V. семінарські та практичні заняття

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

КИЇВСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ БОРИСА ГРІНЧЕНКА

ІНСТИТУТ ПСИХОЛОГІЇ І СОЦІАЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ

Кафедра загальної, вікової та педагогічної психології

РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА

ПСИХОЛОГІЯ УПРАВЛІННЯ

для напряму 6.030103 Практична психологія

(освітньо-кваліфікаційний рівень "бакалавр")

за вимогами кредитно-модульної системи

Київ 2012

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

КИЇВСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ БОРИСА ГРІНЧЕНКА

ІНСТИТУТ ПСИХОЛОГІЇ І СОЦІАЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ

Кафедра загальної, вікової та педагогічної психології

«ПОГОДЖЕНО» «ЗАТВЕРДЖЕНО»

Проректор

з навчально-методичної роботи Вченою радою Інституту психології і

соціальної педагогіки

_______________О.Б. Жильцов протокол № ___ від «__»_______2012 р.

«___»_______________ 2012 р. Учений секретар___________

РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА

ПСИХОЛОГІЯ УПРАВЛІННЯ

для напряму 6.030103 Практична психологія

(освітньо-кваліфікаційний рівень "бакалавр")

(внесено зміни)

УХВАЛЕНО

на засіданні кафедри загальної, вікової та

педагогічної психології,

протокол № __ від «___» _____________ 2012 р.

завідувач кафедри________ О.П. Сергєєнкова

Київ 2012

УДК

ББК

Психологія правління. Програма навчальної дисципліни. – К.: Київський університет імені Бориса Грінченка, 2012.

Укладач: Москальов Максим Володимирович, кандидат психологічних наук, старший викладач кафедри загальної, вікової та педагогічної психології.

ББК

© КУ ім. Бориса Грінченка, 2012 р.

ІІ. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

№ п/п Назви теоретичних розділів Кількість годин
Разом Аудиторних Лекцій Практичних Семінарських Індивідуальна робота Самостійна робота Модульний контроль
Змістовий модуль І ЗАГАЛЬНІ ОСНОВИ ПСИХОЛОГІЇ УПРАВЛІННЯ
1. Вступ. Управління як соціальний феномен        
2. Предмет науки управління. Етапи Розвитку науки        
3. Управлінські культури: загальне та відмінне            
  Модульна контрольна робота              
Всього    
Змістовий модуль ІІ ПСИХОЛОГІЯ УПРАВЛІНСЬКИХ ВІДНОСИН
4. Психологія керівництва      
5. Психологія підлеглого        
  Модульна контрольна робота            
Всього    
Змістовий модуль ІІІ ПСИХОЛОГІЯ ВПЛИВУ В УПРАВЛІННІ
6. Психологія спілкування в діяльності управління      
7. Управлінський вплив в діяльності Керівника      
8. Модульна контрольна робота    
Змістовий модуль ІV ПСИХОЛОГІЯ УПРАВЛІННЯ ГРУПОВИМИ ПРОЦЕСАМИ
11. Психологія управління груповими явищами та процесами      
9. Психологія управління конфліктними ситуаціями        
  Модульна контрольна робота          
Всього    
Всього за навчальний період    

ІV. Навчально-методична карта дисципліни «Психологія управління»

Разом: 103 год.: лекції – 22 год., семінарські заняття – 20 год., індивідуальна робота – 8 год.,

самостійна робота – год., модульний контроль – 8 год., залік. Коефіцієнт – 2,6

Модулі Змістовий модуль І Змістовий модуль ІІ Змістовий модуль ІІІ Змістовий модуль ІV
Назва модуля Загальні основи психології управління Психологія управлінських відносин   Психологія впливу в управлінні Психологія впливу в управлінні
Кількість балів за модуль 60 балів 101 бал 101 бал 101 бал
  Теми лекцій 1. Вступ. Управління як соціальний феномен. 2. Предмет науки управління. Етапи розвитку науки. (2 б.) 1. Психологія керівництва. 2. Психологія підлеглого. 3. (2 б.) 1. Управлінський вплив в діяльності керівника. 2. Психологія спілкування в діяльності управління.   . (2 б.) 1. Психологія управління. груповими явищами та процесами 2.Психологія управління конфліктними ситуаціями. (2 б.)
  Теми семінарських занять 1. Предмет науки управління. Етапи розвитку науки. 2. Управлінські культури: загальне та відмінне. (22 б.) 1. Психологія керівництва. 2. Психологія підлеглого (22б. ). 1. Управлінський вплив в діяльності керівника. 2. Психологія спілкування в діяльності управління. (33 б.)   1. Психологія управління груповими явищами та процесами 3.Психологія управління конфліктними ситуаціями. (33 б.)
ІНДЗ Психодіагностичний комплект (30 балів)   Підготовка професійної картки особистості керівника і підлеглого (30 балів) Підготовка програми та проведення тренінгу антиконфліктного впливу (30 балів) Підготовка програми та проведення тренінгу антиконфліктного впливу (30 балів)
Самостійна робота Ведення термінологічного словника (5 б.) Ведення термінологічного словника (5 б.) Ведення термінологічного словника (5 б.) Ведення термінологічного словника (5 б.)
Види поточного контролю Модульна контрольна робота 1 (25 балів) Модульна контрольна робота 1 (25 балів) Модульна контрольна робота 2 (25 балів) Модульна контрольна робота 2 (25 балів)
Підсумковий контроль Залік

V. СЕМІНАРСЬКІ ТА ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ І

Наши рекомендации