Рассмотри картинки. Составь по ним рассказ. Какие инструменты и как использовал мальчик в работе?

ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА»

1. Какие предметы нарисовал художник? Назови их одним словом. Раскрась.

2. Игра «Чей головной убор?».

Одень военных: проведи к ним стрелки от головных уборов.

3. Придумай по каждой картинке из предыдущего задания предложение по схеме. Например: Матрос носит бескозырку.

4. Игра «Подбери признак».

Ответь на вопросы: Матрос какой? Разведчик какой? Танкист какой? Парашютист какой?

Например: Защитник Отечества храбрый.

5. Внимательно рассмотри рисунок.

Какой предмет лишний? Почему он лишний?

Раскрась все предметы, кроме лишнего.

6. Игра «Кто чем управляет». Закончи предложения. Летчик управляет... . Танкист управляет... . Вертолетчик управляет... . Моряк управляет... .

7. Раскрась гимнастерку.

Покажи и назови детали гимнастерки.

8. Какие предметы «спрятались» на рисунке. Назови их одним словом.

9. Нарисуй праздничный салют. Карандаши каких цветов тебе понадобились?

Лексическая тема: «Семья».

Кого как называть?Бабушка для твоей мамы кто? — Мама. Мальчик Дима для дедушки кто? — Внук. Отгадай загадку и придумай свою по образцу. * У неё есть дочка и внучка. Кто это? (Бабушка.)

Кто какое дерево вырастил? Самое большое дерево вырастили дедушка с бабушкой…

Кто кого старше в семье? Бабушка старше …, но младше… Папа старше…, но младше… Мама младше …, но старше… Брат младше …, но старше… Сестра самая …

Дима поздравляет родных с праздником. Составь поздравление, употребив «слова-признаки».

*Дорогая мама! Поздравляю тебя с праздником. Ты нежная заботливая, я тебя очень люблю.

Поздравь по образцу с праздником (с днём рождения, с Днём 8 марта, 23 февраля...) своих родных. Подбери «ласковые» «слова-признаки».

Что делает мама (папа, сын, дочь, бабушка, дедушка) с этими предметами?

* Мама готовит обед. Мама шьёт...

Составь по образцу и вопросам рассказ про свою семью. Нарисуй свою семью.

Сколько в твоей семье человек?	В моей семье четыре человека.
Кто самый старший? Как зовут дедушку и бабушку? Расскажи о них.	Самая старшая — бабушка Клава. Она совсем старенькая и уже не работает. Я люблю бабушку. Мы — большие друзья.
Как зовут маму и папу? Где и кем они работают?	Моя мама — Вероника Васильевна. Она работает в магазине продавцом. Мой папа — Павел Андреевич. Он работает строителем на стройке.
Есть ли у тебя братья и сестры? Кто самый младший?	У меня есть старший брат. Он ходит в школу, в четвёртый класс. Я самый младший в семье.
Расскажи о себе.	Меня зовут Вадик. Мне пять лет. Я хожу в детский сад.

Дети должны уметь.

Подбирать признак.

Мама (какая?) – ласковая, добрая, нежная, заботливая…
Папа (какой?) – смелый, сильный, строгий, веселый…
Бабушка (какая?)...
Дедушка (какой?)…