Розв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. Запишіть відповідь у бланк відповідей. 2.2. Чому дорівнює значення виразу

2.1. Спростіть вираз Розв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. Запишіть відповідь у бланк відповідей. 2.2. Чому дорівнює значення виразу - student2.ru

2.2. Чому дорівнює значення виразу Розв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. Запишіть відповідь у бланк відповідей. 2.2. Чому дорівнює значення виразу - student2.ru

2.3. Чому дорівнює сума шести перших членів геометричної прогресії (bп), якщо b3 =12, b4 = -24 ?

2.4. Дано точки М(4; -2), N(1; 1) і Р(3; 3). Знайдіть скалярний добуток векторів Розв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. Запишіть відповідь у бланк відповідей. 2.2. Чому дорівнює значення виразу - student2.ru і Розв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. Запишіть відповідь у бланк відповідей. 2.2. Чому дорівнює значення виразу - student2.ru .

Частина третя

Розв'язання задач 3.1 - 3.4 повинно мати обґрунтування. У ньому потрібно записати послідовні логічні дії та пояснення, зробити посилання на математичні факти, з яких випливає те чи інше твердження. Якщо потрібно, проілюструйте розв'язання схемами, графіками, таблицями.

3.1. Розв'яжіть систему рівнянь Розв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. Запишіть відповідь у бланк відповідей. 2.2. Чому дорівнює значення виразу - student2.ru

3.2. Мікроавтобус запізнювався на 12 хв. Щоб прибути у пункт призначення вчасно, він за 144 км від цього пункту збільшив свою швидкість на 8 км/год. Знайдіть початкову швидкість мікроавтобуса.

3.3. Два кола з центрами O1 і O2 мають зовнішній дотик у точці С. Пряма, яка проходить через точку С, перетинає коло з центром O1 у точці А, а інше коло — у точці В. Хорда АС дорівнює 12 см, а хорда ВС — 18 см. Знайдіть радіуси кіл, якщо O1 Розв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. Запишіть відповідь у бланк відповідей. 2.2. Чому дорівнює значення виразу - student2.ru O2 = 20 см.

Варіант 16

Частина перша

Завдання 1.1-1.12 мають по чотири варіанти відповідей, з яких тільки ОДНА відповідь ПРАВИЛЬНА. Оберіть правильну, на Вашу думку, відповідь та позначте її у бланку відповідей.

1.1. Яка з рівностей є хибною?

А) Розв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. Запишіть відповідь у бланк відповідей. 2.2. Чому дорівнює значення виразу - student2.ru = 70; Б) Розв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. Запишіть відповідь у бланк відповідей. 2.2. Чому дорівнює значення виразу - student2.ru = 0,02; B) Розв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. Запишіть відповідь у бланк відповідей. 2.2. Чому дорівнює значення виразу - student2.ru =0,7; Г) Розв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. Запишіть відповідь у бланк відповідей. 2.2. Чому дорівнює значення виразу - student2.ru =20.

1.2. Яка найменша кількість банок місткістю 0,3 л потрібна, щоб розлиті в них 5 л варення?

А) 16 банок; Б) 18 банок; В) 15 банок; Г) 17 банок.

1.3. Спростіть вираз Розв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. Запишіть відповідь у бланк відповідей. 2.2. Чому дорівнює значення виразу - student2.ru

А)-1; Б)1; В) Розв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. Запишіть відповідь у бланк відповідей. 2.2. Чому дорівнює значення виразу - student2.ru Г) Розв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. Запишіть відповідь у бланк відповідей. 2.2. Чому дорівнює значення виразу - student2.ru

1.4. Скільки гривень буде на банківському рахунку через рік, якщо покласті до банку 20 000 грн під 4 % річних?

А) 28 000 грн; Б) 20 800 грн; В) 20 080 грн; Г) 20 008 грн.

1.5. Яка нерівність обов'язково виконується, якщо а<b і с>0?

А) ас <b; Б) а<bc; В) а +с<b; Г)а<b + с.

1.6. Областю визначення якої з функцій є проміжок (- Розв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. Запишіть відповідь у бланк відповідей. 2.2. Чому дорівнює значення виразу - student2.ru ; 2] ?

А)у = Розв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. Запишіть відповідь у бланк відповідей. 2.2. Чому дорівнює значення виразу - student2.ru ; Б) y= Розв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. Запишіть відповідь у бланк відповідей. 2.2. Чому дорівнює значення виразу - student2.ru B) у = Розв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. Запишіть відповідь у бланк відповідей. 2.2. Чому дорівнює значення виразу - student2.ru Г)y= Розв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. Запишіть відповідь у бланк відповідей. 2.2. Чому дорівнює значення виразу - student2.ru

1.7. Розв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. Запишіть відповідь у бланк відповідей. 2.2. Чому дорівнює значення виразу - student2.ru На рисунку зображено графік функ­ції у = f(x), визначеної на проміж­ку [-3,5; 5]. Користуючись графіком, знайдіть проміжок спадання функції.

А)[-1;3]; В) [-2,5; 3];

Б) [1; 4]; Г) [-2,5; 1].

1.8. У шаховому турнірі брало участь 10 гравців, кожен з яких зіграв одну партію з кожним з решти гравців. Скільки всього партій було зіграно?

А) 100 партій; Б) 90 партій; В) 50 партій; Г) 45 партій.

1.9. У трикутнику DEF відомо, що DE = 10 см, EF= 14 см, DF= 18 см, точ­кам — середина сторони DE, точка К — середина сторони EF. Знайдіть периметр чотирикутника DMKF.

А) 21 см; Б) 30 см; В) 39 см; Г) 42 см.

Розв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. Запишіть відповідь у бланк відповідей. 2.2. Чому дорівнює значення виразу - student2.ru 1.10. Чому дорівнює площа круга, вписаного в квадрат зі стороною 10 см? А) 10 Розв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. Запишіть відповідь у бланк відповідей. 2.2. Чому дорівнює значення виразу - student2.ru см2; Б) 100 Розв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. Запишіть відповідь у бланк відповідей. 2.2. Чому дорівнює значення виразу - student2.ru см2; В) 5 Розв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. Запишіть відповідь у бланк відповідей. 2.2. Чому дорівнює значення виразу - student2.ru см2; Г) 25 Розв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. Запишіть відповідь у бланк відповідей. 2.2. Чому дорівнює значення виразу - student2.ru см2.

1.11. Чотирикутник ABCD, зображений на рисунку, вписано в коло. Чому дорівнює величина кута BCD?

А) 150°; Б) 140°; В) 120°; Г) 130°.

1.12. При якому значенні х вектори Розв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. Запишіть відповідь у бланк відповідей. 2.2. Чому дорівнює значення виразу - student2.ru (4;2) і Розв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. Запишіть відповідь у бланк відповідей. 2.2. Чому дорівнює значення виразу - student2.ru (х;-4) колінеарні?

А)-2; Б) 2; В)-8; Г) 8.

Частина друга

Розв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. Запишіть відповідь у бланк відповідей.

2.1. Спростіть вираз Розв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. Запишіть відповідь у бланк відповідей. 2.2. Чому дорівнює значення виразу - student2.ru

2.2. Розв яжіть систему рівнянь Розв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. Запишіть відповідь у бланк відповідей. 2.2. Чому дорівнює значення виразу - student2.ru

2.3. Скоротіть дріб Розв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. Запишіть відповідь у бланк відповідей. 2.2. Чому дорівнює значення виразу - student2.ru

2.4. Сторони трикутника дорівнюють 25 см, 29 см, 36 см. Знайдіть радіус описаного кола даного трикутника.

Частина третя

Розв'язання задач 3.1 — 3.3 повинно мати обґрунтування. У ньому потрібно записати послідовні логічні дії та пояснення, зробити посилання на математичні факти, з яких випливає те чи інше твердження. Якщо потрібно, проілюструйте розв'язання схемами, графіками, таблицями.

3.1. При якому значенні х значення виразів 3х - 2, х + 2 і х + 8 є послідов­ними членами геометричної прогресії? Знайдіть члени цієї прогресії.

3.2. Теплохід пройшов 17 км за течією річки на 2 год швидше, ніж 75 км проти течії. Знайдіть швидкість течії, якщо власна швидкість теплохода дорівнює 32 км/год.

3.3. Основи прямокутної трапеції дорівнюють 18 см і 12 см, а діагональ є бісектрисою її гострого кута. Обчисліть площу трапеції.

Варіант 17

Частина перша

Наши рекомендации