Тема 1. Финансы как стоимостная категория и их использование в рыночной экономике
Планы
Практических
( семинарских0 занятий
Тема 1. Финансы как стоимостная категория и их использование в рыночной экономике
План семинарского занятия
1. История развития финансов.
2. Необходимость и сущность финансов.
3. Функции финансов.
4.Место финансов в системе экономических категорий.
Домашнее задание (выполняется письменно):
1. Найдите не менее 5 определений «Финансы» разных авторов;
2. Проанализируйте и сравните количественный состав и содержание функций финансов различных авторов (не менее 5);
3. Подберите и проанализируйте динамику макроэкономических финансовых показателей развития Российской Федерации за последние 5 лет, результаты исследования представьте в виде графика;
4. Представьте схематично классификацию финансовых ресурсов;
5. Представьте схематично процессы первичного и вторичного распределения стоимости совокупного общественного продукта.
Тема 2.Финансовая система страны, ее сферы и звенья. Эволюция финансовой системы. Финансовый рынок.
План семинарского занятия
1. Понятие финансовой системы и её отдельные элементы.
2. Существующие подходы к построению структуры финансовой системы России.
3. Централизованные и децентрализованные финансы, их состав и основа формирования финансовых потоков.
4. Особенности структуры финансовой системы в странах с разным государственным устройством, с различным подходом к управлению экономикой страны.
5. Виды финансовых активов, являющиеся объектами спроса и предложения на финансовом рынке. Основные сегменты финансового рынка.
6. Кредитный рынок и его структура. Участники кредитного рынка и особенности реализуемых ими интересов на денежном и капитальном сегментах этого рынка.
7. Валютный рынок и его функции. Участники валютного рынка и способы использования иностранной валюты. Классификация валютных рынков..
8. Рынок ценных бумаг, его структура и значение в современной рыночной экономике. Виды ценных бумаг и их классификация
Домашнее задание (выполняется письменно):
1. Составьте схему, отражающую структуру финансовой системы государства. Обозначьте основные взаимосвязи между ее сферами и звеньями;
2. Определите задачи основных звеньев финансовой системы Российской Федерации.
3. Определите источники формирования финансов и финансовых ресурсов хозяйствующего субъектов и направления их распределения. Результаты представьте в виде схемы.
4. Охарактеризуйте , сравните и отразите сходство и отличие между различными сферами финансовой системы.
Финансы хозяйствующих субъектов | Государственные и муниципальные финансы | Страхование |
Тема 3. Финансовая политика государства и управление финансами в условиях рынка
План семинарского занятия
1. Содержание и основные задачи финансовой политики, решаемые на различных уровнях финансовой системы.
2. Финансовый механизм как составная часть финансовой политики. Виды финансового механизма в экономиках различного типа.
3. Типы финансовой политики: классическая, регулирующая и планово–директивная. Основные подходы, реализуемые в каждом из типов, и оценка их эффективности.
4. Государственная финансовая политика России на современном этапе.
5. Финансовое планирование и прогнозирование: содержание и значение, основные методы, применяемые на практике (нормативный, коэффициентный, балансовый).
Домашнее задание(выполняется письменно):
1. Найдите не менее 5 определений финансовой политики различных авторов.
2. Представьте схематично составляющие финансовой политики государства.
3. Представьте схематично составные части финансового механизма.
4. Заполните таблицу.
Наименование направления | Этапы проведения финансовой политики | ||
Новая экономическая политика | Административно-командная система | Реформа 1965 года и последующее развитие | |
1.Денежная реформа | |||
2.Основные нап-равления бюджетной политики государства | |||
3.Налоговые преобразования | |||
4.Преобразования в сфере планирования | |||
5.Реформа системы управления | |||
6.Преобразования в системе ценооб-разования | |||
7.Изменения в сфере оплаты труда |
5. Заполните таблицу, отразив цели, задачи и функции Министерства финансов РФ
Цели | Функции | Задачи |
Тема 4. Финансовый контроль
План семинарского занятия
1. Финансовый контроль: содержание и значение. Задачи финансового контроля.
2. Виды, формы и методы финансового контроля и их характеристика.
4. Государственный финансовый контроль и его специфика. Органы государственного финансового контроля, их законодательная база и полномочия.
5. Негосударственный финансовый контроль и органы, его осуществляющие.
6. Организация и значение аудиторской деятельности в рыночной экономике.
Домашнее задание:
1. Заполните таблицу определив контрольные функции органов исполнительной и законодательной ветвей власти.
Исполнительные органы власти | Законодательные органы власти |
2. Подберите 5 определений государственного финансового контроля.
3. Представьте схематично классификацию государственного финансового контроля.
4. Законспектируйте, заполнив таблицу, цели, задачи и функции государственного финансового контроля.
Цели государственного финансового контроля | Задачи государственного финансового контроля | Функции государственного финансового контроля |
5. Приведите формы финансового контроля в соответствии с приведенными признаками классификации.
Признаки классификации | Форма финансового контроля |
1. Время проведения контроля 2. Субъекты контроля 3. Объекты контроля |
План семинарского занятия
1. Сущность и роль государственного бюджета.
2. Бюджетный дефицит.
3. Бюджетное устройство и бюджетный процесс.
4. Содержание и участники бюджетного процесса.
5. Классификация внебюджетных фондов. Роль внебюджетных фондов в реализации программ социального обеспечения граждан.
6. Пенсионный фонд Российской Федерации. Организация управления Пенсионным фондом РФ. Источники и порядок формирования бюджета Пенсионного фонда РФ.
7. Фонд социального страхования Российской Федерации. Порядок формирования средств фонда и основные направления их использования.
8. Фонды обязательного медицинского страхования. Структура фондов медицинского страхования. Порядок формирования средств фондов и основные направления использования ресурсов.
9. Перспективы развития бюджетной системы РФ. Основы бюджетного устройства в РФ.
Домашнее задание:
1. Подберите и проанализируйте не менее 5 определений бюджета различных авторов.
2. Постройте схему бюджетной системы РФ.
3. Представьте схематично консолидированный бюджет РФ.
4. Проведите сравнительные анализ бюджетных посланий Президента РФ Федеральному Собранию за предыдущие годы и на предстоящий финансовый год.
Показатели | Годы | ||
Основные цели бюджетной политики | |||
Задачи бюджетной политики | |||
Проблемы, требующие решения |
План семинарского занятия
1. Федеральный бюджет. Виды доходов бюджета и их значение в формировании государственных финансовых ресурсов.
2. Основные направления расходования бюджетных средств. Формы использования государственных финансовых ресурсов.
3. Территориальные финансы. Особенности формирования и использования средств территориальных бюджетов.
4. Бюджетный процесс: понятие, стадии, участники и их полномочия на отдельных стадиях.
5. Государственный кредит и проблемы образования государственного долга.
Домашнее задание:
1.Изучив сущность моделей бюджетного регулирования, укажите их достоинства и недостатки. Результаты проведенного исследования обобщите в таблице следующей формы:
Тип модели | Сущность | Достоинства | Недостатки |
Горизонтальная | |||
Веерная |
2.Изучив итоги исполнения федерального бюджета РФ по доходам за 2013-2015гг. Проанализируйте состав и структуру доходов. Результаты обобщите в таблице, приведенной ниже:
Виды доходов | Отклонение 2013 г. от 2015 г. | |||||||
Сумма, млрд. руб. | Удельный вес, % | Сумма, млрд. руб. | Удельный вес, % | Сумма, млрд. руб. | Удельный вес, % | Сумма, млрд. руб. | Удельный вес, % | |
3.Заполните таблицу по составу доходов бюджетов:
Налоговые доходы | Неналоговые доходы | Доходы целевых бюджетных фондов | Безвозмездные перечисления |
4.Предприятие внесло за отчетный период в бюджет следующие суммы налогов:
Налог на прибыль организаций – 391276 руб.;
Налог на добавленную стоимость – 96051 руб.;
Налог на доходы физических лиц – 106234 руб.
В какие бюджеты поступят налоги и в каких объемах.
План семинарского занятия
1. Сущность финансов коммерческих организаций.
2. Финансовые ресурсы коммерческих организаций, механизм их формирования в условиях рынка.
3. Основные производственные фонды предприятия, механизм их формирования.
4. Оборотные фонды предприятия.
5. Финансовая устойчивость коммерческих организаций, ее факторы и показатели.
6. Распределение и использование прибыли предприятий.
7. Финансовое планирование на предприятии.
7.
Домашнее задание:
1. Составьте схему, отражающую формирование и использование финансовых ресурсов предприятия в условиях рынка.
2. Схематично изобразите процесс формирования прибыли предприятия.
3. Имеются итоговые показатели инвестиционного проекта:
Прибыль от амортизации – 21103 тыс. руб.;
Амортизационные отчисления – 4647 тыс. руб.;
Инвестиционные затраты – 9390 тыс. руб.;
Налоговые выплаты – 8105 тыс. руб.
Определите чистый доход инвестиционного проекта и оцените его эффективность, если норма рентабельности инвестиционных затрат должна быть не менее 80%.
План семинарского занятия
1. Экономическая сущность страхования, его функции.
2. Формы организации страхового фонда.
3. Формы и отрасли страхования и их значение.
4. Основы формирование и направления использования страхового фонда.
Домашнее задание:
1. Составьте схему классификации рисков при страховании по причинам возникновения
2. Опишите наиболее распространенные в современной практике виды и методы страхования
План семинарского занятия
1. Значение населения как участника финансовых отношений в обществе.
2. Фонды денежных средств, формируемые населением, их целевые характеристики и факторы, воздействующие на их объем и разнообразие.
3. Доходы населения. Оплата труда как основной источник доходов российского населения: формы оплаты труда, компенсирующие и стимулирующие выплаты.
4. Доходы от инициативной деятельности, их разнообразие и возможности получения.
5. Расходы населения. Потребительские расходы, их структура, влияние различных факторов на их объемы и разнообразие.
7. Сбережения населения и их значение для экономики страны. Факторы, влияющие на объемы и формы сбережений.
Домашнее задание:
1. Проанализируйте и составьте в форме таблицы (схемы) основные налоги и сборы, включаемые в расходную часть бюджета домашних хозяйств;
2. Составьте примерную структуру расходной части бюджета домашнего хозяйства в виде макета таблицы;
3. Проанализируйте факторы, влияющие на уровень сбережений домашнего хозяйства;
Вопросы контрольной работы
(выполняется письменно)
* Вариант соответствует последней цифре зачетки
Вариант 1. Финансы как стоимостная категория и их использование в рыночной экономике.
1. Что вы понимаете под термином «финансы»?
2. Дайте характеристику финансов как исторической категории.
3. Каково необходимое условие возникновения финансов?
4. Всякие ли денежные отношения являются финансовыми?
5. Что такое финансовые ресурсы? Чем они отличаются от денежных ресурсов, заработной платы, кредитных ресурсов?
6. Возможно ли внутриотраслевое перераспределение финансов в условиях
рыночной экономики?
7. Расскажите о функциях финансов. Как они реализуются?
8. Каким образом (обособленно или во взаимосвязи) действуют
распределительная и контрольная функции финансов?
9. С чем связана объективная необходимость финансов в условиях товарного производства?
Тема 3. Финансовый контроль
1. Почему необходим финансовый контроль при переходе к рыночным отношениям?
2. Какова связь между контрольной функцией финансов и финансовым контролем?
3. Какие органы осуществляют финансовый контроль?
4. В чем заключаются задачи государственного финансового контроля?
5. Назовите виды, цели и задачи аудиторского контроля.
6. Какова роль аудиторского контроля в системе управления финансами?
7. В чем заключаются особенности аудиторской формы финансового контроля?
8. Каковы пути повышения действенности финансового контроля в
современных условиях?
Тема 6. Внебюджетные фонды
В чем состоит необходимость внебюджетных фондов на современном этапе?
2. Каковы особенности и преимущества внебюджетных фондов по сравнению с государственным бюджетом?
3. Назовите источники формирования средств внебюджетных социальных фондов.
4. Для чего необходим Пенсионный фонд РФ? Каковы его функции?
5. Каковы направления использования средств Пенсионного фонда?
6. В чем состоит назначение Фонда социального страхования?
7. Дайте характеристику взаимосвязи Пенсионного фонда и Фонда социального страхования?
8. Какие пособия выплачиваются за счет средств Фонда социального страхования?
9. В чем состоит назначение Государственного фонда занятости населения РФ?
10. Каковы источники и направления расходования средств ГФЗН РФ?
11. Какие функции выполняют Фонды обязательного медицинского страхования?
12. Что такое страховой полис? В чем его назначение?
13. Какие виды пенсий Вы знаете? От чего зависит их размер?
14. Как рассчитываются трудовые пенсии?
15. Как рассчитывается пособие по временной нетрудоспособности?
Планы
Практических
( семинарских0 занятий
Тема 1. Финансы как стоимостная категория и их использование в рыночной экономике
План семинарского занятия
1. История развития финансов.
2. Необходимость и сущность финансов.
3. Функции финансов.
4.Место финансов в системе экономических категорий.
Домашнее задание (выполняется письменно):
1. Найдите не менее 5 определений «Финансы» разных авторов;
2. Проанализируйте и сравните количественный состав и содержание функций финансов различных авторов (не менее 5);
3. Подберите и проанализируйте динамику макроэкономических финансовых показателей развития Российской Федерации за последние 5 лет, результаты исследования представьте в виде графика;
4. Представьте схематично классификацию финансовых ресурсов;
5. Представьте схематично процессы первичного и вторичного распределения стоимости совокупного общественного продукта.