Учебно-методичкеские материалы
по дисциплине «Политология»
для студентов очно-заочного и заочного отделения
На 2011-2012 уч. г.
Составитель к.полит.н. Паничкина Е.В.
Новокузнецк
Содержание
1. Рабочая программа учебной дисциплины «Политология».
1.1 Пояснительная записка.
1.2 Учебно-тематические планы учебной дисциплины «Политология».
1.3 Требования к уровню освоения программы и формы итогового контроля.
1.4 Содержание дисциплины «Политология».
1.5 Учебно-методическое обеспечение дисциплины «Политология».
1.5.1 Основная и дополнительная учебная литература. Лист- вкладка.
1.5.3 Тематика и методические указания студентам по подготовке к семинарским (практическим) занятиям по дисциплине «Политология».
1.5.4. Методические указания для самостоятельной работы студентов заочного отделения и подготовки контрольной работы
1.6 Перечень вопросов к экзамену, зачету для студентов заочного отделения.
Общие положения
ЦЕЛЬ КУРСА
Целью изучения курса политологии является формирование целостной системы знания о политической сфере общественной жизни.
ЗАДАЧИ КУРСА
1. Дать студентам первичные политические знания, которые послужат теоретической базой для осмысления социально-политических процессов.
2. Уметь применять политические знания при анализе политических процессов современности.
3. Сформировать политическую культуру, личную позицию и более четкое понимание меры своей ответственности.
Место курса в системе дисциплин
Наряду с историей, философией, социологией, культурологией и другими учебными дисциплинами политология выступает важным элементом в формировании гуманитарной составляющей в системе подготовки специалистов. Знания в сфере политической жизни позволяют развивать у молодежи черты высокой гражданственности, активной жизненной позиции, коммуникативные качества, дают возможность целостно видеть современный мир, анализировать сложные проблемы социально-политических отношений в обществе.
Требования к уровню освоения содержания курса
· Преподавание политологии ведется методом комплексного и системы проблемного изучения политических явлений и процессов с выявлением их причинно-следственных связей, объективных противоречий и тенденций, а также анализом их последствий применительно к современной практике.
· Освоение политологической проблематики предполагает изучение достижений и наработок отечественной политологической мысли и зарубежных политологических школ и центров. Особое значение в этой связи имеет изучение и осмысление идей и положений последних документов международных политологических исследовательских центров, новой научной и учебной литературы, периодической печати.
· Логика программы и тематического плана политологии ориентирует на всестороннее и систематическое изучение основных политологических проблем, принципов и норм функционирования и развития политической сферы общества в контексте кардинальных преобразований всех сфер общественной жизни. Такой подход предполагает учет постоянных изменений в политической жизни, смещение акцента в изучении политологической проблематики на овладение в первую очередь методологией и методикой анализа политической ситуацией в мире, регионе и обществе, прогнозирования ее вероятных изменений, выработки возможного варианта политического решения той или иной проблемы.
· В ходе изучения политологии студенты должны освоить понятийно-категориальный аппарат науки, знать историю политических учений, современные политические школы и течения, сущность и содержание политики, ее субъекты.
Средствами обучения при преподавании дисциплины «Политология» являются: нормативно-правовые материалы (текст), учебники по данной дисциплине (текст), иная специальная литература (текст), иллюстративный материал по отдельным темам курса.
Структура учебной деятельности студента по изучению дисциплины «Политология» в целом состоит из следующих составляющих:
1 часть – текущая учебная деятельность:посещение занятий, выполнение семестрового плана самостоятельной работы, активная работа на занятиях, успешное прохождение контрольных срезов и выполнение тестовых заданий;
2 часть – учебная деятельность в ходе сдачи экзамена, зачета: формулирование общих понятий, основная часть, анализ проблемы.
Основными видами учебных занятий по данной дисциплине являются лекции, на которых излагается теоретический и эмпирический материал по соответствующим вопросам, и семинарские (практические) занятия, во время проведения которых у студентов происходит усвоение теоретического и эмпирического материала, осуществляется анализ политических событий и процессов. Лекции читаются по самым сложным и важным теоретическим вопросам «Политологии». При этом при чтении лекций внимание студентов акцентируется на наиболее трудных, проблемных аспектах изучаемых тем, обсуждаются альтернативные варианты решения политических проблем и т.д. Семинарские (практические) занятия проводятся в форме дискуссии, собеседования по рассмотренным ранее на лекциях вопросам заслушивания докладов по рефератам студентов. Во время занятий применяется фронтальный опрос или инициативные выступления студентов. Проводятся контрольные срезы в виде контрольной работы.
Усвоение дисциплины «Политологии» предполагает также систематическую, самостоятельную работу студентов. Система контроля усвоения студентами дневного отделения учебного материала включает устные и письменные опросы студентов на семинарских (практических) занятиях, промежуточный тестовый контроль.
В ходе изучения дисциплины для оказания помощи студентам регулярно проводятся групповые и индивидуальные консультации.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
| 1 Политология как наука |
| 2 Проблемы истории политической мысли |
| 3 Политическая мысль в России (от начала государственности до 1917 г.) |
| 4 Природа политической власти |
| 5 Политическая система общества |
| 6 Государство как политический институт |
| 7 Политические партии и движения |
| 8 Политическая элита и политическое лидерство |
| 9 Политические отношения и процессы |
| 10 Политическое сознание и идеология |
| 11 Мировая политика и международные отношения |
| 12 Политический процесс в современной России |
| 13 Политические режимы: сущность, виды, признаки. |
| 14 Демократия: теория и практика |
| 15 Политическая культура |
| 16 Политические конфликты и способы их разрешения |
| 17 Политические изменения и политическое развитие |
Учебно-тематический план для студентов заочного отделения специальности
«Психология» - ПЗС-091
| № | Название и содержание разделов, тем и модулей | Объем часов | |||||||
| Общий | Аудиторная работа | Самостоятельная работа студентов | |||||||
| Лекции | Семинары | Конт.раб. | |||||||
| Объект, предмет и метод политической науки; функции политологии. | |||||||||
| Политическая жизнь и властные отношения. Роль и место политики в жизни современных обществ. Социальные функции политики | |||||||||
| История политических учений, современные политологические школы | |||||||||
| Российская политическая традиция: истоки, социокультурные основания, историческая динамика. | |||||||||
| Гражданское общество, его происхождение и особенности. Особенности становления гражданского общества в России. | |||||||||
| Институциональные аспекты политики. Государство как политический институт | |||||||||
| Политическая система общества. Политическая власть. | |||||||||
| Политические режимы: сущность, виды, признаки. | |||||||||
| Политические партии и движения, электоральные системы и политические организации | |||||||||
| Политические отношения и процессы. | |||||||||
| Политические конфликты и способы их разрешения. | |||||||||
| Политические технологии; и политический менеджмент. Политическая модернизация. | |||||||||
| Политическая элита и политическое лидерство | |||||||||
| Социокультурные аспекты политики | |||||||||
| Мировая политика и международные отношения. Особенности мирового политического процесса | |||||||||
| Национально-государственные интересы России в новой геополитической ситуации | |||||||||
| Методология познания политической реальности; парадигмы политического знания. Экспертное политическое знание. Политическая аналитика и прогностика | |||||||||
| Итого | |||||||||
Форма итогового контроля: зачет.
Учебно-тематический план для студентов заочного отделения специальности
«Менеджмент организаций» - МОЗС-10-1
| № | Название и содержание разделов, тем и модулей | Объем часов 92 | |||
| Общий | Аудиторная работа | Самостоятельная работа студентов | |||
| Лекции | Семинары | ||||
| Объект, предмет и метод политической науки; функции политологии. | |||||
| Политическая жизнь и властные отношения. Роль и место политики в жизни современных обществ. Социальные функции политики | |||||
| История политических учений, современные политологические школы | |||||
| Российская политическая традиция: истоки, социокультурные основания, историческая динамика. | |||||
| Гражданское общество, его происхождение и особенности. Особенности становления гражданского общества в России. | |||||
| Институциональные аспекты политики. Государство как политический институт | |||||
| Политическая система общества. Политическая власть. | |||||
| Политические режимы: сущность, виды, признаки. | |||||
| Политические партии и движения, электоральные системы и политические организации | |||||
| Политические отношения и процессы. | |||||
| Политические конфликты и способы их разрешения. | |||||
| Политические технологии; и политический менеджмент. Политическая модернизация. | |||||
| Политическая элита и политическое лидерство | |||||
| Социокультурные аспекты политики | |||||
| Мировая политика и международные отношения. Особенности мирового политического процесса | |||||
| Национально-государственные интересы России в новой геополитической ситуации | |||||
| Методология познания политической реальности; парадигмы политического знания. Экспертное политическое знание. Политическая аналитика и прогностика | |||||
| Итого |
Форма итогового контроля: экзамен.
Учебно-тематический план для студентов заочного отделения специальности
«Экономика и управление на предприятии (городское хозяйство)» - ЭГЗС-101
| № | Название и содержание разделов, тем и модулей | Объем часов 95 | ||||
| Общий | Аудиторная работа | Контрольная работа | Самостоятельная работа студентов | |||
| Лекции | Семинары | |||||
| Объект, предмет и метод политической науки; функции политологии. | ||||||
| Политическая жизнь и властные отношения. Роль и место политики в жизни современных обществ. Социальные функции политики | ||||||
| История политических учений, современные политологические школы | ||||||
| Российская политическая традиция: истоки, социокультурные основания, историческая динамика. | ||||||
| Гражданское общество, его происхождение и особенности. Особенности становления гражданского общества в России. | ||||||
| Институциональные аспекты политики. Государство как политический институт | ||||||
| Политическая система общества. Политическая власть. | ||||||
| Политические режимы: сущность, виды, признаки. | ||||||
| Политические партии и движения, электоральные системы и политические организации | ||||||
| Политические отношения и процессы. | ||||||
| Политические конфликты и способы их разрешения. | ||||||
| Политические технологии; и политический менеджмент. Политическая модернизация. | ||||||
| Политическая элита и политическое лидерство | ||||||
| Социокультурные аспекты политики | ||||||
| Мировая политика и международные отношения. Особенности мирового политического процесса | ||||||
| Национально-государственные интересы России в новой геополитической ситуации | ||||||
| Методология познания политической реальности; парадигмы политического знания. Экспертное политическое знание. Политическая аналитика и прогностика | ||||||
| Итого |
Форма итогового контроля: зачет.
Учебно-тематический план для студентов заочного отделения специальности
«Экономика и управление на предприятиях» - ЭПЗ-091
| № | Название и содержание разделов, тем и модулей | Объем часов 95 | |||
| Общий | Аудиторная работа | Самостоятельная работа студентов | |||
| Лекции | Семинары | ||||
| Объект, предмет и метод политической науки; функции политологии. | |||||
| Политическая жизнь и властные отношения. Роль и место политики в жизни современных обществ. Социальные функции политики | |||||
| История политических учений, современные политологические школы | |||||
| Российская политическая традиция: истоки, социокультурные основания, историческая динамика. | |||||
| Гражданское общество, его происхождение и особенности. Особенности становления гражданского общества в России. | |||||
| Институциональные аспекты политики. Государство как политический институт | |||||
| Политическая система общества. Политическая власть. | |||||
| Политические режимы: сущность, виды, признаки. | |||||
| Политические партии и движения, электоральные системы и политические организации | |||||
| Политические отношения и процессы. | |||||
| Политические конфликты и способы их разрешения. | |||||
| Политические технологии; и политический менеджмент. Политическая модернизация. | |||||
| Политическая элита и политическое лидерство | |||||
| Социокультурные аспекты политики | |||||
| Мировая политика и международные отношения. Особенности мирового политического процесса | |||||
| Национально-государственные интересы России в новой геополитической ситуации | |||||
| Методология познания политической реальности; парадигмы политического знания. Экспертное политическое знание. Политическая аналитика и прогностика | |||||
| Итого |
Форма итогового контроля: зачет.
Учебно-тематический план для студентов заочного отделения специальности
«Прикладная информатика в экономике» - ПИЭЗС-091
| № | Название и содержание разделов, тем и модулей | Объем часов 80 | |||
| Общий | Аудиторная работа | Самостоятельная работа студентов | |||
| Лекции | Семинары | ||||
| Объект, предмет и метод политической науки; функции политологии. | |||||
| Политическая жизнь и властные отношения. Роль и место политики в жизни современных обществ. Социальные функции политики | |||||
| История политических учений, современные политологические школы | |||||
| Российская политическая традиция: истоки, социокультурные основания, историческая динамика. | |||||
| Гражданское общество, его происхождение и особенности. Особенности становления гражданского общества в России. | |||||
| Институциональные аспекты политики. Государство как политический институт | |||||
| Политическая система общества. Политическая власть. | |||||
| Политические режимы: сущность, виды, признаки. | |||||
| Политические партии и движения, электоральные системы и политические организации | |||||
| Политические отношения и процессы. | |||||
| Политические конфликты и способы их разрешения. | |||||
| Политические технологии; и политический менеджмент. Политическая модернизация. | |||||
| Политическая элита и политическое лидерство | |||||
| Социокультурные аспекты политики | |||||
| Мировая политика и международные отношения. Особенности мирового политического процесса | |||||
| Национально-государственные интересы России в новой геополитической ситуации | |||||
| Методология познания политической реальности; парадигмы политического знания. Экспертное политическое знание. Политическая аналитика и прогностика | |||||
| Итого |
Форма итогового контроля: зачет.
1.3. Требования к уровню усвоения дисциплины и формы контроля
Особенности изучения дисциплины
Курс «Политология» для данной специальности состоит из двух частей – научно-теоретической (аудиторные занятия) и научно-практической (работа над рефератами, контрольная работа), которые дополняют друг друга.
Теоретические занятия проводятся в форме лекций. Практические занятия проводятся в формах – групповое и индивидуальное рассмотрение тем курса. Самостоятельная работа студентов осуществляется в форме решения индивидуальных заданий по основным темам курса.
В результате изучения курса студенты должны:
знать:
· Основные тенденции развития политической мысли и достижения современных политических школ;
· Сущность и взаимосвязь политических явлений, механизм функционирования политической власти, характер взаимоотношений власти и общества, власти и личности;
· Роль основных социальных и институциональных субъектов политики;
· Характер и направления развития современных политических процессов;
· Природу и сущность мировой политики.
уметь:
· Ориентироваться в политических проблемах и политических процессах современного российского общества и мира в целом;
· Владеть понятийно-категориальным аппаратом политической науки, инструментарием анализа политических решений;
· Обладать навыками системного, сравнительного и исторического анализа политических явлений;
· Видеть за фактами и событиями закономерности политического развития.
иметь представление:
· о принципах организации государственных и муниципальных органов, деятельности общественных организаций, профсоюзов, партий и политических союзах;
· о специфических закономерностях взаимоотношений общественных субъектов по поводу власти;
· о методах и методологических парадигмах, применяемых в современной политической науке.
Знания и умения студентов проверяются при текущем, промежуточном и итоговом контроле оцениваются на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» или «зачтено/незачтено» в соответствии с указаниями ГОС (по всем дисциплинам и практикам, включенным в учебный план высшего учебного заведения, должна выставляться итоговая оценка по шкале - отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно).
Критерии оценки знаний студентов в целом по дисциплине:
· «отлично» - выставляется студенту, показавшему всесторонние, систематизированные, глубокие знания учебной программы дисциплины и умение уверенно применять их на практике при решении конкретных проблем, свободное и правильное изложение изученного материала.
· «хорошо» - выставляется студенту, если он твердо знает материал, грамотно и по существу излагает его, умеет применять полученные знания на практике, но допускает в ответе или в решении проблем некоторые неточности.
· «удовлетворительно» - выставляется студенту, показавшему фрагментарный, разрозненный характер знаний, недостаточно правильные формулировки базовых понятий, нарушения логической последовательности в изложении программного материала, но при этом он владеет основными разделами учебной программы, необходимыми для дальнейшего обучения и может применять полученные знания по образцу в стандартной ситуации.
· «неудовлетворительно» - выставляется студенту, который не знает большей части основного содержания учебной программы дисциплины, допускает грубые ошибки в формулировках основных понятий дисциплины и не умеет использовать полученные знания.
Выполнение контрольной работы на заочном отделении оценивается на «зачтено», «не зачтено». «Зачтено»ставится за все правильно решенные задания контрольной работы, возможны недочеты по оформлению. «Не зачтено» выставляется студенту, который не выполнил задания к контрольной работе, соответствующие его варианту.
1.4. Содержание дисциплины «Политология»