обследование (основные, вспомогательные)
6. Определения конструкции протеза
7. Правильное определение последовательности этапов лечения
8. Умение сделать обоснованные выводы

РАСШИРЕННЫЙ ЧЕК-ЛИСТ

Наши рекомендации