Создание нового стиля, новой кнопки, новой комбинации клавиш
Задание1. Создайте новый документ Word. Скопируйте в него набитый ранее документ «Башни Кремля».
Создание стиля
Задание2. С помощью команды Формат → Стиль создайте новый стиль абзаца, имя Анимация со следующими параметрами:
ü основан на стиле — Обычный;
ü шрифт - Arial;
ü начертание — Курсив;
ü размер - 18 пт;
ü анимация - Неоновая реклама.
Задание3. Сохраните созданный стиль, установив переключатель Добавить в шаблон.
Создание клавиатурной комбинации.
Задание4. Для стиля Анимация создайте комбинацию клавиш, используя команды горизонтального меню Формат → Стиль → Изменить → Клавиша → английский язык → Alt+2 → кнопка Назначить. Закрыть окно Стиль.
Создание кнопки
Задание5. Для стиля Анимация создайте новую кнопку :
ü Сервис → Настройка → вкладка Команды → категория Стили→ команда Анимация.
ü Перетащите команду на панель инструментов Новая 1.
ü Щелкните на кнопке Изменить выделенный объект и выберите значок для кнопки.
ü Щелкните еще раз на кнопке Изменить выделенный объект и выберите только текст(в меню).
Задание6. Выполните следующие действия:
1. Поставьте курсор в первый абзац текста и отформатируйте его стилем Анимация, используя список стилей пиктографического меню Форматирование.
2. Поставьте курсор во второй абзац текста и отформатируйте его стилем Анимация, используя вновь созданную кнопку.
3. Поставьте курсор в третий абзац текста и отформатируйте его стилем Анимация, используя вновь созданную комбинацию «горячих клавиш».
Сохраните документ под именем Cтиль.doc.
Оформление документа в целом: принудительный переход на новую страницу, нумерация страниц, вставка рисунков, создание оглавления
1. Откройте документ Бк.doc.
2. Выделите весь текст и скопируйте его в буфер обмена.
3. Закройте документ Word Бк.doc. Создайте новый документ и сохраните его под именем БК1.doc.
4. Скопируйте из буфера обмена текст документа Бк.doc в документ БК1.doc.
5. Отформатируйте все заголовки как Заголовок 2, используя к стилей или команды Формат → Стиль. Отформатируйте основной текст: шрифт — Times New Roman, размер - 14 пт, начертание — обычный, выравнивание - по ширине, отступ первой строки - 1,27 см, отступы слева и справа — 0 см, интервалы перед и после по 6 пт, междустрочный интервал - полуторный.
6. Используя команды Вставка → Разрыв, создайте многостраничный документ так, чтобы на каждой отдельной странице располагался текст описания одной башни (Разрыв → Начать новую страницу → ОК).
7. Пронумеруйте страницы, используя команды Вставка → Номера страниц → положение - внизу страницы, выравнивание - от центра, номер на первой странице не печатать.
8. Установите курсор в середине основного текста Спасская башня. Вставьте рисунок «Часы», используя команды Вставка → Рисунок→ Картинки. Измените размеры рисунка, используя изменение указателя мыши на стрелочку при приближении к белым четырехугольникам, ограничивающим рисунок. Щелкните левой кнопкой мыши вне рисунка.
9. Выделите рисунок, щелкнув один раз левой кнопкой мыши. На выделенном рисунке вызовите контекстное меню и выберите команду Формат рисунка → Обтекание → по контуру → текст вокруг.
10. Установите курсор в середине основного текста Тайницкая башня. Вставьте рисунок «Цветок», используя команды Вставка →Рисунок → Из файла → Clipart → Popular → Flower.wmf. Измените размеры рисунка по своему усмотрению и вставьте рисунок в текст.
11. Выделите рисунок, щелкнув один раз левой кнопкой мыши На выделенном рисунке вызовите контекстное меню и выберите команду Формат рисунка → Обтекание - вокруг рамки → текст -вокруг → ОК.
12. Установите курсор в начале текста в строку перед заголовком первого уровня «Башни кремля». Вставьте оглавление, используя команды Вставка → Ссылка → Оглавление и указатели → Оглавление → уровней - 2, заполнитель - точки, номера страниц -показать, по правому краю, ОК.
13. Сохраните документ БК1.doc. Закройте окна документа БК1.doc.
Практическая работа №2
Тема:Работа с документом в текстовом редакторе WORD
Цель работы: Освоениеинструментами редактирования КолонкииСноски
Время работы: 1 час
Порядок выполнения
1. Создать документ Word. Сохранить под именем Текст2.doc.
2. Ввести текст названия стихотворения и оформить (отформатировать) его по центру, размер шрифта — 14 и г, полужирный.
3. Используя команды Вставка → Разрыв → Новый раздел -на текущей странице начать новый раздел.
4. Для записи стихотворения в две колонки использовать команды
Формат → Колонки → Тип - две, число колонок - 2, без разделителя, применить к текущему разделу, колонки одинаковой ширины.
5. Напечатать первый куплет стихотворения (текст левой колонки) как один абзац, используя при переходе на новую строку принудительный переход (клавиши Shift+Enter).
6. Для перехода в правую колонку использовать команды Вставка→Разрыв, начать новую колонку.
7. Напечатать куплет стихотворения (текст правой колонки).
8. Для перехода к записи стихотворения в три колонки снова использовать команды Вставка →Разрыв → Новый раздел на текущей странице и Формат → Колонки → Тип - три, число колонок – 3, без разделителя, применить к текущему разделу, колонки одинаковой ширины.
9. Напечатать текст в три колонки, используя для перехода в новую колонку команды Вставка → Разрыв, начать новую колонку.
10. Последнее четверостишие напечатать в одну колонку.
11.Все четверостишия оформить (отформатировать): начертание текста - обычный, текст в две колонки - размер 12 пт., выравнивание по левому краю, интервал перед и после — по 6 пт. Текст в три (размер 10 пт) и одну (размер 12пт) колонки расположить по центру, интервал перед и после по 3 пт.
12. Установить курсор в конце заголовка стихотворения и вставить обычную сноску (С.Есенин, 1925 г.), используя команды Вставка → Ссылка → Сноска.
13. Стихотворение Ахматовой оформить: заголовок в одну, текст – в две колонки. Размер шрифта - 12 пт, расположение — но левому краю, интервал перед и после по 6 пт. Вставить рисунок в левую колонку, используя обтекание рисунка текстом.
Ниже приводится текст стихотворений (каждому студенту следует подобрать свои стихотворения).
Собаке Качалова
Дай, Джим, на счастье лапу мне,
Такую лапу не видал я сроду.
Давай с тобой полаем при луне
На тихую бесшумную погоду.
Дай, Джим, на счастье лапу мне!
Пожалуйста, голубчик, не лижись.
Пойми со мной хоть самое простое.
Ведь ты не знаешь, что такое жизнь,
Не знаешь ты, что жить на свете стоит.
Хозяин твой и мил и знаменит.
И у него гостей бывает в доме иного,
И каждый, улыбаясь, норовит
Тебя по шерсти бархатной потрогать.
Ты по-собачьи дьявольски красив.
С такою милою, доверчивой приятцей.
И ни кого ни капли не спросив
Как пьяный друг ты лезешь целоваться.
Мой милый Джим! Среди твоих гостей
Так много всяких и не всяких было.
А та, что всех красивей и грустней
Сюда случайно вдруг не заходила?
Она придет. Даю тебе поруку.
И без меня в ее уставясь взгляд,
Ты за меня лизни ей тихо руку
За все, в чем был и не был виноват.
А.Ахматова
А тебе еще мало по-русски,
И ты хочешь на всех языках
Знать как круты подъемы и спуски
И посеем у нас совесть и страх.
Мы не встречаться больше научились,
Не подымаем друг на друга глаз,
Но даже сами бы не поручились
За то, что с нами будет через час.
Практическая работа №3
Тема:Работа с формулами в текстовом редакторе WORD
Цель работы: Освоить приемы работ по написанию формул
Время работы: 1 час
Порядок выполнения:
Задание 1. Набрать текст по образцу и сохранить его в файле фl.doc.
Корни квадратного уравнения ax2 + bх+с =0 находят по формуле
Задание 2. Набрать текст и сохранить его в файле ф2.doc.
Решить систему неравенств:
Задание 3.Набрать текст и сохранить его как ф3.doc.
Тригонометрические формулы:
Практическая работа №4
Тема: Создание схем и таблиц в текстовом редакторе WORD
Цель работы: Освоение операций с таблицами и в создании схем и
фигур в режиме рисования
Время работы:1 час.
Порядок выполнения:
Задание 1.Создать таблицу сводку погоды и сохранить ее как файл т1.doc.
| Дата | Температура | Осадки | Ветер |
| 1 мая | +12 | Нет | южный |
| 2 мая | +10 | дождь | восточный |
| 3 мая | +11 | Нет | Нет |
| 4 мая | +8 | Нет | северный |
| 5 мая | +7 | дождь | западный |
Задание 2.Создать табличный бланк и сохранить его в файле е2.doc.
| № п/п | Фамилия и инициалы студента | Дата | |||||
Задание 3.Создать бланк с «шапкой» и сохранить результат в файле т3.doc.
| Государственный Университет управления ИИСУ | & Центральный научный совет высшей школы |
Задание 4. Создать таблицу и сохранить ее в файле т4.doc.
| А | В | NOT A | A AND B | A OR B |
| истина | истина | ложь | истина | истина |
| истина | ложь | ложь | ложь | истина |
| ложь | истина | истина | ложь | истина |
| ложь | ложь | истина | ложь | ложь |
Задание 5.Создать таблицу для записи расписаний занятий на неделю следующего вида и сохранить ее в файле т5.doc.
| День | Предмет | День | Предмет | ||
| Понедельник | Четверг | ||||
| Вторник | Пятница | ||||
| Среда | Суббота | ||||
Задание 6.Создать таблицу с фамилиями и ростом каждого ученика. Отсортировать строки данной таблицы в алфавитном порядке. Задать в соответствующих ячейках формулы для вычисления заданных значений самого большого, самого маленького и среднего роста учеников класса.
| № п/п | Фамилия | Рост |
| Яковлев | ||
| Беляев | ||
| Иванов | ||
| Абрамов | ||
| Савичев | ||
| Самый большой рост | ||
| Самый маленький рост | ||
| Средний рост |
Задание 7. Создать таблицу, ввести данные и выполнить расчет.
Данные о поставках
| Товар | Квартал 1 | Квартал 2 | Квартал 3 | Квартал 4 | Всего |
| Обувь | |||||
| Мопеды | |||||
| Телевизоры | |||||
| Итого |
Задание 8. Создать таблицу, ввести и упорядочить данные в каждом столбце так, чтобы каждая строка таблицы превратилась в осмысленную фразу.
| он | быстро | хорошие | студенты |
| ты | недавно | посмотрел | на еду |
| мы | замечательно | играет | на гитаре |
| она | лениво | выполнил | лабораторную работу |
| вы | великолепно | стали | взрослыми |
| они | долго | готовишь | кофе |
| я | очень | ждали | преподавателя |
Задание 9. Создать схему <<Структура управления ВУЗа>> в режиме рисования фигур.
Структура управления ВУЗа
Практическая работа № 5
Тема: Создание серийных писем
Цель работы: Освоение основных операций при создании серийных
писем
Время работы:1 час.
Задание
Создать письмо для рассылки адресатам. Обеспечить создание основного документа (текста письма) и создание файла-источника данных.
Порядок выполнения