Южно-российский институт-филиал ранх и гс

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ

ФЕДЕРАЦИИ»

ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ-ФИЛИАЛ РАНХ и ГС

Кафедра экономической теории и предпринимательства

Власов А.В., Гончарова О.Ю.

ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ

Учебно-методический комплекс

Ростов-на-Дону

ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ – ФИЛИАЛ РАНХиГС

Кафедра экономической теории и предпринимательства

Власов А.В., Гончарова О.Ю.

История экономических учений: Учебно-методический комплекс. Ростов н/Д: Изд-во ЮРИФ РАНХиГС, 2014. 67 с.

Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Данный курс содержит изложение концептуальных основ истории экономических учений. Курс анализирует основные этапы появления и развития экономических идей.

Предназначен для студентов, обучающихся по направлению «Экономика», квалификация (степень) – бакалавр.

Печатается по решению кафедры

Протокол № 1 от 4 сентября 2014 г.

Содержание

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О КУРСЕ.. 5

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ПЛАН.. 6

ПРОГРАММА КУРСА.. 7

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ.. 15

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА.. 34

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ.. 45

ТЕСТЫ... 47

ГЛОССАРИЙ.. 65

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О КУРСЕ

Дисциплина ориентирована на ознакомление их с основами истории экономических учений.

Цель преподавания учебной дисциплины «Истории экономических учений» является подготовка специалиста в соответствии с квалификационными требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Задачей учебной дисциплины – привить студентам исторический взгляд на эволюцию современной экономической мысли, сформировать многомерное представление о современной западной и отечественной мысли, показать, что она не замыкается в кругу ограниченного набора идей, а развивается в ходе дискуссии различных точек зрения.

Дисциплина опирается на знания, полученные студентами в ходе изучения курсов «Микроэкономика», «Макроэкономика» и др. Дисциплина является составляющей обязательной части и изучается студентами в течение одного семестра.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки; закономерности функционирования экономики на макро- и микроуровне.

Уметь: анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро- и макроуровне.

Владеть: методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических моделей;

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

- способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем;

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

- способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы;

- способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ПЛАН
№ п/п	Наименование темы	Количество часов
Очная форма обучения	Заочная форма обучения	Заочно-сокращенная форма обучения	2 высшее (на базе ВПО)
Лекции	Практич.	Лекции	Практич.	Лекции	Практич.	Лекции	Практич.
	Предмет и метод истории экономических учений
	Экономическая мысль древнего мира и средневековья
	Классическая школа: общая характеристика и этапы развития. Экономические взгляды У.Петти и А.Смита.
	Экономические идеи Д.Рикардо, Т.Мальтуса, Ж.-Б. Сэя, Дж. Ст. Милля.
	Экономическая теория К. Маркса
	Историческая школа Германии.
	Маржинализм: общая характеристика и этапы развития. Австрийская школа.
	Лозаннская школа. Л.Вальрас и В.Парето
	Кембриджская школа. А.Маршалл иА.Пигу
	Американская школа. Дж.Б.Кларк
	Институционализм: общая характеристика и этапы развития
	Кейнсианство и его эволюция
	Неолиберализм и его школы
	Экономические концепции социал-демократии
	Экономическая мысль России второй половины XIX – начала XXI века
	Итого:
Самостоятельная работа:

ПРОГРАММА КУРСА

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Семинар № 1

План

1. Экономическая мысль древнего Востока.

2. Экономическая мысль Древней Греции и Древнего Рима. Экономические идеи раннего христианства.

3. Экономическая мысль Востока и Запада эпохи феодализма. Фома Аквинский. Экономические идеи феодальной России.

4. Меркантилизм.

Темы докладов

1. Меркантилизм в России. Афанасий Лаврентьевич Ордын-Нащекин, Юрий Крижанич, Иван Тихонович Посошков.

2. Социальные утопии периода разложения феодализма. Томас Мор и Томмазо Кампанелла.

3. Экономическая мысль России эпохи феодализма.

Литература

1. Баранник Н.А. История экономических учений: российская экономическая мысль//Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований.2012.№ 6.С. 83-84.

2. Бардовский В.П. Основные этапы развития экономической науки. Российская экономическая мысль//Вестник ОрелГИЭТ. -2010.№ 2.С. 71-75

3. Боровикова Т.В., Филинов В.А.Основные черты и особенности отечественной экономической мысли: методологический подход//Гуманизация образования.2013.№ 6.С. 21-25.

4. Бочко В.С. Юрий Крижанич - первый экономист-меркантилист в России//Журнал экономической теории.2006. № 1.С. 118-138.

5. Былынь В.Р. Экономика и экономическая мысль древнего мира. Учебное пособие. Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования Санкт-Петербургский гос. ун-т аэрокосмического приборостроения. Санкт-Петербург, 2009

6. Гловели Г.Д.История экономических учений:
учебное пособие. Гос. ун-т - Высш. шк. экономики. Москва, 2011.

7. Горшков А.В.История экономической мысли в России. Курс лекций.-Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Челябинский гос. ун-т". Челябинск, 2010.

8. Громыко В.В.Основоположник русского меркантилизма А. Л. Ордын-Нащекин//Вестник Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова.2006.№ 3. С. 128-131.

9. Ефремова В. В., Клепикова А. М., Махмудова М. М. История экономической мысли: с древнейших времен и до наших дней: Учебное пособие в таблицах и схемах.- Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Тюменский гос. нефтегазовый ун-т". Тюмень, 2010.

10. История экономических учений: учебник для бакалавров/ под ред. Шапкина И.Н., Квасова А.С. Российский экономический ун-т им. Г. В. Плеханова, Финансовый ун-т при Правительстве РФ. Москва, 2012.

11. История экономической мысли: Учебное пособие / под ред. В. В. Круглова.- Федеральное агентство по образованию, Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Санкт-Петербургский гос. ун-т экономики и финансов", 2008.

12. Кардаш В.А. О поступательном характере исторического движения экономической мысли//TerraEconomicus. 2006. Т. 4. № 3.С. 94-98.

13. Латов Ю.В. Иван Посошков как зеркало российской модернизации (к 290-летию рождения российской экономической науки)//Terra Economicus.2013/ Т. 11. № 1. С. 94-99

14. Розенберг С.Е. Меркантилизм и социально-философские основы физиократической системы (очерк из истории экономической мысли)//
Историко-экономические исследования.2009.Т. 10. № 1. С. 107-146.

15. Рязанов В.Т.Русская школа экономической мысли: универсально-всеобщее и национально-особенное//Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия Экономика.2010.№ 3.С. 66-84.

16. Щеголевский В.А. Этапы и основные направления эволюции мировой экономической мысли (историко-экономический анализ)//
Вестник Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова.- 2007.№ 2. С. 29-36.

17. Ядгаров Я.С. История экономических учений:
учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим и управленческим специальностям.- Москва, 2010. Сер. Высшее образование

Семинар № 2

План

1. Классическая школа в политической экономии: общая характеристика и этапы развития.

2. Экономические идеи У. Петти и П. Буагильбера.

3. Экономическое учение физиократов. Ф. Кенэ.

4. Адам Смит как экономист мануфактурного периода: методология, основные положения экономического учения.

Темы докладов

1.Экономические взгляды А. Тюрго.

2. Различие английской и французской ветви классической школы.

Литература

1. Гибало Н.П. Уильям Петти и классические основы политической экономии (к 380-летнему юбилею)//Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова.- 2003. -Т. 8.- № 1-. С. 49-59.

2. История экономических учений: учебник для бакалавров/ под ред. Шапкина И.Н., Квасова А.С. Российский экономический ун-т им. Г. В. Плеханова, Финансовый ун-т при Правительстве РФ. Москва, 2012.

3. Козырев В.М. Адам Смит: его роль в становлении экономической науки//Вестник РМАТ. 2012.№ 2-3 (5-6).С. 48-58.

4. Кулигин В.Д. «Невидимая рука» Адама Смита//Вестник Университета (Государственный университет управления).2014.№ 2.С. 142-148.

5. Малахинова Р.П. Адам Смит в XXI веке//Вестник Московского университета. Серия 6: Экономика.2008.№ 1.С. 115-126.

6. Мотылев В.В. Западные экономисты о развитии теории стоимости//Экономический журнал.2011.Т. 4.№ 24. С. 122-135.

7. Несененко П.П., Артёменко А.А. Экономическая система А.Р.Ж.Тюрго как начало становления научного этапа экономической мысли//Экономическая теория.2010. Т. 7.№ 4.С. 85-93.

8. Прокопьев В.Н. Экономическое значение частной собственности в теории Адама Смита//Историко-экономические исследования.2011.Т. 12.№ 3. С. 16-30.

9. Сен А. Адам Смит и современность//Вопросы экономики.2011. № 11. С. 25-37.

10. Сухих В.В. Утопия политической экономии физиократов и А. Смита//Журнал экономической теории.2007.№ 2.С. 129-150.

11. Щеголевский В.А. Адам Смит - разрушитель феодальной доктрины общественной иерархии и первые попытки моделирования рыночного общества//Вопросы экономики и права. 2011.№ 35.С. 63-66.

12. Щеголевский В.А. От ограниченной экономической свободы к экономическому либерализму в учениях Ф.Кенэ и А.Смита//
Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Экономика. 2011. № 4.С. 30-36.

13. Ядгаров Я.С. История экономических учений:
учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим и управленческим специальностям.Москва, 2010. Сер. Высшее образование

Семинар 3

План

1. Эпоха промышленного переворота и ее отражение в экономических исследованиях Д. Рикардо.

2. Экономические взгляды Т.Р. Мальтуса.

3. Экономические идеи Ж.-Б. Сэя.

4. Экономическая система Дж. Ст. Милля.

Темы докладов

1. С. Сисмонди как идеолог мелкой буржуазии.

2. Вклад представителей третьего этапа развития классической школы в теорию экономических кризисов.

Литература

1. Гловели Г.Д.История экономических учений:
учебное пособие. Гос. ун-т - Высш. шк. экономики. Москва, 2011.

2. Горшков А.В.История экономической мысли в России. Курс лекций.- Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Челябинский гос. ун-т". Челябинск, 2010.

3. Ефремова В. В., Клепикова А. М., Махмудова М. М. История экономической мысли: с древнейших времен и до наших дней: Учебное пособие в таблицах и схемах.Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Тюменский гос. нефтегазовый ун-т". Тюмень, 2010.

4. Ефремова В. В., Клепикова А. М., Махмудова М. М. История экономической мысли: с древнейших времен и до наших дней: Учебное пособие в таблицах и схемах.Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Тюменский гос. нефтегазовый ун-т". Тюмень, 2010

5. История экономических учений: учебник для бакалавров/ под ред. Шапкина И.Н., Квасова А.С. Российский экономический ун-т им. Г. В. Плеханова, Финансовый ун-т при Правительстве РФ. Москва, 2012.

6. История экономических учений: учебник для бакалавров/ под ред. Шапкина И.Н., Квасова А.С. Российский экономический ун-т им. Г. В. Плеханова, Финансовый ун-т при Правительстве РФ. Москва, 2012.

7. История экономической мысли: Учебное пособие / под ред. В. В. Круглова.- Федеральное агентство по образованию, Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Санкт-Петербургский гос. ун-т экономики и финансов", 2008.

8. История экономической мысли: Учебное пособие / под ред. В. В. Круглова.Федеральное агентство по образованию, Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Санкт-Петербургский гос. ун-т экономики и финансов", 2008.

9. Назаренко В.И. Мальтус, неомальтузианство и продовольственные проблемы разных стран мира//Экономика сельскохозяйственных и перерабатывающих предприятий.2012. № 9. С. 12-14.

10. Тридиев С.В. Мальтус и его экономическая концепция в исторической ретроспективе//Современные гуманитарные исследования. 2008. № 3. С. 33-53.

11. Ядгаров Я.С. История экономических учений:
учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим и управленческим специальностям.- Москва, 2010. Сер. Высшее образование

12. Ядгаров Я.С. История экономических учений:
учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим и управленческим специальностям. Москва, 2010. Сер. Высшее образование

Семинар 4

План

1. Предпосылки возникновения и этапы формирования экономических воззрений К.Маркса.

2. Методология К.Маркса.

3. «Капитал»: структура и основные проблемы.

4. К. Маркс и современная экономическая наука.

Темы докладов

1. Концепция стоимости в экономической теории К. Маркса.

2. Теория прибавочной стоимости (теория эксплуатации) К. Маркса.

3. Значение экономического учения Маркса для последующего развития политической экономии.

Литература

1. Ананьин О. Карл Маркс и его «Капитал»: из девятнадцатого в двадцать первый век//Вопросы экономики.2007.№ 9. С. 72-86.

2. Бузгалин А., Колганов А. «Капитал» в XXI веке: proetcontra//Вопросы экономики.2007.№ 9. С. 104-120.

3. Гловели Г.Д.История экономических учений:
учебное пособие. Гос. ун-т - Высш. шк. экономики. Москва, 2011.

4. Готнога А.В. Политэкономия К. Маркса: пережиток прошлого или наука будущего?//Философия и общество.2011. № 4. С. 70-86.

5. Длугач Т.Б. Надо ли сегодня задумываться над Марксом?/Вопросы философии.2011. № 7. С. 127-137.

6. Ефремова В. В., Клепикова А. М., Махмудова М. М. История экономической мысли: с древнейших времен и до наших дней: Учебное пособие в таблицах и схемах.- Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Тюменский гос. нефтегазовый ун-т". Тюмень, 2010.

7. История экономических учений: учебник для бакалавров/ под ред. Шапкина И.Н., Квасова А.С. Российский экономический ун-т им. Г. В. Плеханова, Финансовый ун-т при Правительстве РФ. Москва, 2012.

9. Пшеницын И.В. Открытие Карла Маркса//Психология и экономика.2009.Т. 2.№ 1. С. 54-61.

10. Теняков И.М., Корчагина З.А. Рикардо и Маркс для политической экономии и экономической политики в ХХI веке//Философия хозяйства. 2008. № 2. С. 256-269.

11. Ядгаров Я.С. История экономических учений:
учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим и управленческим специальностям. Москва, 2010. Сер. Высшее образование

Семинар 5

План

1. Историческая школа: общая характеристика, особенности методологии.

2. Этапы развития исторической школы. Ф.Лист.

3. Новая (молодая) историческая школа.

4. Историческая школа в начале XX века. М.Вебер и В.Зомбарт.

Темы докладов

1. Экономические идеи А.Мюллера.

2.Вклад немецкой исторической школы в развитие теории предпринимательства.

Литература

1. Воронцов А.В., Громов И.А. Теория капитализма Макса Вебера и ее методологическое значение//Социологические исследования.2007. № 1.С. 140-149.

2. Ефимов Е.Г., Аронова О.В. Проблема генезиса капитализма в социологии В. Зомбарта (методологические аспекты)//Известия Волгоградского государственного технического университета.- 2010.- Т. 7.- № 7. -С. 25-28.

3. Ефремова В. В., Клепикова А. М., Махмудова М. М. История экономической мысли: с древнейших времен и до наших дней: Учебное пособие в таблицах и схемах.- Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Тюменский гос. нефтегазовый ун-т". Тюмень, 2010.

4. История экономических учений: учебник для бакалавров/ под ред. Шапкина И.Н., Квасова А.С. Российский экономический ун-т им. Г. В. Плеханова, Финансовый ун-т при Правительстве РФ. Москва, 2012.

5. История экономической мысли: Учебное пособие / под ред. В. В. Круглова. Федеральное агентство по образованию, Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Санкт-Петербургский гос. ун-т экономики и финансов", 2008.

6. Клинова М.В. Государство и частный капитал (в политэкономии Фридриха Листа и в условиях XXI века)//Современная Европа.- 2009. № 1.С. 87-103.

7. Лопатина М.В. Немецкая экономическая мысль первой трети ХХ в. в поисках модели государственной социально-экономической политики//Вестник Омского университета. 2010. № 3. С. 52-59.

8. Попов Г.Г. Национальное экономическое развитие в условиях глобализации: Фридрих Лист vs классическая школа//TerraEconomicus.- 2007. Т. 5. № 4. С. 71-85.

9. Ритер Х., Цвайнерт И. Густав Шмоллер и глобализация//Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 5: Экономика. 2007. № 4. С. 81-102.

10. Тихоненко О.О. «Протестантская этика» Макса Вебера в контексте финансово-экономического кризиса//Государство, религия, Церковь в России и за рубежом. 2011. № 3-4. С. 473-478.

11. Шпакова Р.П. Вернер Зомбарт: в ожидании признания//Журнал социологии и социальной антропологии. 2001. Т.IV.№ 1. С. 62-78.

12. Щеголевский В.А. Основные положения исторической школы в Германии о рыночной экономике и государстве в контексте развития экономической мысли конца XVIII - начала XX в//Вопросы экономики и права.2011.№ 33. С. 17-21.

Семинар 6

План

1. Маржиналистская революция. Основные школы маржинализма.

2. Субъективная теория обмена австрийской школы, теория предельной полезности и основанная на ней теория стоимости.

3. Критика марксизма австрийской школой.

4. «Прямые» и «Окольные» методы производства. Теория капитала Бём-Баверка;

5. Теория процента Бём-Баверка и её эволюция. Теория процента как временного предпочтения.

Темы докладов

1. Карл Менгер и методология австрийской школы.

2. Критика марксизма О. Бём-Баверком.

Литература

1. Австрийская школа в политической экономии: К. Менгер, Е. Бем-Баверк, Ф. Визер: Пер. с нем. / Предисл., коммент., сост. B.C. Автономова. М: Экономика, 1992.

2. Бейтон А., Казорла А., Долло К., Дре А.М. 25 ключевых книг по экономике. Издательство «Урал LTD», 1999.

3. Бем-Баверк О. Критика теории Маркса. М., Челябинск: Социум, 2002.

4. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. Перевод с англ. 4-е изд. М.: Дело Лтд. 1994.

5. Блауг М. 100 Великих экономистов до Кейнса. / Пер. с англ. под ред. А.А. Фофонова. СПб.: Экономическая школа. 2008.

6. История экономических учений/Под ред. В. Автономова, О. Ананьина, Н. Макашевой: Учеб.пособие. М.: ИНФРА-М, 2002.

7. Ротбард М. Временное предпочтение. Экономическая теория. Под ред. Дж. Итуэлла, М. Милгейта, П. Ньюмена, М., 2004. С. 827-834.

8. Уэрта де Сото Х. Австрийская экономическая школа: рынок и предпринимательское творчество — Челябинск: Социум, 2009.

Семинар 7

План

1. Концепция общего экономического равновесия Л.Вальраса.

2. Концепция нейтральности денег.

3. Оптимум Паретто.

4. Основные недостатки концепции общего экономического равновесия: (полнота информации, отсутствие фактора денег, состояние вместо процесса).

5. Критика теорий общего экономического равновесия со стороны австрийской школы.

Темы докладов

1. Леона Вальрас и его вклад в экономическую науку.

2. Вильфредо Парето и его вклад в экономическую науку.

Литература

1. Бейтон А., Казорла А., Долло К., Дре А.М. 25 ключевых книг по экономике. Издательство «Урал LTD», 1999.

2. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. Перевод с англ. 4-е изд. М.: Дело Лтд. 1994.

3. Блауг М. 100 Великих экономистов до Кейнса. / Пер. с англ. под ред. А.А. Фофонова. – СПб. : Экономическая школа. 2008.

4. История экономических учений/Под ред. В. Автономова, О. Ананьина, Н. Макашевой: Учеб.пособие. - М.: ИНФРА-М, 2002.

5. Милгейт М. Равновесие: развитие концепции. Экономическая теория. Под ред. Дж. Итуэлла, М. Милгейта, П. Ньюмена, 2004. С.285 – 294.

Семинар 8

План

1. "Принцип ножниц" Маршала: равновеснаяцена и влияние фактора времени.

2. Анализ полезности и спроса А. Маршаллом. Понятие эластичности спроса, потребительского избытка.

3. Теория благосостояния.Вклад А.Пигу в развитие теории благосостояния. Критика теории благосостояния.

4. Фунадментальные теоремы благосостояния. Оптимальность и контроль. Проблема рыночного социализма.

Темы докладов

1. Альфред Маршалл и его вклад в экономическую науку.

2. Артур Пигу и его вклад в экономическую науку.

Литература

1. Аллан М. Фелдман. Экономическая теория благосостояния. Экономическая теория. Под ред. Дж. Итуэлла, М. Милгейта, П. Ньюмена, 2004. С. 870-887.

2. Бейтон А., Казорла А., Долло К., Дре А.М. 25 ключевых книг по экономике. Издательство «Урал LTD», 1999.

3. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. Перевод с англ. 4-е изд. М.: Дело Лтд. 1994.

4. Блауг М. 100 Великих экономистов до Кейнса. / Пер. с англ. под ред. А.А. Фофонова. СПб.: Экономическая школа. 2008.

5. История экономических учений/Под ред. В. Автономова, О. Ананьина, Н. Макашевой: Учеб.пособие. М.: ИНФРА-М, 2002.

6. Уэрта де Сото Х. Социально-экономическая теория динамической эффективности — Челябинск: Социум, 2011.

Семинар 9

План

1. Экономическая динамика и статика Дж. Б. Кларка.

2. Теория капитала как постоянного самовозрастающего фонда.

3. Теория распределения доходов, основанная на теории предельной производительности.

4. Концепция эластичности денежного предложения и стабильного уровня цен. (И.Фишер)

Темы докладов

1. Джон Бейтс Кларк и его вклад в экономическую науку.

2. Ирвинг Фишер и его вклад в экономическую науку.

Литература

1. Бейтон А., Казорла А., Долло К., Дре А.М. 25 ключевых книг по экономике. Издательство «Урал LTD», 1999.

2. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. Перевод с англ. 4-е изд. М.: Дело Лтд. 1994.

4. История экономических учений/Под ред. В. Автономова, О. Ананьина, Н. Макашевой: Учеб.пособие. М.: ИНФРА-М, 2002.

5. КларкДж.Б. Распределение богатства: Пер. с англ. / Науч. ред. А.А. Белых, А.В. Полетаев. М.: Экономика, 1992.

Семинар 10

Институционализм: общая характеристика и этапы развития(4 часа)

План

1. Предпосылки возникновения и особенности методологии институционализма.

2. Ранний институционализм и его направления (социально-психологическое, социально-правовое, конъюнктурно-статистическое).

3. Социально-институциональное направление в 50-60-е годы.

4. Неоинституционализм: общая характеристика, особенности методологии, основные теории.

Темы докладов

1. Социально-институциональное направление в 70 - 80-е годы. Разработка проблем социального контроля над экономикой в трудах Г. Хейлброннера и Л. Туроу.

2. Неоинституционализм в России.

Литература

1. Алексеева В.А., Галеева В.В. Джон Кеннет Гэлбрейт как лидер институционализма//Вестник Московской государственной академии делового администрирования. Серия: Экономика.2011№ 2.С. 17-25.

2. Бузгалин А.В., Колганов А.И., Московский А.И.
Марксизм и институционализм: сравнительное исследование//
Вестник Московского университета. Серия 6: Экономика.2012.№ 5.С. 3-18.

3. Заостровцев А.П.ДугласНорт: бегство от неоклассическогомейнстрима//Общественные науки и современность. 2013.№ 4.С. 140-150.

4. Зотова Т.А.Предпосылка ограниченной рациональности в изучении влияния институтов на экономическое поведение//
Terra Economicus.2011. Т. 9.№ 2-3. С. 7-10.

5. Ирхин Ю.В. Институционализм и неоинституционализм: направления и возможности анализа//Социально-гуманитарные знания.- 2012. № 1. С. 58-77.

6. Кузьминов Я., ЮдкевичМ.За пределами рынка: институты управления трансакциями в сложном мире (Нобелевская премия по экономике 2009 года - Оливер Уильямсон и Элинор Остром)//Вопросы экономики.2010.№ 1.С. 82-98.

7. Мешков А.И. к 150-летнему юбилею Т. Веблена: эволюция институциональных идей//Экономическая наука современной России.2007. № 4. С. 102-113.

8. Московский А.И. «Старый» и «новый» институционализм и проблемы экономических реформ в России//Общество. Государство. Политика. 2010.№ 2.С. 37-56.

9. Нуреев Р. ТорстейнВеблен: взгляд из XXI века//
Вопросы экономики. 2007.№ 7.С. 73-85.

10. Расков Д. Риторика новой институциональной экономической теории//Вопросы экономики.2010. № 5.С. 81-95.

11. Сухарев О.С.Новая программа исследований в экономике: традиция «старого» институционализма и современность//Журнал экономической теории.2013.№ 4.С. 23-36.

12. Сэмюэлс У. ТорстейнВеблен как экономист-теоретик//Вопросы экономики.2007.№ 7.С. 99-117.

13. ТЕОРЕМА КОУЗА: ПОПЫТКА ДИАГНОЗА
Вестник Российской академии наук. 2012. Т. 82. № 9. С. 814.

14. Щапова К.М. Вклад в современную теорию фирмы ДЖ. Гэлбрейта: теория зрелой корпорации//Вестник магистратуры.- 2013.-№ 12-3 (27).- С. 123-125.

14. Щеголевский В.А.Дихотомия рыночных и иерархических структур в теоретических взглядах Т. Веблена и ДЖ. Коммонса//
Вестник Московского государственного областного университета.- Серия: Экономика.2011.№ 2. С. 35-40.

Семинар 11

Кейнсианство и его эволюция (4 часа)

План

1. Кризис 1929-1933 годов и его причины:мнения различных экономических школ о причинах кризиса.Кто предсказал наступление кризиса.

2. Основы методологии «Кейнсианской революции»: предельная склонность к потреблению, основной психологический закон, концепция мультипликатора.

3. Теория недопотребления как причина экономического цикла.

4. Меры государственной антициклической политики. Бюджетный и денежного кредитный механизм регулирования.

5. Критика кейнсианской политики австрийской школой.

6. Неокейнсианство: развитие кейнсианских идей после второй мировой войны.

7. Крах кейнсианской политики в 70-х годах XX века. Кризис кейнсианства.

8. Левое кейнсианство (Дж. Робинсон).

9. Посткейнсианство как попытка возрождения кейнсианства (ХайманМински Джеймс Тобин, Пьеро Сраффа)

Темы докладов

1. Джон МейнардКейнс и его вклад в экономическую науку.

2. Проблема экономических циклов: Хайек против Кейнса.

Литература

1. Бейтон А., Казорла А., Долло К., Дре А.М. 25 ключевых книг по экономике. Издательство «Урал LTD», 1999.

2. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. Перевод с англ. 4-е изд. М.: Дело Лтд. 1994.

3. Блауг М. 100 Великих экономистов до Кейнса. / Пер. с англ. под ред. А.А. Фофонова. СПб. : Экономическая школа. 2008.

4. Блауг М. 100 Великих экономистов после Кейнса / Пер. с англ. под ред. М.А. Сторчевого. СПб. : Экономическая школа. 2008.

5. История экономических учений/Под ред. В. Автономова, О. Ананьина, Н. Макашевой: Учеб.пособие. - М.: ИНФРА-М, 2002.

6. Ротбард М. Великая депрессия в Америке.Москва:
ИРИСЭН, Мысль, 2012.

7. Скоузен М. Кто предсказал крах 1929 года? // Экономический цикл: анализ австрийской школы: Пер. с англ. / сост. А.В. Куряев. - Челябинск: Социум, 2005.

8. Уэрта де Сото Х. Социально-экономическая теория динамической эффективности — Челябинск: Социум, 2011.

9. Фелпс Э. Равновесие: Концепция с точки зрения ожиданий. Экономическая теория. Под ред. Дж. Итуэлла, М. Милгейта, П. Ньюмена, М., 2004. С.280 – 285.

Семинар 12

Неолиберализм и его школы (4часа)

План

1. Основные школы неолиберализма и их представители.

2. Предпринимательство и динамическая концепция рынка австрийской школы.

3. Доказательство невозможности построения социализма как важнейшее достижение экономической науки.

4. Австрийская теория экономического цикла.

5. Последствия государственного вмешательства в экономику (Л.Мизес, Ф. Хайек, М. Ротбард).

6. Чикагская школа и современный монетаризм.

7. Теория рациональных ожиданий.

8. Экономическая теория предложения.

Темы докладов

1. Людвиг Мизес и его вклад в экономическую науку.

2. Милтон Фридман и его вклад в экономическуюнауку.

Литература

1. Алле М. Экономика как наука //Пер. с франц. И.А. Егорова. - М.: Наука для общества, РГГУ, 1995.

2. Бейтон А., Казорла А., Долло К., Дре А.М. 25 ключевых книг по экономике. Издательство «Урал LTD», 1999.

3. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. Перевод с англ. 4-е изд. М.: Дело Лтд. 1994.

4. Жувенель Б. Этика перераспределения. М., 1995

5. Заостровцев А. Экономические циклы: анализ австрийской экономической школы. // Финансы и бизнес, 2009.

6. История экономических учений/Под ред. В. Автономова, О. Ананьина, Н. Макашевой: Учеб.пособие. М.: ИНФРА-М, 2002.

7. ФридменМ. Если бы деньги заговорили. М.: Дело, 1998.

8. Уэрта де Сото Х. Социально-экономическая теория динамической эффективности. Челябинск: Социум, 2011.

Семинар 13

План

1. Теоретические истоки экономических концепций западноевропейской социал-демократии.

2. Этапы развития экономических теорий социал-демократии. Э. Бернштейн.

3. Особенности современного этапа развития социал-демократической мысли.

Темы докладов

1. Экономическое обоснование идей социального партнерства в работах представителей социал-демократической экономической мысли.

2. Особенности современного этапа развития социал-демократической экономической мысли.

Литература

1. Антюшина Н.М. Шведский опыт строительства социального государства//Государственная власть и местное самоуправление.2007.№ 2.С. 16-25.

2. Бабич Д.О. Европейская социал-демократия и русский Октябрь//Свободная мысль. 2007. № 10.С. 108-114.

3. Балобанов Я.В. Содержание понятия и основные ориентиры современной социал-демократии//Вестник Удмуртского университета- 2011.№ 2-4. С. 87-92.

4. Великая Н.М., Гуселетов Б.П. Глобальная социал-демократия в контексте глобализации//Вестник Российского государственного гуманитарного университета.2010.№ 3.С. 59-73.

5. Западнюк Е.А. Экономические взгляды современной западной социал-демократии//Вестник ОрелГИЭТ.2011. № 2. С. 100a-105.

6. Лоскутова М.В. Формирование социально ориентированного рыночного хозяйства: российский и зарубежный опыт// Социально-экономические явления и процессы.2011.№ 7. С. 110-118.

7. Модернизация по-шведски//Мир и политика. 2010.№ 11 (50).С. 3-4.

8. Орлов Б.С. Социал-демократическая теория - не абстракция, а основа для практической деятельности в ХХI веке.размышляя над работами Томаса Майера//Актуальные проблемы Европы.2006.№ 3. С. 137-152.

9. Орлов Б.С. Социал-демократия в ХХI веке: проблемы, поиски, перспективы. Аналитический обзор /Центр научно-информ. исслед. глобал. и регион.пробл. Отд. Зап. Европы и Америки.Москва, 2009.

10. Работяжев Н.В. Западноевропейская социал-демократия в начале XXI века//Мировая экономика и международные отношения.- 2010.№ 3.С. 39-5

11. СвиридкинаЕ.В.Идея демократического социализма в условиях глобализации: новые концептуальные версии//Философия права. 2010. № 4.С. 99-104.

12. Стрелец М.В., Билевич О.И. Эдуард Бернштейн и его место в теории социалистического учения//Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова. История и политология. 2013.№ 2.С. 69-78.

13. Шведские ученые о шведской модели и ее российских трактовках//Мировая экономика и международные отношения.2007.№ 8.С. 94-106.

Семинар 14

Экономическая мысль России второй половины XIX – начала XXI века(4 часа)

1. Экономические проблемы пореформенной России и их отражение
в буржуазной политической экономии второй половины XIX века. Экономические взгляды П. Струве, М. Туган-Барановского, С. Булгакова, А. Чупрова.

2. Экономические идеи народничества.

3. Теоретические и практические проблемы экономики социализма и их отражение в экономических дискуссиях 20-х годов.

4. Формирование концепций командно-административного управления экономикой и их последствия.

5. Постсоветская экономическая мысль.

Темы докладов

1. Экономические идеи Н.Д. Кондратьева.

2. Экономические взгляды Н.И. Бухарина и их эволюция.

3. А.В. Чаянов и его концепция крестьянского хозяйства.

4. Экономическая концепция Г.Я. Сокольников<