Балалардың өмірі мен тәрбиесін ұйымдастыру циклограммасы

Күн тәртібінің үлгісі және оның қысқаша мазмұны Дүйсенбі Сейсенбі Сәрсенбі Бейсенбі Жұма
Қатынас Қатынас Денсаулық Қатынас Әлеуметтік орта Шығармашылық Әлеуметтік орта Шығармашылық Таным Әлеуметтік орта Шығармашылық Денсаулық Таным
Сәлемдесу. Ата-анамен әңгіме жүргізу   Топтағы еңбек     Апта тақырыбы Таңғы жиын     Таңғы жаттығу     Мәдени-гигеналық дағдылар     Таңғы ас Ата-аналарға тұмаудан сақ-у жолдары тур-ы хабардар ету.   Гүлдерді суару жапырақтардың шаңын сүрту.   Апта тақырыбын хабарлау. «Төрт түлік мал»   Ағзаны шынықтыру жаттығуларын қайталау   Кеудеге арналған жаттығулар   Үстел басында асхана құралдарын,қолдануға дағдыландыру.   Тамақты асықпай таза ішуге дағдыландыру Ата-аналарға балаға достық қарым қатынас ұғымдары жайлы әңгіме өткізуін айту.   Жуылған ойыншықтарды жинату.   Төлдерді қалай шақыруды білесің бе?   Суды шашыратпай жууға дағдыландыру.   Орындықта арқаларын түзу ұстап отыру-н қадағ-у.     Ата-аналарға ауланы қардан тазарту жайлы хабардар ету.   Майлықтарды дұрыс ыдысына салғызу. «Айналайын торпақ болама берме қорқақ»   Қолға арналған жаттығулар   Дәретханадан соң қолдарын сабын мен жууға дағдыландыру   Тамақты ішкенде сөйлемей отыруға дағдыландыру     Ата –аналарға логопедтің тапсырмасын дұрыс уақытында орындау керектігін түс-у.   Гүлдерді суару, топырағын қопсыту.   Апта тақырыбын талдату.   Жаттығуларды бекіту (секіру, доппен ойнату)   Астан кейін ауызды шайуға дағдыландыру.   Асты тауысып ішуге дағдыландыру. Ата-аналарға тапсырма (3-4)апта тақырыбына сай буклет шығару.   Ойыншықтарды жинату.   Саз залында жаттығуды бекіту.   Құралдар мен жасалатын жат бекіту.   Тамақтан кейін рахмет айтуға дағдыландыру  
Табиғатты сүйеміз!   Өзіне-өзі қызмет ету. Серуен табиғат пен таныстыру, ойындар, еңбек. Гигиеналық дағдылар.   Түскі ас.     Қысқы табиғатты бақылау. Киімді белгілі реттпен киінуге дағдыландыру. Бұлтқа аспанға бақылау жүргізу.Бұлт ашық. Неге? Неге бұлтты?     Қолдарын сабынмен жудыру.   Үстел басында жинақы тәртіпті болуға үйрету. Ағаштарға бақылау жасау.     Киімдерін ұқыпты қоюға тәрбиелеу. Өздігінен жуынып тарануға үйрету. Қасықты дұрыс пайдалана білуге дағдыландыру. Құстарға бақылау. Қыстап қалатын құстар.     Үлкендердің көмегінсіз киінуге дағдыландыру Қолдарын таза ұстауға, сабынмен жууға әдеттендіру. Асты шайнап, асықпай ішуге дағдыландыру. Мамандықтың бәрі жақсы.     Киімдерін ретімен киюлерін қадағалау. «Қателеспе»  
Сауықтыру шаралары   Мәдени гигиенаоық дағдылар     Бесін ас     Алақай! Ойын Желі рольді   Дидактикалық ойындар Серуенге шығуға дайындық Серуен     Қимылды ойындар Серуеннен қайту     Мәдени-гигиеналық дағдылар   Тұрмыстық-шаруашылық еңбек   Балалардың еркін әрекеттері (еркін ойындар) Ертегілер еліне саяхат Апта тақырыбына шолу Жеке жұмыс Сау бол бала-бақша Ата-аналар мен әңгімелесу 1.Нүктелі массаж 2. Жалпак табан болдырмау. 3.Салқын сумен жуыну. Белгілі бір жүйелікте киіну шешінуді дағдыландыру. жүруге дағдыландыру.   «Дәріхана» «Түстер»     «Ақ серек көк серек»     Дәретханадан кейін қолдарын сабындап жүғызу Балаларды топ бөлмесінде реттілікті сақтуға дағдыландыру   Еркін ойындар     Қандай қысқы ойындарды білеміз . 1.Нүктелі массаж 2 Жалпақ таб болдырмау 3.Салқын сумен жуын   Ұйқыдан кейін беті қолдарын салқын сумен жууға дағдыландыру     «Жұбын тап» «Сүретті аяқта» «Жер су ауа от»   «Аңшы мен үйрек»     Киімдерін ұқыпты ұстауға, таза жүруді дағдыландыру   Тәрбиешінің сабаққа дайындаған құралдарын таратып қою.   Мінсем төменге зу етем Өрлесем өзім сүйретем.     1.Нүктелі массаж 2.Жалпақ таб-ы болдырмау. 3.Салқын сумен жуыну.   Өздерін қалыпқа келтіру.     Тамақтан кейін ересектерге алғыс айтуға дағдыландыру   «Шаштараз»   «Радио» «Соқыр теке»     «Сен тұр сен секір» «Кім жылдам» Ойынның шартын түсіндіру, шартын бұзбауға дағдыландыру   «Таным отауға саяхат » Қыс ерекшеліктерін бейнелеу. 1.Нүктелі массаж 2.Жалпақ таб-ы болдырмау. 3.Салқын сумен жуыну.   Ұйқыдан кейінгі мәдени-гигиеналық дағдыларды орындау. Майлықты орынды пайдалануларын қадағалау. «Ауруханада»   «Тақия тастамақ»     Ойыншықтарды жуу. Орындарына қою. Сөресінің шаңын сүрту.   Жеке жұмыс Алдиар мен Айданаға «р» дыбысы қатыстысөздермен жат орындату. 1.Нүктелі массаж 2.Жалпақ табан-ы болд-у 3.Салқын сумен жуыну.     Өздерін ретке келтіру (шаштарын тарау, ұқыпты киіну)   «Сүретті аяқта »   Апта такырыбын қортындылау

Наши рекомендации