Обоснуйте, почему биосферу относят к биосистемам?

35. На каком основании В.И. Вернадский все живое население планеты Земля назвал живым веществом?

36. Какие важнейшие функции живого вещества обеспечиваются посредством малого круговорота веществ в природе?

37. Назовите основные структурные единицы биосферы.

38. Из каких частей состоит биологический круговорот веществ?

39. .Что подразумевают под определением глобальные экологические проблемы?

40. .С чем связано потепление климата?

41. .Объясните причины возникновения «парникового эффекта».

42. .Как образуются кислотные дожди?

43. .Из каких источников попадают в атмосферу оксиды серы и азота?

44. .Как проявляется действие парникового эффекта?

45. .Почему разрушается «озоновый слой» Земли?

46. .К чему может привести истощение озонового слоя?

47. .Как называется смесь дыма, тумана и пыли?

48. .От чего происходит образование смога? Каковы экологические последствия их присутствия в атмосферном воздухе.

49. Назовите основные техногенные источники загрязнения окружающей среды?

50. Назовите источники загрязнения Мирового океана

51. Причины, приводящие к опустыванию?

52. С чем связано загрязнения растительности и почему происходит обезлесование?

53. .Пути решения экологических проблем

54. Каковы причины возникновения социально-экологических проблем?

С чем связан рост народонаселения и каковы его последствия?

56. Дайте определение генофонда и объясните с чем связано ее изменение?

57. Что такое урбанизация?

58. В чем заключаются социальные и экономические аспекты урбанизации?

59. Охарактеризуйте экологические проблемы урбанизации

60. В чем заключается борьба с бедностью?

61. Перечислите основные тенденции развития мирового продовольственного рынка на период до 2020 года

62. Чем обусловлен энергетический кризис?

63. В чем преимущество использования "геотермальной энергетики"?

64. Дайте определение "альтернативным источникам энергии"

65. В чем заключается борьба с международным терроризмом?

66. Какие международные соглашения предусмотрены на глобальном уровне в борьбе с терроризмом?

67. Перечислите основные направления принципов международного сотрудничества в области борьбы с терроризмом.

68. Дайте определение понятию «охрана окружающей среды».

69. Назовите основные принципы охраны окружающей природной среды.

70. Дайте краткую характеристику мероприятиям по охране атмосферы, водных и земельных ресурсов, биоразнообразии и др.

71. Что означает «Красная книга» и ее роль в сохранении биоразнообразия ?

72. Что такое природные ресурсы и их классификация?

73. В чем заключается различие при определении возобновляемых и невозобновляемых природных ресурсов?

74. Перечислите невозобновимые полезные ископаемые, запасы которых первой половине ХХI века будут исчерпаны более чем наполовину.

75. Приведите примеры неисчерпаемых природных ресурсов.

76. Перечислите основные принципы рационального природопользования.

Вопросы для подготовки к РК 2

Опасность и их источники, количественная характеристика опасности.
.Что изучает дисциплина безопасность жизнедеятельности?
Что является объектом изучения безопасности жизнедеятельности?
Что входит в элементы среды обитания?
В чем различие вредного и опасного фактора?.
Дайте определение идентификации опасности.
Дайте краткую характеристику физических, химических, биологических, психофизиологических, травмирующих факторов.
Что из себя представляет техносфера?
Дайте определение техногенной безопасности
Перечислите техногенные опасности и их источники
Охарактеризуйте виды техногенной опасности
В чем заключаются пути обеспечения техногенной безопасности?
Системы техногенной безопасности
Дайте определение понятий «опасный производственный фактор» и «вредный производственный фактор». Существует ли между ними четкая граница?
На какие классы вредности и опасности подразделяются условия труда?
Что означает тяжесть и напряженность трудовых процессов?
Дайте определение «безопасность труда», «производственная санитария», «техника безопасности», «пожарная и взрывная безопасность».