Метрология, стандартизация, сертификация
МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ, СЕРТИФИКАЦИЯ
Методические указания и контрольные задания
для студентов заочной формы обучения
образовательных учреждений
среднего профессионального образования
по специальностям:
150412 Обработка металлов давлением
130406 Обогащение полезных ископаемых
130405 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых
151031 монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)
Н. Тагил
Одобрены цикловой комиссией
механики и обогащение
полезных ископаемых
Председатель ЦК:
________________Е. В. Романюк
«___» _______________2013 г.
Утверждены заместителем директора по учебной работе
________________А. А. Туровой
«___» _______________2013 г.
Методические указания составлены в соответствии с рабочими программами по учебной дисциплине «Метрология, стандартизация, сертификация» по специальностям:150412, 130406, 130405, 151031 согласно требованиям ФГОС СПО
Составитель: Селдушова С. А., преподаватель инженерной графики первой квалификационной категории ГАОУ СПО СО «НТГМК»
Рецензенты: Романюк Е. В., преподаватель спецдисциплин высшей квалификационной категории ГАОУ СПО СО «НТГМК»
Туркина Л. В. –доцент кафедры общепрофессиональных дисциплин ,кандидат педагогических наук ГОУ ВПО “Уральский государственный университет путей сообщения “
Содержание
1. Введение…………………………………………………………………… 4
2. Общие методические указания………………………………………………5
3. Тематические планы по учебной дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация»…………………………………………………………8
4. Программа учебной дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация»…………………………………………………………………………14
5. Методические указания и примеры решения задач по основным темам курса «Метрология, стандартизация и сертификация»……………………14
6. Выбор задания для домашней контрольной работы………………………17
7. Вопросы для контрольной работы ………………………………………….17
8. Рекомендуемая литература…………………………………………………..19
Введение
Методические указания по Метрологии, стандартизации, сертификации составлены в соответствии с рабочими программами по дисциплине, предназначенной для реализации требований к минимуму содержания и уровню подготовки студентов по специальностям 130406 «Обогащение полезных ископаемых», 130405 «Подземная разработка месторождений полезных ископаемых», 150412 «Обработка металлов давлением», 151031 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)»
согласно Федеральному государственному образовательному стандарту.
Учебная дисциплина «Метрология, стандартизация, сертификация» принадлежит к профессиональному циклу.
В результате освоения учебной дисциплины студент должен
уметь:
- оформлять технологическую и техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой на основе использования основных положений метрологии, стандартизации и сертификации в производственной деятельности;
- применять документацию систем качества;
- применять основные правила и документы системы сертификации Российской Федерации;
-применять требования нормативных документов к основным видам продукции (услуг) и процессов.
знать:
- документацию систем качества;
- единство терминологии, единиц измерения с действующими стандартами и международной системой единиц СИ в учебных дисциплинах;
- основные положения Государственной системы стандартизации Российской Федерации и систем (комплексов) общетехнических и организационно-методических стандартов;
- основные понятия и определения метрологии, стандартизации и сертификации;
- основы повышения качества продукции.
По учебному плану изучение данной дисциплины предусматривает проведение обзорных лекций и практических работ в период практико-экзаменационной сессии и межсессионных консультаций. Большая часть теоретического материала подлежит самостоятельному изучению студентами-заочниками, и в качестве одной из форм самостоятельной работы студентов предусмотрено выполнение одной домашней контрольной работы, включающей задания теоретического характера. Практические работы предназначены для углубленного изучения теоретического материала и получения практических навыков и умений.
В качестве итогового контроля знаний предусматривается дифференцированный зачет.
Методические указания помогут студентам заочного отделения самостоятельно изучить курс «Метрология, стандартизация, сертификация», выполнить домашнюю контрольную работу, подготовиться к дифференцированному зачету.
Методические указания состоят из общих методических указаний, тематического планирования учебной дисциплины, программы учебной дисциплины «Метрология, стандартизация, сертификация», вопросов для самопроверки, методических указаний, вариантов заданий для домашней контрольной работы.
Весь учебный материал разделен на пять разделов: основы стандартизации, стандартизация в различных отраслях, стандартизация основных норм взаимозаменяемости, основы метрологии, основы сертификации. Учебная дисциплина «Метрология, стандартизация, сертификация» базируется на знаниях и умениях, полученных при изучении дисциплин «Математика», «Информатика», «Инженерная графика». В ней систематизируется знания основ управления качеством объектов промышленности, умение поиска нобходимой нормативной документации и работы с ней при решении профессиональных задач.
Общие методические указания
Метрология, стандартизация, сертификация является общепрофессиональной дисциплиной.
Основной вид учебных занятий учащихся заочного отделения - самостоятельная работа над учебным материалом. По курсу метрологии, стандартизации, сертификации она слагается из следующих элементов: изучение материала по учебникам и учебным пособиям, выполнение контрольных заданий, индивидуальные консультации, посещение учебных занятий, сдачи дифференцированного зачёта.
Работа с книгой. Изучать курс рекомендуется по темам, предварительно ознакомившись с содержанием каждой из них по программе (расположение материала курса в программе не всегда совпадает с расположением его в учебнике). Изучая курс, пользуйтесь предметным указателем в конце книги. Внимательно прочитайте текст. При повторном изучении темы усвойте все теоретические положения системы стандартизации, основные документы метрологии, порядок проведения сертификации. Вникайте в сущность того или иного вопроса, а не пытайтесь запомнить отдельные факты и явления. Изучение любого вопроса на уровне сущности, а не на уровне отдельных явлений способствует более глубокому и прочному усвоению материала. Пока тот или иной раздел не усвоен, переходить к изучению новых разделов не следует.
Контрольные задания. При изучении курса метрология, стандартизация, сертификация студент должен выполнить контрольную работу, к выполнению которой можно приступить только тогда, когда будет изучена определённая часть курса и тщательно проработаны теоретические вопросы необходимые для выполнения контрольной работы. Вариант работы соответствует двум последним цифрам шифра личного дела студента.
Домашняя контрольная работа выполняется в печатном виде с титульным листом в объеме не более 10-12 страниц и должна быть датирована, подписана студентом и представлена на рецензирование.
Если контрольная работа не зачтена, то её нужно выполнить второй раз в соответствии с указаниями рецензента и выслать на повторное рецензирование вместе с незачтённой работой. Контрольная работа, выполненная не по своему варианту, преподавателем не рецензируется и не засчитывается.
При выполнении контрольных работ следует строго придерживаться следующих требований:
1. Номера и условия теоретических вопросов выполняются в том порядке, в каком они указаны в задании.
2. Описание принципа работы метрологических инструментов и ответы на теоретические вопросы должны быть полными и исчерпывающими.
3. Работа должна быть датирована, подписана студентом и представлена в колледж для рецензирования в сроки, указанные в индивидуальном учебном графике.
4.После получения прорецензированной работы студент обязан выполнить указания рецензента. Исправления нужно выполнять на этом же листе или на обороте.
Практические занятия. Для глубоко изучения дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация» необходимо выполнять практические работы в период лабораторно-экзаменационной сессии. Отчеты по практическим работам сдаются преподавателю на проверку.
Консультации. Если у студента возникают затруднения при изучении курса, следует обращаться за консультацией к преподавателю, рецензирующему контрольные работы. График консультаций имеется на заочном отделении.
Лекции. В помощь студентам читаются лекции в период практико-экзаменационной сессии.
Темы лекций:
1. Основы стандартизации.
2. Стандартизация в различных отраслях.
3.Стандартизация основных норм взаимозаменяемости.
4. Основы метрологии.
5. Основы сертификации.
Дифференцированный зачёт. Выполнив домашнюю контрольную работу и практические работы в классе, студенты на последнем уроке получают общую оценку по дисциплине.
Тематический план по учебной дисциплине «Метрология, стандартизация, сертификация» для специальности 150412
«Обработка металлов давлением»
| Наименование тем | Объем часов по очной форме обучения | |||
| Макси-мально | Из них теоретических | Из них практических | Самостоятельная работа | |
| Раздел 1 Основы стандартизации | 2 | |||
| Раздел 2 Стандартизация в различных отраслях | 10 | 10 | ||
| Раздел 3 Стандартизация основных норм взаимозаменяемости | 12 | 2 | 4 | 6 |
| Раздел 4 Основы метрологии | 12 | 2 | 10 | |
| Раздел 5 Основы сертификации | 10 | 10 | ||
| Всего: |
Тематический план по учебной дисциплине «Метрология, стандартизация, сертификация » для специальностей 130406 «Обогащение полезных ископаемых»
| Наименование тем | Объем часов по очной форме обучения | |||
| Макси- мально | Из них теоретических | Из них практических | Самостоятельная работа | |
| Раздел 1 Основы стандартизации | 2 | |||
| Раздел 2 Стандартизация в различных отраслях | 10 | 10 | ||
| Раздел 3 Стандартизация основных норм взаимозаменяемости | 24 | 2 | 2 | 20 |
| Раздел 4 Основы метрологии | 22 | 2 | 20 | |
| Раздел 5 Основы сертификации | 14 | 14 | ||
| Всего: |
Тематический план по учебной дисциплине «Метрология, стандартизация, сертификация» для специальности 130405 «Подземная разработка месторождений полезных ископаемых»
| Наименование тем | Объем часов по очной форме обучения | |||
| Макси- мально | Из них теоретических | Из них практических | Самостоятельная работа | |
| Раздел 1 Основы стандартизации | 2 | |||
| Раздел 2 Стандартизация в различных отраслях | 10 | 10 | ||
| Раздел 3 Стандартизация основных норм взаимозаменяемости | 14 | 2 | 2 | 10 |
| Раздел 4 Основы метрологии | 10 | 10 | ||
| Раздел 5 Основы сертификации | 14 | 14 | ||
| Всего: |
Тематический план по учебной дисциплине «Метрология, стандартизация, сертификация» для специальности 151031 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)»
| Наименование тем | Объем часов по очной форме обучения | |||
| Макси- мально | Из них теоретических | Из них практических | Самостоятельная работа | |
| Раздел 1 Основы стандартизации | 2 | |||
| Раздел 2 Стандартизация в различных отраслях | 20 | 20 | ||
| Раздел 3 Стандартизация основных норм взаимозаменяемости | 24 | 2 | 2 | 20 |
| Раздел 4 Основы метрологии | 4 | 2 | 2 | |
| Раздел 5 Основы сертификации | 30 | 30 | ||
| Всего: |
Программа учебной дисциплины «Метрология, стандартизация, сертификация»
Радел 1
Основы стандартизации
Сущность и содержание стандартизации (цели и задачи); нормативные документы по стандартизации; виды стандартов; ответственность за нарушение обязательных требований стандартов.
Правовые основы стандартизации; органы и службы по стандартизации; порядок разработки стандартов; государственный контроль и надзор за соблюдением обязательных требований стандартов; экономическая эффективность стандартизации.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какова цель разработки и внедрения Государственной системы стандартизации Российской Федерации (ГСС)?
2. Какие нормативные документы по стандартизации действуют в России и какова степень обязательных их требований?
3. Назвать органы и службы по стандартизации?
Литература:[1] с.13-15; 18-26
[2] с. 20-27
Раздел 2
Раздел 3
Раздел 4
Основы метрологии
Основные понятия в области метрологии; основы технических измерений (объекты измерения, средства измерения, методы и погрешности измерения); метрологические свойства и метрологические характеристики средств измерений; государственная система обеспечения единства средств измерений (ГСИ); государственный метрологический контроль и надзор (ГМКиН); сертификация средств измерений; единицы международной системы СИ. Единицы физических величин.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какие задачи решает метрология в экономике народного хозяйства?
2. Международная система единиц.
3. Что понимается под техническим измерением?
4. Какая принята классификация средств измерений?
5. Метрологические характеристики средств измерений.
Литература:[1] с. 58-79
[2] с. 64-72
Раздел 5
Основы сертификации
Сущность сертификации; правовые основы; порядок проведения сертификации; организационно-методические принципы сертификации; сертификация систем обеспечения качества. ФЗ РФ «О защите прав потребителей».
Вопросы для самоконтроля:
1. В чем состоит сущность сертификации7
2. Что такое система сертификации?
3. Какая нормативная документация применяется при сертификации соответствия?
4. Какая последовательность процедур сертификации продукции?
5. Какие общегосударственные законы определяют правовую основу сертификации?
6. Какова международная практика сертификации?
Литература:[1] с. 102-156; 185-202
Перечень практических работ
1. Изучаем ФЗ РФ «О техническом регулировании»
2. Определе ние полей допусков и их построение.
3. Методы и средства измерения параметров точности элементов детали «Вал»
Методические указания и примеры решения задач по основным темам курса «Метрология, стандартизация и сертификация».
Переход России к рыночной экономике определил новые условия для деятельности отечественных предприятий отраслей в системе народного хозяйства не только на внутреннем рынке, но и на внешнем. Стандартизация, сертификация и метрология стали вписываться в новые условия работы и сделали возможной интеграцию России в цивилизованное экономическое пространство.
Основы стандартизации
Стандартизация- это деятельность, направленная на разработку и установление требований, норм, правил, характеристик как обязательных для выполнения, так и рекомендуемых. Она должна обеспечивать право потребителя на приобретение товаров надлежащего качества за приемлемую цену, а также право на безоапасность и комфортность труда.
Цель стандартизации- достижение оптимальной степени упорядочения в той или иной области посредством широкого и многократного использования установленных положений, требований, норм для решения реально существующих, планируемых или потенциальных задач.
В процессе стандартизации вырабатываются нормы, правила, требования, характеристики, которые оформляются в виде нормативного документа.
Основы метрологии
Метрология-наука об измерениях, методах и средствах обеспечения их единства к требуемой точности.
Современная метрология включает три составляющие: законодательную, фундаментальную и практическую.
Одна из главных задач метрологии - обеспечение единства измерений- может быть решена при соблюдении двух условий, которые можно назвать основополагающими:
- выражение результатов измерений в единых узаконенных единицах;
- установление допускаемых погрешностей результатов измерений и пределов, за которые не должны выходить при заданной вероятности.
В России создана Система сертификации средств измерений, которая носит добровольный характер и удостоверяет соответствие измерительных средств.
Основы сертификации
По определению Европейской экономической комиссии (ЕЭК) ООН и Международной организации по стандартизации (ИСО) сертификация- это действие, проводимое с целью подтверждения соответствия изделия или процесса определенным стандартам или техническим условиям.
Любая система сертификации базируется на стандартах (государственных, предприятий, технических условий). Подтверждение, что продукция соответствует требованиям стандартов, осуществляется по средствам специального документа- сертификата.
Вопросы для контрольной работы
1. Сущность стандартизации и ее цели.
2. Основные понятия в области стандартизации: стандартизация, объект стандартизации, нормативно-технические документы по стандартизации, регламент, государственная система стандартизации Российской Федерации (ГСС РФ).
3. Нормативные документы по стандартизации и виды стандартов.
4. Организация работ по стандартизации в РФ.
5. Информационное обеспечение работ по стандартизации.
6. Возникновение и развитие стандартизации.
7. Виды стандартизации и стандартов.
8. Категории стандартов, их содержание и назначение.
9. Принципы стандартизации.
10. Международная организация по стандартизации (ИСО).
11. Международная электротехническая комиссия (МЭК).
12. Международные организации, участвующие в работе ИСО.
13. Правовые основы стандартизации.
14. Органы и службы по стандартизации.
15. Порядок разработки стандартов.
16. Государственный контроль и надзор за соблюдением обязательных требований стандартов.
17. Стандартизация на предприятии. Нормоконтроль.
18. Стандартизация технических условий.
19. Стандартизация и качество продукции.
20. Методы стандартизации: унификация, агрегатирование.
21. Системы общетехнических стандартов.
22. Государственная система стандартизации (ГСС) и научно-технический прогресс.
23. Системный анализ в решении проблем стандартизации.
24. Ряды предпочтительных чисел и параметрические.
25. Комплексная и опережающая стандартизация.
26. Комплексные системы общетехнических стандартов.
27. Сущность оптимизации требований стандартов.
28. Система предпочтительных чисел, ее использование. Параметрические ряды, их построение.
29. Взаимозаменяемость, ее виды.
30. Понятие о номинальном, действительном и предельных размерах, предельных отклонениях, допусках и посадках.
31. Стандартизация точности гладких цилиндрических соединений (ГЦС).
32. Метрология и ее составляющие.
33. Роль метрологии в повышении качества продукции.
34. Задачи метрологии.
35. Государственная система обеспечения единства измерений.
36. Понятие об измерениях и единицах физических величин. международная система единиц.
37. Метрологическая служба и ее задачи.
38. Метрологическая служба ОАО «ЕВРАЗ НТМК»
39. Средство измерения; классификация средств измерений по точности.
40. Выбор средств измерений и контроля.
41. Методы измерения.
42. Метрологические показатели средств измерений.
43. Структурные элементы средств измерений.
44. Погрешности измерений.
45. Сертификация средств измерений.
46. Плоскопараллельные меры длины.
47. Угловые меры.
48. Штангенциркули.
49. Штангенглубиномеры.
50. Штангенрейсмасы.
51. Гладкий микрометр.
52. Микрометрический глубиномер.
53. Микроскоп.
54. Сертификация средств измерений.
55. Периодичность поверок средств измерений.
56. Международные организации по метрологии.
57. Квалиметрическая оценка качества продукции на жизненном цикле.
58. Показатели качества продукции, их классификация.
59. Факторы, влияющие на качество продукции.
60. Менеджмент качества. Предпосылки развития менеджмента качества.
61. Методы оценки качества продукции. Уровень качества продукции.
62. Контроль качества продукции. Виды контроля.
63. Неразрушающий контроль качества продукции.
64. Сущность сертификации, ее цели.
65. История развития сертификации.
66. Проведение сертификации.
67. Правовые основы сертификации.
68. Обязательная и добровольная сертификация.
69. Деятельность ИСО в области сертификации.
70. Деятельность МЭК в области сертификации.
71. Система сертификации. Органы и организации, участвующие в сертификации.
72. Экономические аспекты сертификации (оплата работ).
73. Международная сертификация.
74. Сертификация в различных сферах.
75. Общие принципы определения экономической эффективности стандартизации.
76. Экономический эффект от стандартизации в сфере производства и эксплуатации.
77. Стандартизация и экономия материальных ресурсов.
78. Экономическое обоснование стандартизации.
79. Экономическое обоснование качества продукции.
80. Экономическая эффективность новой продукции.
Рекомендуемая литература
Основная
1. Борисов Ю.И., Сигов А.С., Нефедов В.И. и др. Метрология, стандартизация и сертификация: Учебник. – 2-е изд. – М.: ФОРУМ – ИНФРА – М, 2007. – 336с.
2. Никифоров А.Д., Бакиев Т.А. Метрология, стандартизация и сертификация: Учебное пособие. – 3-е изд. испр. – М.: Высшая школа, 2005. – 422 с.: ил.
Дополнительная
1. Яблонский О.П., Иванова В.А. Основы стандартизации, метрологии, сертификации: Учебник. – Ростов на Дону: Феникс, 2004. – 448с.
МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ, СЕРТИФИКАЦИЯ
Методические указания и контрольные задания
для студентов заочной формы обучения
образовательных учреждений
среднего профессионального образования
по специальностям:
150412 Обработка металлов давлением
130406 Обогащение полезных ископаемых
130405 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых
151031 монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)
Н. Тагил
Одобрены цикловой комиссией
механики и обогащение
полезных ископаемых
Председатель ЦК:
________________Е. В. Романюк
«___» _______________2013 г.
Утверждены заместителем директора по учебной работе
________________А. А. Туровой
«___» _______________2013 г.
Методические указания составлены в соответствии с рабочими программами по учебной дисциплине «Метрология, стандартизация, сертификация» по специальностям:150412, 130406, 130405, 151031 согласно требованиям ФГОС СПО
Составитель: Селдушова С. А., преподаватель инженерной графики первой квалификационной категории ГАОУ СПО СО «НТГМК»
Рецензенты: Романюк Е. В., преподаватель спецдисциплин высшей квалификационной категории ГАОУ СПО СО «НТГМК»
Туркина Л. В. –доцент кафедры общепрофессиональных дисциплин ,кандидат педагогических наук ГОУ ВПО “Уральский государственный университет путей сообщения “
Содержание
1. Введение…………………………………………………………………… 4
2. Общие методические указания………………………………………………5
3. Тематические планы по учебной дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация»…………………………………………………………8
4. Программа учебной дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация»…………………………………………………………………………14
5. Методические указания и примеры решения задач по основным темам курса «Метрология, стандартизация и сертификация»……………………14
6. Выбор задания для домашней контрольной работы………………………17
7. Вопросы для контрольной работы ………………………………………….17
8. Рекомендуемая литература…………………………………………………..19
Введение
Методические указания по Метрологии, стандартизации, сертификации составлены в соответствии с рабочими программами по дисциплине, предназначенной для реализации требований к минимуму содержания и уровню подготовки студентов по специальностям 130406 «Обогащение полезных ископаемых», 130405 «Подземная разработка месторождений полезных ископаемых», 150412 «Обработка металлов давлением», 151031 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)»
согласно Федеральному государственному образовательному стандарту.
Учебная дисциплина «Метрология, стандартизация, сертификация» принадлежит к профессиональному циклу.
В результате освоения учебной дисциплины студент должен
уметь:
- оформлять технологическую и техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой на основе использования основных положений метрологии, стандартизации и сертификации в производственной деятельности;
- применять документацию систем качества;
- применять основные правила и документы системы сертификации Российской Федерации;
-применять требования нормативных документов к основным видам продукции (услуг) и процессов.
знать:
- документацию систем качества;
- единство терминологии, единиц измерения с действующими стандартами и международной системой единиц СИ в учебных дисциплинах;
- основные положения Государственной системы стандартизации Российской Федерации и систем (комплексов) общетехнических и организационно-методических стандартов;
- основные понятия и определения метрологии, стандартизации и сертификации;
- основы повышения качества продукции.
По учебному плану изучение данной дисциплины предусматривает проведение обзорных лекций и практических работ в период практико-экзаменационной сессии и межсессионных консультаций. Большая часть теоретического материала подлежит самостоятельному изучению студентами-заочниками, и в качестве одной из форм самостоятельной работы студентов предусмотрено выполнение одной домашней контрольной работы, включающей задания теоретического характера. Практические работы предназначены для углубленного изучения теоретического материала и получения практических навыков и умений.
В качестве итогового контроля знаний предусматривается дифференцированный зачет.
Методические указания помогут студентам заочного отделения самостоятельно изучить курс «Метрология, стандартизация, сертификация», выполнить домашнюю контрольную работу, подготовиться к дифференцированному зачету.
Методические указания состоят из общих методических указаний, тематического планирования учебной дисциплины, программы учебной дисциплины «Метрология, стандартизация, сертификация», вопросов для самопроверки, методических указаний, вариантов заданий для домашней контрольной работы.
Весь учебный материал разделен на пять разделов: основы стандартизации, стандартизация в различных отраслях, стандартизация основных норм взаимозаменяемости, основы метрологии, основы сертификации. Учебная дисциплина «Метрология, стандартизация, сертификация» базируется на знаниях и умениях, полученных при изучении дисциплин «Математика», «Информатика», «Инженерная графика». В ней систематизируется знания основ управления качеством объектов промышленности, умение поиска нобходимой нормативной документации и работы с ней при решении профессиональных задач.
Общие методические указания
Метрология, стандартизация, сертификация является общепрофессиональной дисциплиной.
Основной вид учебных занятий учащихся заочного отделения - самостоятельная работа над учебным материалом. По курсу метрологии, стандартизации, сертификации она слагается из следующих элементов: изучение материала по учебникам и учебным пособиям, выполнение контрольных заданий, индивидуальные консультации, посещение учебных занятий, сдачи дифференцированного зачёта.
Работа с книгой. Изучать курс рекомендуется по темам, предварительно ознакомившись с содержанием каждой из них по программе (расположение материала курса в программе не всегда совпадает с расположением его в учебнике). Изучая курс, пользуйтесь предметным указателем в конце книги. Внимательно прочитайте текст. При повторном изучении темы усвойте все теоретические положения системы стандартизации, основные документы метрологии, порядок проведения сертификации. Вникайте в сущность того или иного вопроса, а не пытайтесь запомнить отдельные факты и явления. Изучение любого вопроса на уровне сущности, а не на уровне отдельных явлений способствует более глубокому и прочному усвоению материала. Пока тот или иной раздел не усвоен, переходить к изучению новых разделов не следует.
Контрольные задания. При изучении курса метрология, стандартизация, сертификация студент должен выполнить контрольную работу, к выполнению которой можно приступить только тогда, когда будет изучена определённая часть курса и тщательно проработаны теоретические вопросы необходимые для выполнения контрольной работы. Вариант работы соответствует двум последним цифрам шифра личного дела студента.
Домашняя контрольная работа выполняется в печатном виде с титульным листом в объеме не более 10-12 страниц и должна быть датирована, подписана студентом и представлена на рецензирование.
Если контрольная работа не зачтена, то её нужно выполнить второй раз в соответствии с указаниями рецензента и выслать на повторное рецензирование вместе с незачтённой работой. Контрольная работа, выполненная не по своему варианту, преподавателем не рецензируется и не засчитывается.
При выполнении контрольных работ следует строго придерживаться следующих требований:
1. Номера и условия теоретических вопросов выполняются в том порядке, в каком они указаны в задании.
2. Описание принципа работы метрологических инструментов и ответы на теоретические вопросы должны быть полными и исчерпывающими.
3. Работа должна быть датирована, подписана студентом и представлена в колледж для рецензирования в сроки, указанные в индивидуальном учебном графике.
4.После получения прорецензированной работы студент обязан выполнить указания рецензента. Исправления нужно выполнять на этом же листе или на обороте.
Практические занятия. Для глубоко изучения дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация» необходимо выполнять практические работы в период лабораторно-экзаменационной сессии. Отчеты по практическим работам сдаются преподавателю на проверку.
Консультации. Если у студента возникают затруднения при изучении курса, следует обращаться за консультацией к преподавателю, рецензирующему контрольные работы. График консультаций имеется на заочном отделении.
Лекции. В помощь студентам читаются лекции в период практико-экзаменационной сессии.
Темы лекций:
1. Основы стандартизации.
2. Стандартизация в различных отраслях.
3.Стандартизация основных норм взаимозаменяемости.
4. Основы метрологии.
5. Основы сертификации.
Дифференцированный зачёт. Выполнив домашнюю контрольную работу и практические работы в классе, студенты на последнем уроке получают общую оценку по дисциплине.
Тематический план по учебной дисциплине «Метрология, стандартизация, сертификация» для специальности 150412
«Обработка металлов давлением»
| Наименование тем | Объем часов по очной форме обучения | |||
| Макси-мально | Из них теоретических | Из них практических | Самостоятельная работа | |
| Раздел 1 Основы стандартизации | 2 | |||
| Раздел 2 Стандартизация в различных отраслях | 10 | 10 | ||
| Раздел 3 Стандартизация основных норм взаимозаменяемости | 12 | 2 | 4 | 6 |
| Раздел 4 Основы метрологии | 12 | 2 | 10 | |
| Раздел 5 Основы сертификации | 10 | 10 | ||
| Всего: |
Тематический план по учебной дисциплине «Метрология, стандартизация, сертификация » для специальностей 130406 «Обогащение полезных ископаемых»
| Наименование тем | Объем часов по очной форме обучения | |||
| Макси- мально | Из них теоретических | Из них практических | Самостоятельная работа | |
| Раздел 1 Основы стандартизации | 2 | |||
| Раздел 2 Стандартизация в различных отраслях | 10 | 10 | ||
| Раздел 3 Стандартизация основных норм взаимозаменяемости | 24 | 2 | 2 | 20 |
| Раздел 4 Основы метрологии | 22 | 2 | 20 | |
| Раздел 5 Основы сертификации | 14 | 14 | ||
| Всего: |
Тематический план по учебной дисциплине «Метрология, стандартизация, сертификация» для специальности 130405 «Подземная разработка месторождений полезных ископаемых»
| Наименование тем | Объем часов по очной форме обучения |
| Макси- мально | Из них теоретических Наши рекомендации |