Формы текущего контроля успеваемости

В ходе выполнения студентами практической работы.

ООД 1. Упрощенный аппарат Ларина.

ООД 2. Гипсовые модели беззубых челюстей, зафиксированные в окклюдаторе в

по­ложении центрального соотношения.

ПРОТ — протетическая плоскость; РОС — окклюзионная плоскость

ООД 3. Определение параллельности плоскостей.

ООД 4. Методы определения высоты нижнего отдела лица.

Методы определения высоты нижнего отдела лица	Л1 гатомический	Антропометри­ческий	Аштомо-физиологический
Обоснование метода	Метод основан на восстановле­нии правильной конфигурации лица больного	Метод основан на принципе пропор­циональности час­тей человеческого тела и, в частнос­ти, отдельных час­тей лица	Метод основан па исполь­зовании высоты относи­тельного физиологическо­го покоя нижней челюсти в сочетании с анатомичес­кими данными или с функ­циональными разговорны­ми пробами

Словарь ключевых понятий и терминов:

Категории	Определение категорий
Окклюзия	это одновременное и одномоментное смыкание группы зубов или зубных рядов в определенный период времени при сокращении жевательных мышц и соответствующем положении элементов височно-нижнечелюстного сустава.
линия косметического центра (средняя линия)	Это воображаемая линия, проходящая центральными резцами. Она наносится следующим образом: от волосистой части головы опускается строго вниз по середине лица.
линия клыков	проводится перпендикуляр от крыльев носа на вестибулярную поверхность окклюзионного валика; эта линия определяет ширину передних зубов до середины клыка;
линия улыбки	для определения высоты передних зубов; должна при улыбке пациента располагаться чуть выше линии шеек зубов.

Используемые образовательные технологии,

Методы и средства обучения

ПЗ**	практическое занятие	РИ*	ролевая учебная игра
К	написание конспектов	ОТ**	работа на обучающих тренажерах
СИ	самостоятельное изучение тем, отраженных в программе, но рассмотренных в аудиторных занятиях	УИРС**	учебно-исследовательская работа студента (составление информационного обзора литературы по предложенной тематике, подготовка реферата, подготовка эссе, доклада, написание курсовой работы, подготовка учебных схем, таблиц)
ТР*	тренинги	ИБ**	создание информационных бюллетеней
Примечания: Без звездочек – традиционные образовательные технологии *Обозначены интерактивные образовательные технологии **Обозначены деятельностно ориентированные образовательные технологии

Формы текущего контроля успеваемости

ДЗ	проверка выполнения письменных домашних заданий	Т	тестирование
ОИБ	оценка информационных бюллетеней	С	оценка по результатам собеседования (устный опрос)