Ключевой принцип «общинного» метода лечения — профилактика. В данном случае

Клиницисты идут навстречу людям, а не ждут, когда те обратятся за помощью. Исследования

Показывают, что профилактические усилия часто оказываются весьма успешными.

Работники, проводящие патронаж, могут прибегать к трем видам профилактики: первичной,

Вторичной и третичной. Первичная профилактика сводится к усилиям по совершенствованию

Общественных установок. Ее цель — предупредить психические расстройства в целом. Работники

Патронажа могут лоббировать в органах власти более качественные программы отдыха или ухода

за детьми, совещаться с местным школьным советом при разработке учебного плана или

Проводить с населением занятия по предупреждению стресса. Вторичная профилактика

Заключается в выявлении и лечении психических расстройств на ранних стадиях, до того как они

примут серьезный характер. Социальные работники могут работать со школьными педагогами,

Священниками или полицией, помогая им распознавать ранние признаки психологической

Дисфункции, и учить их тому, как помочь людям обратиться за помощью.

Социальные работники, занимающиеся третичной профилактикой, стараются помешать

Превращению умеренно тяжелых или тяжелых расстройств в долговременные проблемы путем

Обеспечения эффективного лечения, как только в нем возникает необходимость. Современные

Общинные учреждения успешно оказывают третичную помощь миллионам людей с

Психологическими проблемами умеренной тяжести, но часто неспособны предоставить услуги, в

Которых нуждаются сотни тысяч людей с тяжелыми нарушениями.

Почему же подход, ставящий целью поддержание психического здоровья сообщества, не

может помочь множеству людей с тяжелыми нарушениями? Одна из основных причин —

Недостаток средств.

Социокультурная модель многое добавила к пониманию и лечению аномального

функционирования. Сегодня большинство клиницистов принимают во внимание семейные,

социальные и общественные вопросы — факторы, которые не учитывались еще 30 лет назад.

Вдобавок, клиницисты узнали больше о влиянии клинических и общественных ярлыков. Наконец,

Как мы уже замечали, социокультурные методы лечения иногда приносит успех там, где

Традиционные подходы терпят неудачу.

В то же время, социокультурная модель, подобно все остальным, имеет свои недостатки.

Начать с того, что данные социокультурных исследований часто бывает трудно интерпретировать.

Исследования могут вскрыть связь между социокультурными факторами и определенным

Расстройством, однако по-прежнему неспособны доказать, что они являются его причиной.

Например, исследования показывают связь между семейным конфликтом и шизофренией, но это

Не означает, что семейная дисфункция обязательно приведет к шизофрении. В равной степени

Возможно, что функционирование семьи нарушается из-за напряжения и конфликта, создаваемого

Шизофреническим поведением одного из членов семьи.

Еще один недостаток модели — ее неспособность предсказать появление аномалии у

Конкретных индивидуумов. Если, скажем, такие общественные условия, как предрассудки и

Дискриминация, являются ключевыми причинами тревоги и депрессии, почему психологическими

Расстройствами страдают только некоторые люди, подвергающиеся воздействию подобных сил?

Необходимы ли для возникновения расстройств и другие факторы?

Учитывая эти недостатки, большинство клиницистов рассматривают социокультурные

Объяснения как идущие рука об руку с биологическими или психологическими интерпретациями.

Они соглашаются, что социокультурные факторы могут создавать атмосферу, благоприятную для

Развития определенных расстройств. Однако они полагают, что для того чтобы расстройства себя