Зміст навчальної дисципліни

«Професійна етика і естетика»

Модуль І. Професійна етика і естетика

Змістовий модуль 1. Професійна етика і естетика

Тема 1. Предмет і завдання дисципліни

Поняття етики. Мораль як предмет етики. Структура моралі. Функції моралі. Формування моральної поведінки. Основні етичні категорії.

Поняття естетики. Прекрасне як предмет естетики. Сфери естетичних уявлень. Поняття образу. Основні естетичні категорії.

Поняття професійної етики та естетики. Причини виникнення професійної етики та естетики. Функції професійної етики та естетики. Основні види професійної етики.

Тема 2. Етика бізнесу

Предмет та специфіка етики бізнесу. Передумови виникнення та становлення етики бізнесу як наукової дисципліни. Основні концепції в етиці бізнесу. Структура етики бізнесу. Поняття та зміст мікро- та макроетики.

Еволюція та сутність концепції соціальної відповідальності бізнесу. Фактори формування соціальної відповідальності бізнесу.

Проблеми розвитку і функціонування етики бізнесу в сучасній Україні.

Тема 3. Управлінська (адміністративна) етика

Поняття управлінської діяльності. Особливості управлінської діяльності на сучасному етапі та фактори, що їх визначають.

Поняття та функції управлінської етики. Етика нейтралітету і етика структури. Морально-етичні вимоги до поведінки керівника. Сучасні стилі керівництва. Правила ефективного управління.

Особливості професійної етики державних службовців. Моральний кодекс адміністраторів.

Тема 4. Корпоративна культура і корпоративна етика

Поняття корпоративної культури і корпоративної етики. Місце корпоративної етики в системі корпоративної культури. Естетичний компонент корпоративної культури.

Фактори, що впливають на формування певного типу корпоративної культури. Типологія корпоративних культур.

Засоби формування єдиної корпоративної культури організації. Методи підвищення етичного рівня організації.

Тема 5. Службовий етикет

Етикет як важливий елемент культури спілкування. Культура поведінки ділової людини. Морально-етичні та естетичні правила професійної поведінки. Професійний такт.

Модуль ІІ

Індивідуальне науково-дослідне завдання

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

Модуль І. Професійна етика і естетика

Змістовий модуль 1. Професійна етика і естетика

Тема 1. Предмет і завдання дисципліни

Мета: засвоєння, закріплення, поглиблення і систематизація знань про:

- особливості виникнення, функції та структуру моралі;

- зміст основних етичних категорій;

- поняття та основні категорії естетичного;

- поняття та функції професійної етики;

- основні види професійної етики.

План вивчення теми

1. Поняття етики. Мораль як предмет етики.

2. Структура моралі. Функції моралі.

3. Формування моральної поведінки.

4. Основні етичні категорії.

5. Поняття естетики. Прекрасне як предмет естетики.

6. Сфери естетичних уявлень. Поняття образу.

7. Основні естетичні категорії.

8. Поняття професійної етики та естетики.

9. Причини виникнення професійної етики та естетики.

10. Функції професійної етики та естетики.

11. Основні види професійної етики.

Методичні рекомендації до самостійної роботи

Для якісного висвітлення питань студент повинен використовувати ряд знань, набутих під час прослуховування лекції з цієї теми. Оскільки тема містить значну кількість матеріалу, доцільно вивчати матеріал, розподіливши його на три взаємопов’язані блоки: етика та мораль, естетика, професійна етика та естетика. Таке структурування матеріалу дозволить більш якісно його засвоїти.

При вивченні першого-четвертого питання необхідно акцентувати увагу на тому факті, що мораль як система поглядів, уявлень, норм та оцінок, що регулюють поведінку людей у суспільств є невід’ємною часткою людського способу існування. Саме існування людського суспільства обумовлюється існуванням моралі. Важливість моралі, зокрема, визначається різноманіттям виконуваних нею функцій (світоглядній, пізнавальній, регулятивній, соціалізуючий, виховній, оцінювальній, гармонізуючий), на які необхідно звернути окрему увагу. Сфера зацікавлень етики як науки про мораль та сутність моралі яскраво характеризується так званими етичними категоріями. Враховуючи значну їх кількість, доцільним є зосередитись на основних. До них належать такі категорії як: добро і зло, сенс життя, щастя, свобода, совість, честь, гідність, справедливість, мудрість, альтруїзм та егоїзм, милосердя, любов.

Вивчення п’ятого-сьомого необхідно почати з чіткого визначення специфіки естетики як філософської науки, що вивчає природу (функції, загальні закони і закономірності) естетичної свідомості (діяльності людини і суспільства, буття). Важливо визначити і чітко підкреслити, яким чином естетика – наука про чуттєве пізнання світу, про неутилітарне, споглядальне або творче відношення людини до дійсності, пов’язана з етикою та мораллю. Для цього доцільно звернути увагу на основні естетичні категорії (прекрасне та потворне, піднесене та низьке, комічне та трагічне, гармонія, міра та хаос) і усвідомити, що естетичні переживання практично завжди є морально зафарбованими: так стан духовно-чуттєвої ейфорії, піднесення, радості, катарсису, духовної насолоди оцінюється позитивно з позицій моралі як добро, а протилежні стани – як прояв деструкції та зла.

Вивчення восьмого-одинадцятого питання передбачає висвітлення інформації стосовно особливостей функціонування моралі та особливостей прояву естетичного у професійній сфері діяльності людини. Важливо усвідомити той факт, що професійна етика не мітить переліку вимог щодо знань та вмінь працівника, вона регламентує особливості поведінки працівника у процесі виконання ним своїх професійних обов’язків, так же як професійна естетика пов’язується з вирішенням певних професійних завдань. Важливо також підкреслити нерозривний і, в той же час, суперечливий зв'язок, який існує між нормами загальнолюдської моралі та естетичними уявленнями та вимогами професійної етики і естетики, що породжує ряд серйозних дилем.

Питання для самоконтролю

1. Як співвідносяться поняття мораль та етика?

2. Які основні функції моралі?

3. Яким чином формується моральна оцінка?

4. Що таке моральне судження?

5. У чому сутність добра і зла як центральних етичних категорій?

6. У чому сенс етичної категорії щастя?

7. У чому сутність етичної категорії свободи?

8. Які категорії і чому належать до категорій етичного вибору?

9. Що таке моральний ідеал?

10. Які категорії і яким чином передають етичні характеристики людини?

11. Як в етиці трактуються доброчесності?

12. У чому сутність альтруїзму та егоїзму?

13. Чим вирізняються поняття милосердя і прощення?

14. У чому сенс любові як етичної категорії?

15. У чому сутність концепції ненасилля і непротивлення злу?

16. Що таке естетика?

17. Чому прекрасне часто визначають як предмет естетики?

18. Що таке образ в естетиці?

19. Які існують сфери естетичних уявлень?

20. Як пов’язані категорії прекрасного і потворного?

21. Що таке трагічне і комічне?

22. У чому суть категорій піднесеного та низького?

23. Як пов’язані між собою категорії гармонії та міри?

24. Що є предметом професійної етики?

25. Що визначає професійна естетика?

26. Яким чином пов’язані між собою професійна етика та професійна естетика?

27. Чим викликана поява професійної етики та естетики?

28. Які функції виконують професійна етика та естетика?

29. Які основні види професійної етики?

30. З чим пов’язано виникнення моральних дилем у професійній етиці?

Бібліографічний список

Основна література:3, 4, 8.

Додаткова література:1, 4, 8, 17, 22, 31.

Тема 2. Етика бізнесу

Мета: засвоєння, закріплення, поглиблення і систематизація знань про:

- передумови виникнення та предмет етики бізнесу;

- основні концепції етики бізнесу;

- структуру етики бізнесу;

- сутність та фактору формування соціальної відповідальності бізнесу;

- стан і основні етичні проблеми розвитку бізнесу в Україні.

План вивчення теми

1. Предмет та специфіка етики бізнесу.

2. Передумови виникнення та становлення етики бізнесу як наукової дисципліни.

3. Основні концепції в етиці бізнесу.

4. Структура етики бізнесу.

5. Поняття та зміст мікро- та макроетики.

6. Еволюція та сутність концепції соціальної відповідальності бізнесу.

7. Фактори формування соціальної відповідальності бізнесу.

8. Проблеми розвитку і функціонування етики бізнесу в сучасній Україні.

Методичні рекомендації до самостійної роботи

При вивченні даної теми необхідно звернути увагу на те, що етика бізнесу (комерційної, підприємницької, будь-якої іншої дозволеної законом діяльності задля отримання прибутку) є складовою етики ділових відносин. Загалом етика ділових відносин досліджує безособистісні, практично-утилітарні відносини людей з метою їх гармонізації, гуманізації, узгоджує їх з моральними вимогами. Проблемно поле етики бізнесу є вужчим і конкретнішим, ніж етики ділових відносин, оскільки її наукові інтереси обмежені сферою підприємницької, комерційної діяльності.

Етика бізнесу — складова етики ділових відносин, яка досліджує особливості функціонування і розвитку моралі у сфері підприємницької, комерційної діяльності і формулює для цієї сфери відповідні рекомендації.

Важливо усвідомити, що функціонування етики бізнесу пов'язане з неоднозначним трактуванням такої філософської проблеми як сумісність (несумісність) бізнесу і моралі, а відповідно, і науки про неї. Уже не одне століття у західному світі вважають нормальним (природним) суспільство з ринковою економікою і нормальною (природною) поведінку людини – ринкову поведінку. Неринкова поведінка розцінюється як ненормальна, неприродна, штучна, як потворний наслідок втручання у приватне життя особи зовнішніх щодо неї сил, передусім держави. Для багатьох громадян, особливо старшого покоління, посттоталітарних держав, у тому числі й України, таке бачення людини поки що є неприйнятним. Вони вважають, що ринок, бізнес є сферою реалізації індивідуалістичних, егоїстичних інтересів людини, які породжують експлуатацію, економічне, соціальне відчуження людей і багато інших негуманних явищ суспільного буття. На їх погляд, подолати цю проблему можна лише на основі суспільної власності на засоби виробництва. Однак спроби побудувати суспільство на засадах суспільної власності, яка унеможливлює функціонування ринкової економіки і відповідну поведінку людей, зазнали краху. З'ясувалося, що позбавлені змоги реалізувати власні егоїстичні, індивідуалістичні прагнення люди стають пасивними, безініціативними, нездатними самостійно приймати рішення і діяти, перекладають відповідальність за своє соціальне буття на державу, проявляють гіпертрофовані сподівання на «сильну руку», що породжує безліч моральних проблем.

Доцільно акцентувати увагу на тому, що теоретико-методологічною основою наукового розуміння співвідношення етики і бізнесу є вчення про людину, її сутнісні сили, різноманітні відношення до світу (практично-утилітарне, моральне, естетичне тощо). Вступаючи у певне відношення, людина орієнтується на відповідні цінності: за естетичного відношення — на красу; за морального — на своє уявлення про добро; за практично-утилітарного — на користь, матеріальну вигоду. Йдеться про локально-ситуативні відношення людини до дійсності, в яких вона постає переважно в одній зі своїх ролей, виявляючи при цьому одну із своїх сутнісних сил. Інші її сутнісні сили у той час ведуть себе пасивно, а відповідні «відсіки свідомості» деактуалізуються, витісняються на периферію. Наприклад, за практично-утилітарного відношення послаблюється вплив моральних почуттів (вигода, особливо велика, паралізує совість), осліплюються естетичні, присипляються релігійні почуття (у гонитві за матеріальною винагородою віруючі іноді переходять на бік іновірців чи атеїстів).

Питання для самоконтролю

1. Які відносини регламентує етика бізнесу?

2. Чим була викликана необхідність виникнення етики бізнесу?

3. У чому полягає специфіка основних концепцій в етиці бізнесу?

4. У чому полягає специфіка етики утилітаризму?

5. Які відносини регламентує макроетика бізнесу?

6. У чому чутність мікроетики бізнесу?

7. Яка з концепцій етики бізнесу виходить на першій план у наш час?

8. У чому сутність концепції соціальної відповідальності бізнесу?

9. Які фактори визначають формування соціальної відповідальності бізнесу?

10. Які проблеми стоять на перепоні формування соціально-відповідального бізнесу в Україні?

11. Які заходи можуть сприяти побудові соціально-відповідального бізнесу в Україні?