Приемы для запоминания информации

Вы можете помочь слушателям сохранить в памя

ти содержание вашей речи, предлагая им различные

приемы запоминания, называемые также мнемони

ческими приемами.

Так, если вы произносите речь, посвященную

оценке бриллиантов, для вас будет важно, чтобы

аудитория запомнила четыре основных критерия, к

которым относятся вес, чистота, оттенок и форма

бриллианта (weight, clarity, tint, shaрe). Однако в це

лях лучшего запоминания данных критериев вы мо

жете представить их в следующей форме: carat,

clarity, color, cutting. Что это дает? Обратите внима

ние, что все слова начинаются с одной и той же бук

вы (с).

Часть 4 · Публичное выступление

Немного творческого воображения, и нам удалось

предложить своим слушателям эффективный мне

монический прием. Одним из мнемонических при

емов является использование акронимов — слов, со

ставленных из начальных букв слов, входящих в

сложное название (НАТО, ОПЕК)1. Особенно хоро

шо запоминаются акронимы в том случае, когда пер

вые буквы сами представляют собой слово. Так, сло

во HOMES («дома») соответствует начальным бук

вам названий пяти Великих озер. К акронимам

относятся и предложения, каждое слово в которых

начинается с той же буквы, что и слово, которое тре

буется запомнить. Например, пять музыкальных нот,

записываемых на линиях нотного стана, детям в анг

лоязычных странах помогает запомнить предложе

ние Every good boy does fine («Каждый прилежный

мальчик хорошо учится»), что соответствует нотам:

E (ми), G (соль), B (си), D (ре), F (фа). В своей речи

о терапевтическом эффекте выслушивания профес

сор медицины и специалист по коммуникации Кэрол

Келер (Koehler, 1998) предложила слушателям сло

во CARE («забота») для запоминания четырех основ

ных навыков, которыми должен владеть психотера

певт: C — сoncentrate (умение сконцентрироваться на

проблемах пациента), A — аcknowledge (признать па

циента как личность), R — resрonse (реагировать на

его запросы), E — emotional control (контролировать

его эмоциональное состояние).

Большинство мнемонических приемов основаны

на формировании ассоциаций. Ассоциация, это спо

собность какой либо мысли вызывать воспоминание

о другой мысли, связанной с первой. Предположим,

вы хотите, чтобы ваша аудитория запомнила относи

тельную ценность различных оттенков бриллиантов.

Так как наиболее высоко котируется синеватый, а

менее всего — желтоватый или коричневатый, вы

можете создать ассоциацию синеватого оттенка с го

лубой лентой победителя, а желтоватого — с лимо

ном2. Таким образом, бриллиант наивысшего каче

ства получает «голубую ленту», а наименее ценному

уготована участь «лимона».

Мнемоника — приемы запоминания.

Акроним — слово, составленное из началь

ных букв слов, входящих в сложное название.

Ассоциация — способность какой либо

мысли вызывать воспоминание о другой мыс

ли, связанной с первой.

Такие образные ассоциации распадаются на две ка

тегории — сравнения и метафоры. Сравнения представ

ляют собой ассоциации по сходству и характеризуют

ся тем, что два сравниваемых предмета можно уподо

бить друг другу с помощью слова «как», например:

«Компьютерный монитор выглядит, как телевизор».

Метафоры — это констатации тождества, например:

«Лазерный принтер — это “Кадиллак” в мире принте

ров». Я до сих пор помню метафору, услышанную мною

Интересным русскоязычным аналогом является, например, широко известное слово «лавсан» — Лаборатория Вы

сокомолекулярных Соединений Академии Наук. — Прим. перев.

Одно из значений английского слова lemon («лимон») — «барахло». — Прим. перев.

Глава 17 · Информативное выступление

20 лет назад от студента, объясняющего принцип дей

ствия электронно лучевой трубки: «Это пушка, стреля

ющая лучом света». Если вам удастся найти меткую

ассоциацию, услышавшие ее люди будут годами по

мнить ее так же хорошо, как я помню объяснение прин

ципа действия электронно лучевой трубки.

Общайтесь!