Могут ли макроэкономические проекты выступать как социальные?

а) могут;

б) не могут;

в) могут, если своими последствиями затрагивают общественную жизнь;

г) могут, если направлены на благотворительные цели;

д) могут, если финансируются за счет средств спонсоров.

95. В концепции проекта отражается:

а) актуальность проекта;

б) цель и задачи проекта;

в) содержание предполагаемой деятельности;

г) правовое, экономическое, организационное обоснование проекта;

д) все варианты верны.

96. Конкретные действия, которые предстоит осуществить в рамках реализации проекта – это:

а) этапы проекта;

б) задачи проекта;

в) элементы проекта;

г) проектные операции;

д) проектные манипуляции.

97. Прогностическая модель – это:

а) модель, которая определяет тенденции развития социальных процессов в будущем;

б) модель желаемого и заданного состояния;

в) модель, приравненная к моделям нововведений;

г) модель, приравненная к моделям развития;

д) все варианты верны.

98. В прогностике целевой установкой оценки модели является:

а) установление адекватности модели;

б) установление прогрессивности модели;

в) установление эмерджентности модели;

г) установление достоверности модели;

д) все варианты верны.

99. Какая модель служит основой для принятия решений:

а) когнитивная;

б) содержательная;

в) иконологическая;

г) вербальная;

д) все варианты верны.

100. Проектировочные эксперименты – это:

а) эксперименты, направленные в прошлое;

б) эксперименты, ориентированные на проверку научной гипотезы;

в) эксперименты, ориентированные на воплощение в реальность окружающей картины будущего;

г) эксперименты, направлены на проведение реальных экспериментальных манипуляций в различных областях;

д) все варианты верны.

101. В проектировании разработка программы эксперимента осуществляется на:

а) теоретическом этапе;

б) методическом этапе;

в) этапе реализации программы эксперимента;

г) этапе анализа и оценки эксперимента;

д) все варианты верны.

102. Воспроизводство на основании сходства с существующим объектом другой, заменяющий его объект – это ______________ моделирования:

а) функция;

б) задача;

в) цель;

г) предмет;

д) объект.

103. Определение состояние проблемы на данный момент и тенденции её развития является …

а) задачей моделирования;

б) целью моделирования;

в) функцией моделирования;

г) элементом моделирования;

д) верный ответ не представлен.

104. Эксперимент необходим для …

а) количественного выражения процесса;

б) проверки гипотезы;

в) обобщения информации;

г) проведения анализа;

д) верный ответ не представлен.

105. К основным функциям прогнозирования не относится:

а) проектная функция;

б) аналитическая функция;

в) исследование объективных связей между явлениями и процессами в общественном развитии;

г) накопление научного материала для обоснования выбора определенных решений;

д) оценка объекта прогнозирования.

106. Количественная характеристика объекта прогнози-рования, являющаяся постоянной или принимающей за постоянную в течение периодов основания и упреждения прогноза – это…

а) структура объекта прогнозирования;

б) параметр объекта прогнозирования;

в) базисное значение переменной объекта прогнозирования;

г) значащая переменная объекта прогнозирования;

д) регулярная составляющая динамического ряда.

107. По степени воздействия информация делится на:

а) неуправляемую, управляющую, управляемую;

б) эндогенную и экзогенную;

в) первичную и вторичную;

г) фактографическую и экспертную;

д) официально опубликованную и синдикативную.

108. К причинам использования интуитивного метода не относится:

а) неустойчивость развития;

б) недостаток информации;

в) сложность объекта прогнозирования;

г) влияние различных факторов;

д) ограниченность времени.

109. Использование свойства научно-технической информа-ции опережать реализующиеся научно-технические дости-жения в общественной практике это – метод ____________:

а) метод интерполяции;

б) метод опережающей информации;

в) метод мозговой атаки;

г) метод аналогий;

д) авторегрессионный метод.

110. К экспертным методам прогнозирования не относится …

а) метод «Дельфи»;

б) индивидуальная экспертная оценка;

в) метод мозговой атаки;

г) патентный метод;

д) спектральный метод.

111. Недостатком прогнозирования, как инструмента управления выступает:

а) достоверный характер;

б) вероятностный характер;

в) рекомендательный характер;

г) превентивный характер;

д) субъективный характер.

112. Промежуток времени, на который разрабатывается прогноз – это…

а) период упреждения;

б) период основания;

в) период развития;

г) прогнозная ориентация;

д) период определения.

113. В прогностики информация классифицируется на:

е) экспертную;

ж) управляемую;

з) эндогенную;

и) вторичную

к) все варианты верны.

114. Разновидность управленческого решения, замысел которого, предусматривает целенаправленное изменение того или иного явления или процесса, а реализация состоит в осуществлении этого замысла:

а) нововведение;

б) приказ;

в) директива;

г) указание;

д) все варианты верны.

115. К ценностям, создаваемым в процессе проектирования можно отнести:

а) новую вещь;

б) новые свойства старой вещи;

в) услуги;

г) организации;

д) все варианты верны.

116. К методам коллективной работы над проектом относится …