И представителей среднего класса

В первой части книги мы говорили о процессе манифестации. Вспомните: мысли ведут к чувствам, чувства ведут к действи­ям, действия — к результатам. Все начинается с мысли, которая представляет собой продукт сознания. Разве не удивительно, что сознание составляет основу всей нашей жизни, и вместе с тем боль­шинство из нас не имеет понятия о том, как работает этот мощней­ший инструмент?

Рассмотрим для начала, как работает наше сознание. Образно говоря, сознание — это большая картотека. Все входящие данные сортируются и помещаются в определенную ячейку, из которой их легко изъять, если потребуется помощь в решении проблемы вы­живания. Обратили внимание? Я сказал выживания, а не про­цветания.

В любой жизненной ситуации мы обращаемся к ячейкам созна­ния в поисках подходящей реакции. Предположим, что вы обдумы­ваете некий финансовый вопрос. Вы автоматически обращаетесь к ячейке с пометкой «Деньги» и извлекаете из нее ответ. Все ваши мысли о деньгах — это только то, что хранится в «денежном» отде­ле сознания. У вас могут появиться только эти мысли и никакие другие, поскольку только эти хранятся в вашем сознании под этой рубрикой.

Вы принимаете решение, основанное на том, что кажется вам логичным, разумным и уместным в сложившихся обстоятельствах

Выделаете выбор и считаете его правильным. Проблема, между тем, заключается в том, что ваш правильный выбор может не быть в то же время успешным. На поверку то, что представляется вам исключительно разумным, может привести к плачевным ре­зультатам.

Возьмем в качестве примера мою жену, прогуливающуюся по торговому центру. Мне, кстати, совсем не сложно это представить. Она видит зеленую сумочку, которая продается со скидкой 25%. Моя жена немедленно обращается к нужной ячейке памяти с воп­росом: «Не купить ли мне эту сумочку?». Ответ приходит через долю секунды: «Ты как раз ищешь зеленую сумочку к тем зеленым туф­лям, которые купила на прошлой неделе. К тому же у нее вполне подходящий размер. Покупай!» Пока она спешит к прилавку, ее сознание не только ликует при мысли о чудесной сумочке, но еще и преисполняется удовольствия от того, что она будет куплена на четверть дешевле.

С точки зрения моей жены, покупка сумочки совершенно оп­равдана. Сумочка ей нравится, она считает, что сумочка ей просто необходима, что у нее «хорошая цена». Между тем у моей жены не возникает даже мысли о том, что «сумочка и вправду чудесная, и я сэкономлю 25% от ее стоимости, но сейчас у меня три тысячи долларов долга, поэтому лучше воздержаться от покупки».

Эта мысль не приходит ей в голову потому, что у нее нет ячейки, содержащей такую информацию. Для информации «Если у тебя есть долги, не стоит разбрасываться деньгами» в ее сознании ни­когда не создавалась ячейка, ее просто не существует. А значит, подобной альтернативы ужены тоже нет.

Понимаете, к чему я веду? Если в вашей картотеке хранятся дан­ные, не связанные с финансовым успехом, они-то и составят един­ственный доступный вам выбор. Он будет естественным, непроиз­вольным и весьма разумным с вашей точки зрения. Но в итоге приведет вас к финансовому краху или, если повезет, к финансовой посредственности. И, напротив, если ячейки вашего сознания со­держат данные, ориентированные на успешное финансовое будущее, вы будете легко принимать решения, ведущие к позитивному ре­зультату. Вам не придется даже задумываться. Привычный образ мыслей сам приведет вас к успеху, как это было, например, с До­нальдом Трампом. Его мышление творит золотые горы.

Было бы просто потрясающе уметь думать о деньгах так, как думают миллионеры, вы не находите? Искренне надеюсь, вы отве­чаете «Конечно» или что-нибудь в этом роде.

Да, этому можно научиться!

Выше мы говорили о том, что первый шаг к любой перемене начинается с осознания. Другими словами, первый шаг к образу мыслей, свойственному миллионерам, заключается в изучении осо­бенностей их мышления.

Богатые люди думают совсем иначе, чем бедные или предста­вители среднего класса. Они по-иному рассуждают о деньгах, бо­гатстве, самих себе, окружающих и всех без исключения жизнен­ных явлениях. Во второй части книги мы исследуем некоторые из этих отличий и введем в ваше сознание семнадцать альтернатив­ных ячеек, которые заполним «уроками состоятельности». Они помогут переориентировать вашу финансовую программу. С но­выми ячейками появится возможность нового выбора. Вы смо­жете отсеивать мысли, свойственные людям с низким и средним достатком, и сконцентрироваться на тех, которые характеризуют мышление людей обеспеченных. Помните: вы можете выбирать мысли, поддерживающие ваше стремление к счастью и успеху, |устраняя те, которые мешают добиваться цели.

ПРИНЦИП СОСТОЯТЕЛЬНОСТИ

Вы можете выбирать мысли, поддерживающие ваше стремление к счастью и успеху,

устраняя те, которые мешают добиваться цели.

Хочу сразу предупредить возможные обвинения в свой адрес. Во-первых, я ни в коем случае и ни под каким видом не хочу уни­зить достоинство бедного человека и показаться лишенным сочув­ствия к его положению. Я далек от мысли, что богатые лучше бед­ных. Они всего лишь богаче. Вместе с тем, свои идеи мне хочется донести до вас как можно яснее, и только поэтому я стремлюсь сде­лать различие между богатством и бедностью таким отчетливым и наглядным.

Во-вторых, говоря о богатых, бедных и среднем классе, я срав­ниваю исключительно менталитет, разницу в образе мыслей

и действий, но никак не количество денег или общественное поло­жение.

В-третьих, говорить буду обобщенно. Я понимаю, что не все бо­гатые и не все бедные в точности такие, какими я их описываю. Повторю, что моя задача заключается в том, чтобы вы как можно -лучше поняли каждый принцип и научились им пользоваться.

В-четвертых, я нечасто буду говорить о представителях средне­го класса как таковых, потому что они, как правило, воплощают в себе особенности «бедного» и «богатого» менталитета. Еще раз напомню, что только помогаю вам понять, где на этой шкале нахо­дитесь вы сами, и учу рассуждать так, как рассуждают богатые люди, чтобы вы могли лучше устроить свою жизнь.

В-пятых, может показаться, что некоторые из принципов этого раздела имеют отношение скорее к привычкам и поступкам, чем к мышлению. Но не забывайте о том, что действия проистекают из чувств, а чувства, в свою очередь, из мыслей. Следовательно, каж­дое действие, приближающее нас к богатству, прежде было мыс­лью, ориентированной на ту же цель.

И наконец, прошу вас выбросить из головы мысли о правоте\ Другими словами, не делайте по-своему. Почему? Потому что, именно поступая по-своему, вы оказались в своем нынешнем по­ложении. Хотите продолжать в том же духе? Тогда поступайте, как знаете. Но если вы еще не богаты, сейчас, должно быть, самое -время испробовать другой метод, особенно когда его предлагает по-настоящему богатый человек, проложивший путь к достатку ты­сячам других людей. Выбор за вами.

Идеи, которые вы усвоите, просты, но основательны. Они ко­ренным образом меняют жизнь реальных людей в реальном мире. Откуда я это знаю? В мою компанию РеаЬ Рогеппа1$ Тга1п1п§ ежегодно приходят тысячи писем и электронных сообщений, в ко­торых говорится о том, что тот или иной урок состоятельности из­менил чью-то жизнь. У меня нет сомнений в том, что, усвоив наши уроки и применив их на практике, вы сможете изменить и свою судьбу.

В конце каждого раздела вы найдете декларацию и описание специальных упражнений, которые помогут закрепить эти уроки. Кроме того, ненавязчивые советы помогут вам все усвоить. Постарайтесь как можно скорее применить на практике каждый из

изложенных принципов; тогда знания закрепятся на клеточном уровне и подготовят почву для долгоиграющих и необратимых из­менений.

Многие понимают, что мы с ног до головы состоим из привычек, но мало кто отдает себе отчет в том, что они делятся всего лишь на два вида: привычку делать и привычку не делать. Все, что вы сейчас не делаете, вы имеете привычку не делать. Единственный способ превратить привычку не делать в привычку делать — это взяться за дело. Чтение будет хорошим подспорьем, но раз­ница между чтением и действием колоссальна. Если вы всерьез хотите добиться успеха — докажите это своими поступками и де­лайте то, что я рекомендую.

Урок состоятельности № 1