Принципы построения курса Правовая (уголовная) статистика
Курс предмета Правовой (уголовной) статистики построен по классической схеме: Общая и Особенная части.
В Общей части рассматриваются вопросы общей теории статистики; раскрывается сущность статистики как науки, особенности статистической методологии, основные понятия и категории статистической науки, краткие сведения из истории развития статистики, современная организация статистики в РФ.
Особенная часть состоит из двух больших разделов: Описательная правовая статистика и Аналитическая правовая статистика.
В «Описательной правовой статистике» излагаются основные вопросы теории правовой статистики, методы сбора статистической информации, методы статистических группировок и таблиц, графический метод изображения статистических данных, метод относительных и средних величин, их сущность, методология исчисления показателей.
В разделе «Аналитической правовой статистики» освещаются основы статистического анализа – закон больших чисел, выборочный метод, методы и показатели структуры, связи, взаимосвязи, изменения во времени социально-правовых явлений, индексы.
Преподавание Правовой (уголовной) статистики должно вестись в тесном единстве с такими науками как Криминология, Уголовное право, Гражданское право, Уголовный процесс, Гражданский процесс, Уголовно-исполнительное право.
Требования ГОС являются основой для построения курса изучения Правовой (уголовной) статистики вообще и требования ученого совета ХГУ в частности.
1. Правовая статистика относится к числу тех учебных дисциплин, от которых зависит в немалой степени уровень профессиональной подготовки будущих следователей, оперативных работников, прокуроров, судей, нотариусов.
Роль дисциплины Правовая (уголовная) статистика в системе профессиональной подготовки сотрудников правоохранительных органов имеет существенное значение, поскольку каждому из юридических должностных лиц придется заниматься по роду своей деятельности статистикой: как самому формировать ее, так и использовать ее данные на практике.
Изучение Правовой (уголовной) статистики в Институте истории и права только начинается. Учебной литературы по этому предмету не достаточно, что повышает роль лекций, предусмотренных настоящей программой. Программой предусмотрено часть разделов предмета, изучать самостоятельно.
Преподавание Правовой (уголовной) статистики призвано обеспечить не только приобретение студентами необходимых практических навыков в статистических наблюдениях, группировки, анализа и обобщения данных, но и формирование у них системы взглядов и принципов, обеспечивающих сознательный творческий, инициативный подход к решению задач правовой статистики.
В ходе изучения дисциплины часть вопросов по каждой теме выносится на самостоятельное изучение. Самостоятельная работа позволяет:
1. глубже изучить отдельные вопросы (объем лекционного курса не позволяет охватить все вопросы);
2. вырабатывать навыки работы с источниками.
Вопросы, вынесенные на самостоятельное изучение, включаются в план семинарских занятий, а также в задания для текущего (задания для контрольных работ и т.д.) и итогового контроля, это позволяет проводить систематический контроль знаний студентов.
Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускников.
- актуальность учебной дисциплины:
Их применение сопряжено со значительными затруднениями, которые испытывают практические работники, а также прокуроры, судьи и адвокаты, специализирующиеся на уголовных делах и работающие в сложной криминогенной обстановке. Поэтому углубленное обучение студентов юридических вузов и факультетов по тематике, связанной с уголовно-правовой статистикой - дело важное и актуальное.
Правовая уголовная статистика является основанием для учета и регистрации преступлений, учета применения принудительных мер воспитательного характера к несовершеннолетним и отчасти и опосредованно применения принудительных мер медицинского характера. Вместе взятое, это позволяет констатировать, что статистика представляет собой основополагающую, фундаментальную, центральную, стержневую часть, ядро в следственной и судебной практике.
При изучении статистики аккумулируются многочисленные проблемы уголовного права в их разнообразных сочетаниях, выявляются пробелы и уязвимые места уголовного закона, неточности теоретических концепций и т.д.
- роль и место дисциплины в структуре учебного плана, связь данной учебной дисциплины с другими дисциплинами;
Особое место статистики в профессиональной подготовке студентов занимает изучение теоретических положений этой дисциплины.
Изучение дисциплины тесно связано с такими дисциплинами как теория государства и права, уголовное право, уголовно-процессуальное право. Дисциплина тесно связана и опирается на такие ранее изученные дисциплины, как уголовное право, уголовно-исполнительное право, криминология и т.д.
При изучении дисциплины с учетом принципов отбора, предпочтительно отделяется основным разделом отрасли: понятие правовой статистики, массовое статистическое наблюдение как основной способ сбора первичной информации, сводка и группировка собранного статистического материала, анализ и обобщение данных, полученных в результате сводки и группировки.
Особое значение уделяется принятию управленческих решений на основе анализа и обобщения данных по преступности.
Данная учебная дисциплина специализации, органически связана с уголовным правом, уголовным процессом, другими отраслями права в сфере борьбы с преступностью. Кроме того, настоящий междисциплинарный спецкурс взаимосвязан с Логикой, Правоохранительными органами.
Основы правовой статистики предполагают предварительное уяснение студентами Теории государства и права, Уголовного права и Уголовного процесса, Логики, Философии, поэтому преподаются на завершающем этапе юридического образования.
Студент, не располагающий исходными знаниями и навыками, либо вообще уклоняется от понимания природы, целей и смысла уголовной правовой статистики, либо, что еще хуже, создает себе превратное представление о них, прежде всего в части значимости соблюдения законности.
- соответствие РП учебной дисциплины требованиям к уровню профессиональной компетенции, предъявляемым ГОС ВПО (ГОС СПО);
Учебная программа дисциплины «Правовая (уголовная) статистика» разработана на основе учебного плана по специальности 030501 «Юриспруденция» и соответствует требованиям ГОС ВПО.
- объем и сроки изучения
Учебная дисциплина «Правовая (уголовная) статистика» общим объемом 144 часа. Изучается в течение 7 семестра студентами очной и заочной форм обучения, а также в 3 семестре студентами сокращенной формы обучения.
- принципы отбора содержания и организации учебного материала;
Предпочтение при отборе содержания дисциплины отдается изучению основ уголовно-правовой статистики.
Содержание настоящей дисциплины основано на традициях преподавания статистики в юридических образовательных учреждениях России.
При этом учитывается специфика предмета и его задачи, а так же достаточно высокий уровень профессиональной подготовленности студентов 4 курса. Одна из основных особенностей курса как раз состоит в том, что он изучается после усвоения программного материала по дисциплинам «Уголовное право», «Уголовно-процессуальное право» поэтому в нем рассматриваются лишь те вопросы, которые имеют непосредственное отношение к проблемам этих дисциплин.
Вместе с тем содержание и структура курса отражают как изменения уголовного законодательства и практики его применения, происходящие в последние годы, так и перемены, происходящие в системе подготовки профессиональных юристов, включая выделения двух этапов обучения бакалавриата и магистратуры.
Общая цель дисциплины состоит в методическом обеспечении овладения обучаемыми уголовно-правовой компетенцией, т.е. знаниями и навыками, необходимыми и для сдачи соответствующих экзаменов и - главное - для вступления в профессию юриста.
Дисциплина «Правовая (уголовная) статистика» должна помочь студенту-юристу научиться:
- работать с информацией, необходимой для решения практических уголовно-правовых задач, включая поиск, анализ и использование как необходимой специализированной социальной и иной информации, так и правовых актов, относящихся к отраслям позитивного права, в объеме, необходимом для толкования и восполнения бланкетности уголовного закона, выдвижения либо опровержения суждений о его содержании и правовом значении;
- обосновывать и отстаивать позиции по вопросам применения норм уголовного права. Именно в этой сфере деятельность юриста во многом носит оценочный характер, основывается на его практическом опыте, и в то же время она детально не регламентирована.
Дисциплина решает две основные задачи.
Первая - учебно-методическая - состоит в том, чтобы на первой ступени обучения дать возможность студенту-юристу на основе компактно и четко изложенного материала освоить теоретические положения о правилах применения методов в исследовании массовых статистических явлений. При этом усвоение обучающимся соответствующих уровню практикующего и востребованного на рынке труда специалиста-юриста знаний, умений и навыков позволит идти к разрешению конкретных случаев от твердого знания основных идей и положений Общей и Особенной частей уголовного права, от решения конкретного случая к повторению и углублению знаний теории, нормативного материала и судебной практики.
Вторая задача - учебно-практическая - заключается в овладении собственно профессиональной уголовно-правовой компетенцией, т.е. обеспечение готовности к вступлению в юридическую профессию. Для достижения этой задачи студентам предлагается изучение конкретных судебных решений, Постановлений Пленумов Верховного Суда РФ и др., а также организуется решение большого количества казусов, позволяющих применить полученные теоретические знания при самостоятельной уголовно-правовой оценке преступных деяний, анализе спорных вопросов применения положений статистики. Профессиональный успех приходит к тем юристам, кто умеет разрабатывать правильные и убедительные позиции по самым различным спорным вопросам, которые возникают в практической деятельности следователя, судьи, адвоката, любого профессионала, так или иначе сталкивающегося с применением норм уголовного права и оценкой жизненных ситуаций с его позиций.
Работа с документами развивает у студентов живой интерес к изучению теории, позволяет убедиться в том, как трудно без прочных теоретических знаний решать конкретные правовые вопросы, ориентироваться в сложных ситуациях, возникающих при рассмотрении и разрешении уголовных дел. С другой стороны, анализ сформулированных правовых позиций позволяет приблизить занятия к практике, слить воедино теоретическую и практическую подготовку.
Программой дисциплины предусмотрено чтение лекций, проведение семинарских занятий и самостоятельная работа студентов.
- особенности изучения учебной дисциплины.
Содержание курса ориентировано на практическую направленность изучения правовой статистики. Традиционно сложившееся изучение «Правовая (уголовная) статистика» предполагает:
а) слушание лекций;
б) усвоение учебной и научной литературы;
в) участие в практических занятиях, обычно состоящих в решении так называемых казусов, т.е. в правовой оценке специально смоделированных ситуаций и деяний.
В целом это эффективные способы обучения. Однако постоянно ощущается необходимость улучшения подготовки студента к профессиональной работе, условия которой сильно изменились в последние годы под влиянием усилившейся конкуренции на рынке труда.
Основным направлением совершенствования обучения Правовой (уголовной) статистике является инструментальная ориентация на овладение уголовно-правовой компетенцией, предполагающей осознание целей и природы правовой статистики, для практического освоения профессиональной техники на уровне знаний, умений, навыков.
В основе уголовно-правовой компетенции лежит понятие профессиональной компетенции как системы таких знаний, навыков, умений, которые необходимы и пригодны для действительного решения профессиональных задач, соответствуя при этом сложившемуся уровню стандартов и требований к профессии.
Уголовно-правовая компетенция должна быть достаточной для профессиональной реализации (исполнения, применения, разработки и пр.) уголовного права и соответствовать сложившимся правовым, научным, практическим стандартам. Это, в частности, требует понимания задач и механизма действия уголовного права, осознания принципов уголовного законодательства, овладения методиками анализа уголовного закона, уголовно-правовой оценки деяния, и обоснования принимаемых решений.
В процессе обучения Правовой (уголовной) статистики студент должен научиться читать, понимать, применять закон и обосновывать принимаемые решения. Ориентация на уголовно-правовую компетенцию означает переход от воспроизведения текста к применению закона на основе понимания текстов.
Ступени освоения уголовно-правовой компетенции. Изучение уголовного права в существующей системе юридического образования определяется образовательными стандартами и учебным планом. Существующая система фактически определяет двухступенчатый характер обучения уголовному праву.
Первая ступень — изучение уголовного права по основной программе с целью приобретения таких же знаний и частично навыков, как и по остальным дисциплинам.
Вторая ступень — углубленное изучение в различной форме спецкурсов, т.е. отдельных наиболее актуальных составляющих уголовного права. Предполагается, что вторая ступень предназначена для профессионального овладения уголовным правом, насколько это возможно в сложившихся условиях юридического образования.
При изучении дисциплины, рекомендуется учитывать, что вопросы спецкурса носят комплексный, междисциплинарный, логически взаимосвязанный и взаимообусловленный характер; каждый последующий вопрос курса логически вытекает из предыдущего, взаимосвязан с ним и структурно состоит из содержательных (материальных) и процедурных (процессуальных) компонентов.
Организационно-методический план по дисциплине «Правовая (уголовная) статистика» для студентов ОФО
| Вид учебной работы | Кол-во часов | № семестров (по учебному плану) |
| I. Аудиторная: | ||
| лекции | ||
| семинары | ||
| ИТОГО: | ||
| II. Внеаудиторная: | ||
| самоподготовка: | ||
| самостоятельное изучение разделов | ||
| проработка и повторение лекционного материала и материала учебника и учебных пособий | ||
| ……подготовка к зачету | ||
| ИТОГО: | ||
| III. Промежуточный и (или) итоговый контроль по дисциплине (экзамен, зачет) | зачету | зачету |
| Общая трудоемкость дисциплины: |
Организационно-методический план по дисциплине «Правовая (уголовная) статистика» для студентов сокращенной формы обучения
| Вид учебной работы | Кол-во часов | № семестров (по учебному плану) |
| I. Аудиторная: | ||
| лекции | ||
| семинары | ||
| ИТОГО: | ||
| II. Внеаудиторная: | ||
| самоподготовка: | ||
| самостоятельное изучение разделов | ||
| проработка и повторение лекционного материала и материала учебника и учебных пособий | ||
| ……подготовка к зачету | ||
| ИТОГО: | ||
| III. Промежуточный и (или) итоговый контроль по дисциплине (экзамен, зачет) | зачет | зачет |
| Общая трудоемкость дисциплины: |
Организационно-методический план по дисциплине «Правовая (уголовная) статистика» для студентов заочной формы обучения
| Вид учебной работы | Кол-во часов | № семестров (по учебному плану) | |
| I. Аудиторная: | |||
| лекции | |||
| семинары | |||
| ИТОГО: | |||
| II. Внеаудиторная: | |||
| самоподготовка: | |||
| самостоятельное изучение разделов | |||
| проработка и повторение лекционного материала и материала учебника и учебных пособий | |||
| ……подготовка к зачету | |||
| ИТОГО: | |||
| III. Промежуточный и (или) итоговый контроль по дисциплине (экзамен, зачет) | зачет | зачет | |
| Общая трудоемкость дисциплины: |
Описание структуры учебно-методического комплекса дисциплины
«Правовая (уголовная) статистика»
| № п/п | Составляющие УМКД | Информация об издании | |
| Автор, название, место издания, издательство, год издания | Место хранения (нахождения) | ||
| 1 | Программный элемент | ||
| 1.1 | Рабочая программа учебной дисциплины | Назаров В.С. «Правовая (уголовная) статистика» Абакан: ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 2009 (рукопись, электронная версия) | Кафедра уголовного права и процесса |
| 2 | Теоретический элемент | ||
| 2.1 | Учебник (основной) | Савюк Л.К. Правовая статистика. Учебник. М. Юристъ, 2007 | Библиотека, кафедра уголовного права и процесса |
| 2.2 | Учебник(и) (дополнительные) | Библиографический список приведен в РП (разд. 6.5.1) | Библиотека, кафедра уголовного права и процесса |
| 3 | Практический элемент | ||
| 3.1 | Практикум | Паны семинарских занятий | В рабочей программе |
| 3.2 | Хрестоматия | *** | |
| 4 | Методико-технологический элемент | ||
| 4.1 | Методические рекомендации по изучению дисциплины | Назаров В.С. Абакан: ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 2009 (рукопись, электронная версия) | В рабочей программе |
| 4.2 | Методические рекомендации по выполнению рефератов, контрольных, курсовых работ | нет |
Структура и содержание дисциплины
Тематический план составлен с учетом модульного построения дисциплины с указанием последовательности изучения модулей (тем) учебной дисциплины.
Название каждого раздела соответствует названию дисциплинарного модуля, а название каждой темы в разделе – наименованию базового модуля
Тематический план для ОФО
| № | Тема | Ауд. | Лек | Сем. | Сам. работа | Всего |
| 1. | Статистика как наука | - | ||||
| 2. | Правовая статистика | |||||
| 3. | Краткие сведения из истории правовой статистики | |||||
| 4. | Статистическое наблюдение – основной метод сбора первичной информации | |||||
| 5. | Статистическая сводка и группировка | |||||
| 6. | Представление данных правовой статистики | |||||
| 7. | Границы достоверности данных правовой статистики | |||||
| 8. | Статистические показатели | |||||
| 9. | Абсолютная и относительная вели | |||||
| 10. | Средние величины | |||||
| 11. | Выборочное наблюдение | |||||
| 12. | Индексы и их использование | |||||
| 13. | Статистическая динамика правовых явлений | |||||
| 14. | Статистическая взаимосвязь социальных явлений | |||||
| 15. | Общие вопросы анализа и обобщение данных | |||||
| Итого |
Тематический план для сокращенной формы обучения
| № | Тема | Ауд. | Лек | Сем. | Сам. работа | Всего |
| 1. | Статистика как наука | - | ||||
| 2. | Правовая статистика | |||||
| 3. | Краткие сведения из истории правовой статистики | |||||
| 4. | Статистическое наблюдение – основной метод сбора первичной информации | |||||
| 5. | Статистическая сводка и группировка | |||||
| 6. | Представление данных правовой статистики | |||||
| 7. | Границы достоверности данных правовой статистики | |||||
| 8. | Статистические показатели | |||||
| 9. | Абсолютная и относительная вели | |||||
| 10. | Средние величины | |||||
| 11. | Выборочное наблюдение | |||||
| 12. | Индексы и их использование | |||||
| 13. | Статистическая динамика правовых явлений | |||||
| 14. | Статистическая взаимосвязь социальных явлений | |||||
| 15. | Общие вопросы анализа и обобщение данных | |||||
| Итого |
Тематический план для ЗФО
| № | Тема | Ауд. | Лек | Сем. | Сам. работа | Всего |
| 1. | Статистика как наука | - | ||||
| 2. | Правовая статистика | |||||
| 3. | Краткие сведения из истории правовой статистики | - | ||||
| 4. | Статистическое наблюдение – основной метод сбора первичной информации | |||||
| 5. | Статистическая сводка и группировка | - | ||||
| 6. | Представление данных правовой статистики | |||||
| 7. | Границы достоверности данных правовой статистики | - | ||||
| 8. | Статистические показатели | |||||
| 9. | Абсолютная и относительная вели | - | ||||
| 10. | Средние величины | |||||
| 11. | Выборочное наблюдение | - | - | - | ||
| 12. | Индексы и их использование | - | - | - | ||
| 13. | Статистическая динамика правовых явлений | - | - | - | ||
| 14. | Статистическая взаимосвязь социальных явлений | - | - | - | ||
| 15. | Общие вопросы анализа и обобщение данных | - | - | - | ||
| Итого |
Содержание теоретических разделов
Тема 1 Статистика как наука:
· Понятие, предмет, система статистики;
· Теоретические основы статистики;
· Особенности статистической методологии;
· Современная организация статистики в РФ.
Тема 2 Правовая статистика:
· Понятие, предмет, отрасли правовой статистики.
Тема 3 Краткие сведения из истории правовой статистики:
· История судебной статистики дореволюционной России;
· Статистика в Советский период
Тема 4 Статистическое наблюдение – основной метод сбора первичной информации:
· Понятие, этапы статистических наблюдений;
· Программно-методологические вопросы, организационные вопросы статистической науки;
· Единый учет преступлений;
· Система статистической отчетности в правоохранительных органах;
· Точность, ошибки и методы контроля статистических наблюдений
Тема 5 Статистическая сводка и группировка:
· Понятие и содержание статистической сводки;
· Группировка, виды группировок и основания их классификации;
· Ряды распределения.
Тема 6 Представление данных правовой статистики:
· Табличный и графический методы.
Тема 7 Границы достоверности данных правовой статистики:
· Общие требования к статистическим данным;
· Границы достоверности.
Тема 8 Статистические показатели:
· Природа, содержание, значение и виды показателей в правовой статистике.
Тема 9 Абсолютная и относительная величины:
· Абсолютная, относительная величины, их виды и применение в правовой статистике.
Тема 10 Средние величины:
· Вариации массовых явлений и средняя величина, их сущность и значение;
· Виды средних величин, техника их вычисления;
· Способы расчета показателей вариации.
Тема 11 Выборочное наблюдение:
· Выборочное наблюдение как источник статистической информации;
· Основные вопросы теории выборочных наблюдений;
· Способы отбора, обеспечивающие репрезентативность выборки.
Тема 12 Индексы и их использование:
· Понятие, значение классификации индексов и особенности их применения в уголовной правовой статистике.
Тема 13 Статистическая динамика правовых явлений:
· Понятие, классификация рядов динамики;
· Условия построения рядов динамики;
· Приемы исследования рядов динамики.
Тема 14 Статистическая взаимосвязь социальных явлений:
· Понятие связи явлений и ее виды;
· Статистические методы выявления наличия и измерения тесноты связи между двумя признаками социально-правовых явлений.
Тема 15 Общие вопросы анализа и обобщение данных:
· Понятие, задачи статистического анализа;
· Закон больших чисел и теория вероятностей – основа анализа;
· Основные направления анализа данных правовой статистики;
· Автоматизированная система обработки данных правовой статистики.
Содержание практических разделов дисциплины
Планы семинарских занятий
Тема 1 Статистика как наука:
· Понятие, предмет, система статистики;
· Теоретические основы статистики;
· Особенности статистической методологии;
· Современная организация статистики в РФ.
Количество часов на самостоятельную работу студентов:6 часов.
Вопросы для самостоятельной работы студентов: Отличие статистики от общественных наук.
Форма контроля самостоятельной работы студентов: проверка тетради для самостоятельной работы студентов.
Контрольные вопросы и задания.
Тема 2 Правовая статистика:
· Понятие, предмет, отрасли правовой статистики.
Количество часов на самостоятельную работу студентов:5 часов.
Вопросы для самостоятельной работы студентов: Подотрасли правовой статистики.
Форма контроля самостоятельной работы студентов: проверка тетради для самостоятельной работы студентов.
Задачи.
Тема 3 Краткие сведения из истории правовой статистики:
· История судебной статистики дореволюционной России;
· Статистика в Советский период
Количество часов на самостоятельную работу студентов:5 часов.
Вопросы для самостоятельной работы студентов: Статистика в переходный период.
Форма контроля самостоятельной работы студентов: проверка тетради для самостоятельной работы студентов, ответы студентов на тестовые задания (7-минутное тестирование в рамках семинарского занятия).
Контрольные вопросы и задания.
Тема 4 Статистическое наблюдение – основной метод сбора первичной информации:
· Понятие, этапы статистических наблюдений;
· Программно-методологические вопросы, организационные вопросы статистической науки;
· Единый учет преступлений;
· Система статистической отчетности в правоохранительных органах;
· Точность, ошибки и методы контроля статистических наблюдений
Количество часов на самостоятельную работу студентов:4 часа.
Вопросы для самостоятельной работы студентов: Особенности подготовки к статистическому наблюдению.
Форма контроля самостоятельной работы студентов: проверка тетради для самостоятельной работы студентов.
Контрольные вопросы и задания.
Тема 5 Статистическая сводка и группировка:
· Понятие и содержание статистической сводки;
· Группировка, виды группировок и основания их классификации;
· Ряды распределения.
Количество часов на самостоятельную работу студентов:5 часов.
Вопросы для самостоятельной работы студентов: Значение сводки в правовой статистике.
Форма контроля самостоятельной работы студентов: проверка тетради для самостоятельной работы студентов.
Контрольные вопросы и задания.
Тема 6 Представление данных правовой статистики:
· Табличный и графический методы.
Количество часов на самостоятельную работу студентов:5 часов.
Вопросы для самостоятельной работы студентов: Картограммы.
Форма контроля самостоятельной работы студентов: проверка тетради для самостоятельной работы студентов.
Контрольные вопросы и задания.
.
Тема 7 Границы достоверности данных правовой статистики:
· Общие требования к статистическим данным;
· Границы достоверности.
Количество часов на самостоятельную работу студентов:5 часов.
Вопросы для самостоятельной работы студентов: Полнота статистических данных.
Форма контроля самостоятельной работы студентов: проверка тетради для самостоятельной работы студентов.
Контрольные вопросы и задания.
Тема 8 Статистические показатели:
· Природа, содержание, значение и виды показателей в правовой статистике.
Количество часов на самостоятельную работу студентов:5 часов.
Вопросы для самостоятельной работы студентов: Показатели преступности.
Форма контроля самостоятельной работы студентов: проверка тетради для самостоятельной работы студентов.
Контрольные вопросы.
Тема 9 Абсолютная и относительная величины:
· Абсолютная, относительная величины, их виды и применение в правовой статистике.
Количество часов на самостоятельную работу студентов:6 часов.
Вопросы для самостоятельной работы студентов: Соотношение абсолютных и относительных величин.
Форма контроля самостоятельной работы студентов: проверка тетради для самостоятельной работы студентов.
Контрольные вопросы и решение задач.
Тема 10 Средние величины:
· Вариации массовых явлений и средняя величина, их сущность и значение;
· Виды средних величин, техника их вычисления;
· Способы расчета показателей вариации.
Количество часов на самостоятельную работу студентов:5 часов.
Вопросы для самостоятельной работы студентов: Значение коэффициента преступности.
Форма контроля самостоятельной работы студентов: проверка тетради для самостоятельной работы студентов.
Контрольные вопросы и задания.
Тема 11 Выборочное наблюдение:
· Выборочное наблюдение как источник статистической информации;
· Основные вопросы теории выборочных наблюдений;
· Способы отбора, обеспечивающие репрезентативность выборки.
Количество часов на самостоятельную работу студентов:6 часов.
Вопросы для самостоятельной работы студентов: Выборочное наблюдение в правовой статистике.
Форма контроля самостоятельной работы студентов: проверка тетради для самостоятельной работы студентов.
Контрольные вопросы и задания.
Тема 12 Индексы и их использование:
· Понятие, значение классификации индексов и особенности их применения в уголовной правовой статистике.
Количество часов на самостоятельную работу студентов:5 часов.
Вопросы для самостоятельной работы студентов: Индекс в правовой статистике.
Форма контроля самостоятельной работы студентов: проверка тетради для самостоятельной работы студентов.
Контрольные вопросы и задания. Решение задач.
Тема 13 Статистическая динамика правовых явлений:
· Понятие, классификация рядов динамики;
· Условия построения рядов динамики;
· Приемы исследования рядов динамики.
Количество часов на самостоятельную работу студентов:6 часов.
Вопросы для самостоятельной работы студентов: Сглаживание рядов динамики.
Форма контроля самостоятельной работы студентов: проверка тетради для самостоятельной работы студентов.
Контрольные вопросы и решение задач.
Тема 14 Статистическая взаимосвязь социальных явлений:
· Понятие связи явлений и ее виды;
· Статистические методы выявления наличия и измерения тесноты связи между двумя признаками социально-правовых явлений.
Количество часов на самостоятельную работу студентов:6 часов.
Вопросы для самостоятельной работы студентов: Выявление связи между пьянством и преступностью.
Форма контроля самостоятельной работы студентов: проверка тетради для самостоятельной работы студентов.
Контрольные вопросы и з