По физике

Дистанционный курс

в 9 классе на ІІ семестр 2014/2015 уч. г.

УчительКривко Я.П.

Рассмотрено: МО учителей ____________________________ Протокол №_____ от __________

Согласовано: Заместитель директора по учебно-воспитательной работе /Кутарова О.А./ ___________________ 2014 года

Аннотация:

Курс охватывает три раздела физики 9 класса. Представлены темы уроков, домашние задания к ним, варианты контрольных работ.

Требования: учебник Шут М.І., Мартинюк М.Т., Благодаренко Л.Ю. Фізика: 9 кл. – К.; Ірпінь: Перун, 2009. – 224 с.; программное обеспечение для выполнения лабораторных работ (см. Приложение).

Выполнение письменных домашних заданий, лабораторных работ и контрольных работ проводится в рукописном виде, сканированный вариант отправляется на проверку учителем.

1 Ток в полупроводниках. Электропроводность полупроводников. Зависимость силы тока в полупроводниках от температуры. Термисторы.

§27

2 Электрический ток в газах. Самостоятельный и несамостоятельный разряды.

§28, §29,

3 Использование тока в газах в быту, в промышленности, технике. Безопасность человека во время работы с приборами и устройствами

§30, §31, тест стр.129

4 Контрольная работа № 3 «Электрический ток»

1. Что является причиной электрического сопротивления металла?

2. Как нужно включать вольтметр и амперметр в электрическую цепь?

3. Какое напряжение на проводнике сопротивлением 0,3 кОм, если сила тока в нем 1 мА?

4. Во сколько раз заряд 20 МКл больше заряда 0,2 кКл?

5. Какой силы ток при напряжении 1 В протекает в медном проводнике длиной 1000 м и площадью поперечного сечения 0,034 мм² ? Удельное сопротивление меди 0,017

6. Какой заряд проходит через нихромовый провод длиной 110 м площадью поперечного сечения 1 мм² по 1,5 мин, если она включена в электрическую сеть с напряжением 220В? Удельное сопротивление нихрома 1,1 .

Раздел 3. Магнитное поле.

5 Постоянные магниты. Магнитное поле Земли. Взаимодействие магнитов.

§32

6 Магнитное действие тока. Опыт Эрстеда. Магнитное поле проводника с током.

§33, §34

7 Магнитное поле катушки с током, электромагниты.

§35

8 Лабораторная работа № 10. «Составление простейшего электромагнита и испытание его действия»

9 Действие магнитного поля на проводник с током. Электрические двигатели. Громкоговоритель. Электроизмерительные приборы.

§36, §37

10 Электромагнитная индукция. Опыт Фарадея. Гипотеза Ампера.

§38, §39, тест стр.163-164

11 Контрольная работа № 4 «Магнитное поле»

N

S

I

1. (1 балл) Металлический стержень подвешен за концы на двух пружинах между полюсами дугообразного магнита.

а) Когда через стержень потечет ток, как показано на рисунке, стержень начнет перемещаться вверх;

б) Магнитные линии направлены сверху вниз;

в) В случае уменьшения силы тока в стержне сила Ампера увеличивается;

г) Когда через стержень потечет ток, как показано на рисунке, стержень начнет перемещаться вниз.

N

S

S

N

2. (1 балл) Два магнита подвешенные на нитях на небольшом расстоянии друг от друга.

а) Северный полюс магнита окрашен красным цветом и обозначен буквой S;

б) Южный полюс магнита окрашен синим цветом и обозначен буквой N;

в) Если распилить полосный магнит, то получится два маленьких магниты, в которых снова будет два полюса;

г) Если распилить полосный магнит, то получится два маленьких магниты, один из которых будет иметь только северный полюс, другой - только южный.

3. (2 балла) Определить направление магнитных линий вокруг проводника с током

4. (2 балла) Определите направление тока в проводниках.

5. (2 балла) Определите полюса источника тока.

N

S

S

N

6. (2 балла) Определите направление силы тока, когда проводник висит в воздухе и не падает.

7. (2 балла) Отметьте полюса магнита, если известны направления движения проводника и индукционного тока.