Отметьте, кого из зверей Колобок встретил вторым на лесной тропинке, если Лису он встретил последней, Зайца он встретил после Медведя, а Волка перед Медведем.
Отметьте, чем является КОЛОБОК.
A) деревянной игрушкой
B) хлебобулочным изделием
C) овощем
D) домашним животным
2. Прочитайте отрывок из сказки:
Жили-были старик со старухой. Вот и говорит старик старухе:
— Поди-ка, старуха, по коробу поскреби, по сусеку помети, не наскребешь ли муки на колобок.
Взяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусеку помела и наскребла муки горсти две.
Отметьте значение выделенного слова.
A) изделие из бересты для укладки и переноски различных предметов
B) отгороженное в амбаре место для хранения муки
C) количество муки, которое помещается в руке
D) гусиное крыло, которым удобно выметать из узких щелей
Определите, сколько времени готовила старуха колобок, если по коробу она скребла 7 минут, по сусеку мела 10 минут, для того чтобы замесить муку на сметане, ей понадобилось 15 минут, слепила она колобок за 15 минут, а жарила колобок на масле 13 минут.
A) 1 час
B) 50 минут
C) 58 минут
D) среди ответов нет верного
Расставьте героев так, чтобы единицы измерения времени располагались в порядке убывания.
 |  |
 |  |
A) лиса – волк – заяц – медведь
B) медведь – волк – заяц – лиса
C) лиса – заяц – волк – медведь
D) волк – лиса – медведь – заяц
Определите, какая геометрическая фигура имеет одинаковую с колобком форму.
| A) | B) | C) | D) |
 |  |  |  |
6. Определите, в какой последовательности рассказывает Колобок о своём появлении.
1 – по коробу скребён
2 – на сметане мешон
3 – на окошке стужон
4 – в масле пряжон
5 – по сусеку метен
A) 1-2-3-4-5
B) 1-5-2-4-3
C) 5-3-4-1-2
D) 3-2-1-4-5
Отметьте, какая характеристика подойдет данному сказочному герою.
| A) трусливый хвастливый косой B) хитрая рыжая плутовка C) косолапый неуклюжий D) серый злой голодный |  |
8. Отметьте, как Колобок в сказке обращался к Волку:
— Не ешь меня, ___________, я тебе песенку спою…
A) Серый Волк
B) Милый Волк
C) Рыжий волк
D) Бурый волк
9. Рассмотрите животных - героев русской народной сказки «Колобок». Какое общее понятие их объединяет?
 |  |  |
A) домашние животные
B) хищники
C) перелетные птицы
D) все ответы верны
Вспомните песенку, которую пел Колобок Лисе и укажите, почему Колобок сел Лисе на нос.
A) Лиса плохо видела.
B) Лиса плохо слышала.
C) Чтобы лучше рассмотреть лису.
D) Не заметил лису и нечаянно прыгнул.
После встречи с Зайцем Колобок выкатился на лесную поляну.
Отметьте, какое растение не могло расти на лесной поляне.
| A) | B) | C) | D) |
 |  |  |  |
Зверям нужно было нарисовать Колобка, изменив форму. Укажите, кто выполнил задание верно.
| A) | B) |
 |  |
| C) | D) |
 |  |
13. Рассмотрите иллюстрацию к русской народной сказке «Колобок». Отметьте, сколько диких животных встретил Колобок.
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
Бежал Колобок по лесной дорожке и увидел тень животного, которое спряталось за деревом. Отметьте это животное.
| A) заяц B) мышь C) белка D) олень |  |
Отметьте, кого из зверей Колобок встретил вторым на лесной тропинке, если Лису он встретил последней, Зайца он встретил после Медведя, а Волка перед Медведем.
(Внимание! При ответе на вопрос не используйте текст сказки!)
| A) | B) | C) | D) |
 |  |  | |