К о н т р о л ь н ы е з а д а н и я

Кафедра экономических дисциплин

Методические указания и

тематика контрольных работ

по дисциплине «Экономика»

для слушателей факультета заочного обучения

по специальности 030901.65. Правовое обеспечение национальной безопасности

УФА 2014

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ТЕМАТИКА

КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Основной формой изучения курса экономики на факультете за­очного обучения является самостоятельная работа. Выполнение контрольной работы - одна из ее форм - служит углубленному усво­ению данного курса и является одной из форм проверки знаний. В процессе ее подготовки слушатели изучают важнейшие и наиболее сложные проблемы экономики, учатся всесторонне анализировать современные явления экономической жизни общества и ее реформиро­вания и делать на основе этого научно обоснованные теоретические и практические выводы. В процессе подготовки контрольной работы слушатели изучают важнейшие произведения, посвященные данным проблемам, нормативные акты и статистические материалы.

В ходе написания работы слушатели приобретают опыт работы с первоисточниками, умение находить в них главные положения, учат­ся логично и четко излагать свои мысли при анализе сложных тео­ретических вопросов и творчески применять полученные знания при решении экономических задач.

Современная учебная литература, где можно найти ответы на поставленные в тематике вопросы, включает в себя довольно широ­кий круг источников. По этой причине составители данной тематики не сочли необходимым указать по каждому вопросу перечень литера­туры, а ограничились лишь указанием основных источников, где из­ложены эти вопросы. К ним относятся:

Бардовский В. П. Экономика: учебник / В. П. Бардовский. – М.: ИД ФОРУМ; ИНФРА-М, 2009.

Борисов Е.Ф. Экономика [Электронный ресурс]: учебник и практикум для вузов / Е.Ф. Борисов. – М.: Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2010.

Вечканов Г.С. Экономическая теория : учебник / Г. С. Вечканов . – 4 -е изд. – СПб. : Питер, 2009.

Курс экономической теории: Учебник / Под общ. ред. М.Н. Чепурина, Е.А. Киселевой. – 6-е изд., доп. и перераб. – Киров. Изд. «АСА», 2009.

Микроэкономика [Электронный ресурс]: учебник / Л.С. Тарасевич, П.И. Гребенников, А.И. Леусский. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2011.

Экономическая теория: Учебник / Под общ.ред. В.И. Видяпина. Изд. испр. и доп. – М.: ИНФРА – М, 2009.

Экономика [Текст] : курс лекций / М. А. Рахматуллин [и др.]. – Уфа : УЮИ МВД РФ, 2010.

Экономика: учебник / под ред. А.И. Архипова, А.К.Большакова. – М., 2009.

Экономическая теория: учебник / под ред. А.И. Добрынина, Л.С.Тарасевича. – СПб, 2009.

Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2008.

Борисов Е.Ф. Экономическая теория [Текст] : учебник / Е. Ф. Борисов . – 4-е изд., перераб. и доп. – М. : Высшее образование, 2007.

История экономических учений: Учебник / Я.С. Ядгаров.; Российская экономич. академия. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2007.

Камаев В.Д. Экономическая теория: краткий курс: учебник. – М.: КНОРУС, 2007.

Корниенко О.В. Основы экономической теории: учебное пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 2008.

Куликов Л.М. Экономическая теория: учебник. – М.: Проспект, 2008

Липсиц И.В. Экономика: Учебник для вузов / 2-е изд., стереотип. – М.: Омега-Л, 2007.

Носова С.С. Экономическая теория [Текст] : учебник / С. С. Носова . – 2-е изд., стер. — М. : КНОРУС, 2008.

Основы экономики: учебное наглядное пособие / М.П. Гуров, Ю.А. Кудрявцев, О.В. Фролова: ДКО МВД РФ. – М.: ЦОКР МВД России, 2008.

Практикум по дисциплине «Экономика»: практикум / М.А. Рахматуллин и др. / под ред. М.А. Рахматуллина. – Уфа: УЮИ МВД РФ, 2010.

Сажина М.А. Экономическая теория: Учебник для вузов – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2007.

Экономическая теория: учебник/под ред. О.С. Белокрыловой. – Ростов н/Д, 2008.

Экономическая теория [Текст] : учебное пособие / под ред. А. Г. Грязновой, В. М. Соколинского. – 5-е изд., перераб. и доп. – М. : КНОРУС, 2008.

Экономическая теория: Учебник / под ред. Н.Г. Кузнецова. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – М., Ростов н/Д: МарТ, 2007.

Экономическая теория: учебное пособие / Г.С. Вечканов, Г.Р. Вечканова. – М.: Эксмо, 2007.

Экономические дисциплины в схемах и таблицах: учебное пособие / У.З. Сафин и др. – Уфа: УЮИ МВД РФ, 2008.

Экономическая теория: ключевые вопросы: учебное пособие / Г.М. Гукасьян. – 4-е изд., доп. и перераб. – М.: ИНФРА-М, 2008.

Гукасьян Г.М. Экономическая теория [Текст]: курс лекций и практические занятия / Г.М. Гукасьян . – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2008.

в) программное обеспечение

тестовая программа «Stellus»

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

Гарант, Консультант +

Кроме того, кафедра обладает фондом учебных лекций по всем темам курса. Для раскрытия современного состояния того или иного вопроса важно изучить новые номера следующих экономических журналов: "Российский экономический журнал", "Вопросы экономи­ки", "Экономист", "Мировая экономика и международные отношения" и газеты "Экономика и жизнь".

Фактически использованная литература перечисляется в конце работы под заголовком СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.

Список должен быть оформлен аккуратно в следующем порядке: учебники и монографии включаются в список по фамилиям авторов или по их названиям в алфавитном порядке, с обязательным указанием изда­тельства, года издания, числа страниц, при необходимости, параг­рафа. Статьи в журналах и газетах приводятся по фамилии автора и/или по названию статьи с обязательным указанием названия жур­нала (газеты), года и номера.

Прежде чем приступить к написанию контрольной работы, необ­ходимо составить П Л А Н, в котором должны быть отражены основ­ные вопросы тем. В план рекомендуется включить 3-5 вопросов, ох­ватывающих содержание каждой из тем, определяющих ее структуру, находящихся в логической связи между собой, а также Введение, в котором обосновывается значение рассматриваемой темы, и Заключе­ние, посвященное подведению итогов, кратким выводам и предложе­ниям. Наличие плана обязательно! Оно не только улучшает впечат­ление от чтения вашей работы, но и показывает самостоятельность ее выполнения.

Контрольная работа должна полностью соответствовать темам и намеченному плану. Она должна быть написана разборчиво, приводи­мые в тексте цитаты, а также статистические данные должны быть снабжены ссылками на источники, из которых они взяты, со всеми необходимыми атрибутами.

При решении задачи использованные условные обозначения должны иметь соответствующие разъяснения. Недостаточно ограни­читься лишь обозначением хода решения, необходимо дать точный ответ.

Страницы работы должны быть пронумерованы. Работа должна быть подписана с указанием даты ее выполнения.

Контрольные работы выполняются в сроки, установленные учеб­ным планом. При проверке контрольной работы выставляются оценки "зачтено" или "не зачтено".

К О Н Т Р О Л Ь Н Ы Е З А Д А Н И Я

(даны по начальным буквам фамилий слушателей)

Начальная буква фамилии слушателя: А - Аб.

1.Типы экономических систем: сравнительный анализ.

2. Дифференциальная рента.

3. Задача: Предположим, что в состав ВНП входит 3 товара, объем производства которых и цены представлены ниже:

Годы	Товар А	Товар Б	Товар В
Объем	Цена	Объем	Цена	Объем	Цена
1997 г.		1,0		2,0		3,0
1998 г.		1,2		2,5		3,3

Определить дефлятор ВНП.

Начальная буква фамилии слушателя: Ав - Аи.

1. Принцип сравнительных преимуществ в экономике.

2. Сущность предпринимательства. Виды и формы предпринимательской деятельности.

3. Задача: Для производства продукции фирма купила средств производства на 20 000 ден.ед. Они пролежали на складе полгода, после чего фирма, наняв рабочих за 10 000 ден.ед., произвела необходимый продукт. За указанный период времени в результате инфляции стоимость подобных средств производства выросла в два раза.

Определить фактические и экономические или вмененные издержки производства фирмы.

Начальная буква фамилии слушателя: Ак - Ая.

1. Экономическая теория: предмет, структура, функции.

2. Теория факторов производства.

3. Задача: Все население составляет 500 чел., в том числе 120 чел. – дети до 16 лет, 150 чел. выбыло из состава рабочей силы по возрасту и болезни, безработные 23 чел., рабочие, занятые неполный рабочий день и ищущие работу – 10 чел. Рассчитайте величину рабочей силы и уровень безработицы.

Начальная буква фамилии слушателя: Б - Би.

1. Рыночное предложение и закон предложения.

2. Экономические корни преступности.

3. Задача: Экономика описана следующими данными: ВВП – 100 ден. ед., расходы на потребление – 70 ден. ед.; инвестиции – 10 ден. ед.; импорт – 10 ден. ед.; экспорт – 15 ден. ед. Чему равна величина государственных расходов.

Начальная буква фамилии слушателя: Бк - Бя.

1. Экономические функции правительства.

2.Сущность финансов и структура финансовой системы.

3. Задача: ВНП = 5000 ден.ед. Потребительские расходы = 3200 ден.ед., государственные расходы = 900 ден.ед., а чистый экспорт = 80 ден.ед. Рассчитайте: а) величину инвестиций; б) объем импорта при условии, что экспорт равен 150 ден.ед.; в) ЧНП при условии, что сумма амортизации составляет 150 ден.ед.

Начальная буква фамилии слушателя: В.

1. Основные факторы общественного производства.

2. Эффект замещения и эффект дохода.

3. Задача: Предположим, что А,Б,В,Г,Д получают доходы в размере 500, 250, 125, 75 и 50 долл. соответственно. Постройте кривую Лоренца.

Начальная буква фамилии слушателя: Г - Ги.

1. Государственный бюджет и бюджетное устройство.

2. Внешние эффекты и общественные блага.

3. Задача: Норма банковской прибыли составила 14,2 %.Собс­твенный капитал банка 80 млн. руб., заемный - 400. Вкладчикам банк выплачивает 6% годовых, а за предоставленный кредит берет 8%. Найти норму банковского резерва.

Начальная буква фамилии слушателя: Гк - Гя.

1. Теория общественного выбора.

2. Инфляция: причины, виды, источники, последствия.

3. Задача: Как изменится ВНП, если: а) инвестиции возрастут на 5 ден.ед.; б) снизятся на 6 ден.ед.; в) увеличатся на 10 ден.ед.? Предельная склонность к потреблению – 0,8.

Начальная буква фамилии слушателя: Д.

1. Экономика и право.

2. Основные виды рыночных структур.

3. Задача: Годовое производство составляет 88 млн.долл., органическое строение капитала 3:1, норма прибавочной стоимости 150%. Годовое потребление капиталиста составило 6 млн.долл. Ка­кова норма накопления?

Начальная буква фамилии слушателя: Е.

1. Закон стоимости и его роль в экономике.

2. Антиинфляционная политика.

3. Задача: Рассчитайте по таблице издержки: постоянные FC, переменные VC, предельные MC, средние общие ATC, средние постоянные AFC, средние переменные AVC.

Выпуск Q(шт)	Общие затра­ты ТС	FC	VC	MC	ATC	AFC	AVC

Начальная буква фамилии слушателя: Ж.

1. Антимонопольная политика государства.

2. Производственная функция и закон убывающей отдачи.

3. Задача: Основной капитал - 100 тыс.долл. срок его службы 10 лет. На покупку годового запаса предметов труда затрачивается 20 тыс.долл. На оплату рабочей силы - 30 тыс. долл., норма при­бавочной стоимости 100%. При односменной работе производится ежегодно 5 тыс.изделий. Определите норму прибыли и стоимость од­ного изделия.

Начальная буква фамилии слушателя: З.

1. Общая характеристика товарного производства (рыночной экономики).

2. Виды и формы безработицы.

3. Задача: Предоставлен кредит в 3000 долл. за 10% годовых. Ссуду надо погашать равными частями каждый месяц. Какова факти­ческая норма процента?

Начальная буква фамилии слушателя: И, Й.

1. Экономическая теория современных денег.

2. Организационно-правовые формы предприятий.

3. Задача: Гончар тратит на лепку одного горшка 8 мин., еще 4 мин. ему необходимо для росписи горшка. Его ученик затрачивает на лепку 25 мин., а на роспись - 5 мин. Какое максимальное коли­чество горшков они могут произвести за 8 часов.

Начальная буква фамилии слушателя: К - Ки.

1. Рыночный механизм: преимущества и недостатки.

2. Государственное регулирование рынка труда.

3. Задача: Фактический уровень безработицы в стране составляет 14 %, структурная безработица 4 %, фрикционная 4 %. Если фактический уровень ВВП 3 400 млрд. руб., то чему равен потенциальный ВВП при коэффициенте Оукена равном 2,5.

Начальная буква фамилии слушателя: Кк - Кя.

1. Cпрос и закон спроса.

2. Заработная плата и ее формы. Номинальная и реальная зарплата.

3. Задача: Стоимость производственных зданий и сооружений 100 тыс. долл., срок их службы 10 лет; машин и оборудования - 200 тыс. долл., срок их службы - 5 лет; транспортных средств - 10 тыс. долл., срок службы - 2 года. Раз в квартал делаются за­купки сырья, топлива и вспомогательных материалов на сумму 110 тыс. долл., раз в месяц выплачивается зарплата в 80 тыс. долл. Определить время общего оборота капитала.

Начальная буква фамилии слушателя: Л.

1. Товар и его свойства.

2. Образование доходов населения.

3. Задача: Собственный капитал банка 200 млн. долл., заемный 1000 млн. За предоставленный кредит банк получает 4%. Норма бан­ковской прибыли составила 9%. Для ссуд использовался весь капи­тал. В этих условиях какой лаж будет иметь 100 долларовая акция, приносящая 6 долл. годового дивиденда?

Начальная буква фамилии слушателя: М - Ми.

1. Величина стоимости товара.

2. Неравенство доходов и бедность.

3.Задача: Взята ссуда 12000 долл. за 8% годовых с ежеквар­тальным начислением процентов. Какова фактическая норма процен­та?

Начальная буква фамилии слушателя: Мк - Мя.

1. Развитие формы стоимости и возникновение денег.

2. Система социальной защиты.

3.Задача: Определите паритет доллара к рублю, если в потребительскую корзину входят три продукта А, В и С в количествах 5, 25 и 40 при следующих ценах:

Цена	А	В	С
В долларах			0,5
В рублях

Начальная буква фамилии слушателя: Н.

1. Сущность денег и их функции.

2. Физический и моральный износ основного капитала.

3. Задача: Произведено товаров в количестве 2000 ед. общей стоимостью 6000 часов. Как изменятся количество товаров и стои­мость единицы товара, если произойдет одновременное повышение производительной силы труда на 20%, интенсивности труда на 50%.

Начальная буква фамилии слушателя:О.

1. Приватизация: сущность, способы, цели. Приватизация в России и мировой опыт.

2. Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции.

3. Задача: Функция общих издержек монополиста: ТС = 100 + 3Q, где Q – количество единиц продукта, производимое в месяц; функция спроса на продукцию монополиста: Р = 200 – Q, где Р – цена продукта в долл. Если монополист выпускает 19 ед. продукта в месяц, то как изменится прибыль при увеличении объема выпуска на одну единицу.

Начальная буква фамилии слушателя: П.

1. Рабочая сила как товар.

2. Совершенная конкуренция.

3.Задача: Предположим, что при прогрессивной системе налогообложения, доход до 50 тыс. руб. облагается налогом по ставке 20 %, а с сумм, превышающих 50 тыс. руб., налог взимается по ставке 50 %. Если человек получает 60 тыс. руб., то в каком размере он должен заплатить налог.

Начальная буква фамилии слушателя: Р.

1. Количественная теория денег и монетаризм.

2. Несовершенная конкуренция.

3.Задача: Спрос и предложение на некий товар на внутреннем рынке описываются формулами: Q=200-2P

S=20+10P

Вследствие импорта дешевых товаров цена на данный товар составила 10 долл. за единицу. В целях защиты своих производите­лей правительство ввело импортные пошлины в 3 долл. за товар. Рассчитайте потери покупателей и сумму таможенных сборов.

Начальная буква фамилии слушателя: С - Си.

1. Производство прибавочной стоимости.

2. Фискальная политика государства.

3. Задача: При предельной склонности к сбережению, равном 0.2, как пов­лияют на величину ВНП увеличение налогов и государственных рас­ходов соответственно на 20 и 15 денежных единиц?

Начальная буква фамилии слушателя: Ск - Ся.

1. Постоянный и переменный капитал.

2. Международная миграция рабочей силы.

3. Задача: Предположим, что цена потребительской корзины в России составляет 5000 руб., аналогичный показатель в США равен 100 долларам.

1. Каково соотношение курсов валют данных стран?

2. Что произойдёт с обменным курсом доллара, если в России в 2 раза возрастут цены на товары, а в экономике США все останется неизменным?

Какая теория объясняет подобное колебание курсов валют?

Начальная буква фамилии слушателя: Т.

1. Эластичность спроса по цене и доходам потребителей.

2. Совокупный общественный продукт, национальный доход и валовый национальный продукт.

3. Задача:Спрос и предложение на товары А,Б,В,Г описывают­ся соответствующими формулами:

А: Q=200-2P Б: Q=1000-3P В: Q=90-4P Г: Q=10000-10P

S=20+10P S=400+2P S=24+2P S=700+21P

Сколько денег потребуется для обеспечения товарооборота в условиях рыночного равновесия, если известно, что скорость обо­рота денег 5.

Начальная буква фамилии слушателя: У.

1. Выручка и прибыль. Норма прибыли и рентабельность.

2. Факторы, определяющие величину потребления, сбережений и инвестиций.

3. Задача: Величина фактической безработицы - 9%, естественной - 7%. ВНП фактический - 1000 д.е. Определить величину потенциального ВНП. Коэффициент Оукена = 2,5.

Начальная буква фамилии слушателя: Ф.

1. Кругооборот и оборот капитала.

2. Инвестиционная политика в России.

3. Задача: Предположим, что общественное производство состоит из четырех предприятий технологически связанных друг с другом, так что продукция первого предприятия является сырьем для последующего предприятия. В каждой отрасли на покупку средств труда потрачено 100 ден.ед., норма амортизации 10%. Заработная плата рабочих 20 ден.ед., норма прибавочной стоимости 100%. Определить величину СОП и КОП.

Начальная буква фамилии слушателя: Х - Хи.

1. Содержание, причины и фазы экономического цикла.

2. Издержки производства и прибыль.

З. Задача: Собственный капитал банка - 300 млн.долл., заем­ный - 12000 млн.долл. За предоставленный кредит банк получает 5%. Норма банковской прибыли составила 10%. Для ссуд использо­вался весь капитал. В этих условиях продается 100 долларовая ак­ция, приносящая 6 долл. годового дивиденда. Определить курс ак­ции.

Начальная буква фамилии слушателя: Хк - Хя.

1. Межотраслевая конкуренция и цена производства.

2. Антициклическая политика государства.

3. Задача: Стоимость машины 5000 долл., срок ее службы 8 лет. Через 4 года появилась новая машина стоимостью 6000 долл., но вдвое производительнее, со сроком службы 8 лет. Определите величину морального износа.

Начальная буква фамилии слушателя: Ц.

1. Виды ценных бумаг.

2. Структура современной денежной массы.

3. Задача: Ниже представлена функция общих издержек конкурентной фирмы в краткосрочном периоде:

Выпуск продукции | Q (шт) | 0 1 2 3 4 5

Общие издержки | TC (долл.)| 5 7 10 17 25 35

Какой объем производства продукции выберет фирма, если ры­ночная цена товара Р составит 6 долл? Какую прибыль получит фирма при этой цене?

Начальная буква фамилии слушателя: Ч.

1. Кривая производственных возможностей и экономический рост.

2. Система национальных счетов.

З. Задача: На предприятии за год произведено 9000 машин по цене 20 тыс. долл. каждая. При этом затрачено сырья и вспомога­тельных материалов на сумму 90 млн. долл. Амортизация оборудова­ния, зданий и сооружений составила 30 млн. долл., зарплата 3600 рабочих - 24 млн. долл.. Какой прибавочный продукт произвели 1000 рабочих?

Начальная буква фамилии слушателя: Ш - Ши.

1. Акционерный капитал и учредительская прибыль.

2. Внешняя торговля и торговая политика.

3. Задача: Постоянный капитал - 520 тыс. долл., переменный - 100 тыс.долл., оборотный - 180 тыс. долл. Определите общую скорость оборота всего капитала, если известно, что основной ка­питал оборачивается в среднем за 22 года, закупки предметов тру­да производятся 2 раза в квартал, зарплата выплачивается раз в месяц.

Начальная буква фамилии слушателя: Шк - Шя.

1. Фондовая биржа и ее функции. Основные виды сделок.

2. Вывоз капитала.

3. Задача: Спрос и предложение на некий товар на внутреннем рынке описываются формулами: Q=200-2P

S=20+10P

Вследствие импорта дешевых товаров цена на данный товар составила 10 долл. за единицу. В целях защиты своих производите­лей правительство ввело импортные пошлины в 3 долл. за товар. Рассчитайте потери покупателей и сумму таможенных сборов.

Начальная буква фамилии слушателя: Щ.

1. Торговый и платежный баланс страны, их взаимосвязь.

2. Экономика как наука.

3. Задача: На предприятии применяется 60 станков. Стоимость каждого из них 3 тыс.долл., а срок службы - 18 лет. Рассчитайте потери от морального износа, если через каждые 7 лет производс­тво подобных станков становится дешевле на 25%. Хватит ли амор­тизационного фонда для возмещения 60 станков по истечении срока их службы.

Начальная буква фамилии слушателя: Э.

1. Международные валютные отношения.

2. Структура финансово-кредитной системы.

3. Задача:Цена на холодильник «Минск» повысилась с 6000 до 6800 руб. В результате повышения цены продажа сократилась с 1200 до 1000 шт. ежедневно. Рассчитайте коэффициент ценовой эластичности спроса на холодильник «Минск».

Начальная буква фамилии слушателя: Ю.

1. Основной и оборотный капитал.

2. Основные формы кредита.

3. Задача: Стоимость потребительской корзины в ценах 1990 года 200 ден.ед., а в ценах 1996 года - 300. Заработная плата за этот период выросла с 30 до 40 денежных единиц. Как изменилась реальная заработная плата?

Начальная буква фамилии слушателя: Я.

1. Виды и формы собственности.

2. Сущность и источники ссудного капитала.

3. Задача: Сергей и Марина купили сад. Им необходимо каждое дерево сначала окопать, а потом полить. Сергей тратит на окапы­вание дерева 4 мин., а на полив - 1 мин. Марина соответственно 6 мин. и 4 мин. Как им рационально организовать работу, используя принцип сравнительных преимуществ?