Нормативные акты для изучения. Практические задания.В тетрадях начертить схему «Классификация монархий», «Классификация республик»

Конституция РФ 1993 г.

Практические задания.В тетрадях начертить схему «Классификация монархий», «Классификация республик», «Классификация политический режимов».

Подготовить письменный аргументированный ответ на вопрос: «Чем обусловлена двухпалатная структура Федерального Собрания Российской Федерации?»

Отдельным студентам по заданию преподавателя подготовить доклады на темы: «Нетипичные формы правления в современных государствах»,«Особенности формы правления в РФ».

Литература.

Власть и демократия: зарубежные ученые о политической науке: Сборник статей. М., 1992.

Ермакова Ю.М. Россия – федеративное государство. Вестник Моск. ун-та. Серия 11. Право. 1997. №3.

Иванов В.В. Вопросы теории государственного устройства // Журнал российского права. 2002. №1.

Кулябин А.И. Президентство – лучшая ли это форма исполнительной власти // Государство и право. 1992. №8.

Лузин В.В. Президентская модель разделения властей (на примере США) // Государство и право. 1999. №3.

Остром В. Смысл американского федерализма. М., 1993.

Посконин В.В. Социально-политическая теория Т. Парсонса: методологический аспект. Ижевск, 1994.

Чиркин В.Е. Президентская власть // Государство и право. 1997. №5.

Чиркин В.Е. Нетипичные формы правления в современном государстве // Государство и право. 1994. №1.

Тема 24. Механизм государства. (4 часа)

1. Механизм государства: понятие, роль в осуществлении функций государства. Понятие государственного аппарата.

2. Структура механизма государства. Соотношение механизма государства и государственного аппарата.

3. Принципы организации и деятельности механизма государства.

4. Госорганы: понятие, признаки, виды. Система государственных органов в РФ.

5. Государственная служба: понятие, характеристика.

Методические указания студентам: Терминологический минимум: механизм государства, государственный аппарат, государственный орган, государственный служащий, должностное лицо, государственная служба.

Следует определить понятие «механизм государства», сравнить с понятием «государственный аппарат», прокомментировать точки зрения на тождественность и различность данных понятий. Обратить внимание, что механизм государства с точки зрения его организации и деятельности основан на действии определенных принципов, назвать эти принципы, дать характеристику. Дать определение органа государства, раскрыть его признаки, дать классификацию, используя различные критерии. Подчеркнуть, что государственные органы образуют единую систему. Дать понятие государственной службы и ее характеристику.

Практическое задание: 1)Проанализируйте содержание Конституции РФ и определите какие принципы организации и деятельности госаппарата и в каких статьях в ней закреплены, как в Конституции определен статус местного самоуправления.

2) На основе Конституции РФ дайте юридическую характеристику российской модели разделения властей.

Нормативные акты для изучения.

Конституция РФ 1993 года. с учетом поправок, внесенных Законами Российской Федерации о поправках к Конституции Российской Федерации от 30.12.2008 N 6-ФКЗ и от 30.12.2008 N 7-ФКЗ

Федеральный закон «О системе государственной службы РФ» в ред. Федеральных законов от 11.11.2003 N 141-ФЗ, от 06.07.2006 N 105-ФЗ, от 01.12.2007 N 309-ФЗ, от 28.12.2010 N 419-ФЗ

Федеральный закон «О государственной гражданской службе РФ» с изм., внесенными Федеральными законами от 17.12.2009 N 313-ФЗ, от 13.12.2010 N 358-ФЗ

Литература

Авакьян С.А. Президент РФ: эволюция конституционно-правового статуса // Вестник Моск. Ун-та Сер.11 Право.1998 № 1.

Атаманчук Г.В. Государственное управление: Организационно-функциональные вопросы: Учеб.пособие. - М.:Экономика,2000

Бородин С.В., Кудрявцев В.Н. О разделении и взаимодействии властей в России // Государство и право 2002 № 5.

Глазунова Н.И. Система государственного управления: Учеб. для вузов рек. УМО РФ. - М.:ЮНИТИ,2002.

Государственная служба (комплексный подход): Учеб. пособие для вузов // Оболонский А.В., Семенни-кова Л.И., Ноздрачев А.Ф.; Ин-т гос .и права РАН; Ин­т гос.упр.и соц.исслед. МУ; Отв.ред.А.В.Оболонс­кий. - 2-е изд. - М.:Дело,2000.

Крылов Б.С. разделение власти: система сдержек и противовесов // Журнал Российского права. 1998 № 6.

Лазарева В.А. Судебная власть. Судебная защита. Судебный контроль: понятие и соотношение: Лекции-очерки. – Самара. 1999. Пикулькин А.В. Система государственного управления : Учеб. для вузов рек. МО РФ. - 2-е изд., перераб. ,доп. - М.:ЮНИТИ-ДАНА,2001.

Общая теория права и государства: Учеб.рек.МО РФ / Под ред.В.В.Лазарева. - 3-е изд.,перераб.,доп.-М.: Юристъ, 2000. - 517с.

Тема 25. Государство в политической системе общества. (4 часа)

1. Понятие политической системы общества, ее структура.

2. Виды политических систем.

3. ,Место государства в политической системе общества.

4. Взаимодействие государства с иными институтами политической системы общества.

5. Гражданское общество: понятие, структура, основные принципы.

6. Взаимосвязь и взаимодействие гражданского общества и государства.

7. Основные тенденции развития политических систем современности и роль государства.

Терминологический минимум:

«Гражданское общество», «лобби», «лоббизм», «многопартийность», «общественное объединение», «парламентская оппозиция», «партийная фракция», «политическая оппозиция», «политическая организация общества», «политическая партия», «политическая система общества», «правящая партия», «профессиональный союз».

Методические указания студентам:Прежде всего необходимо дать понятие политической системы, назвать ее структурные элементы и дать их характеристику. Назвать критерии классификации и виды политических систем. Определить место и роль государства в политической системе общества, объяснив, почему оно является главным основополагающим элементом этой системы. Показать взаимодействие государства с иными институтами политической системе общества, обосновав причины и факторы, от которых это взаимодействие зависит. Назвать основные институты политической системы РФ. Дать определение понятия «гражданское общество», раскрыв его основные особенности, структуру, принципы. Обратить внимание на взаимосвязь гражданского общества и государства, их влияние друг на друга; определить проблемы становления гражданского общества в России.

Повторить: темы «Происхождение государства и права», «Право и государство. Право и другие социальные институты», «Типология государства», «Форма государства».

Практическое задание:

2) Аргументируйте современный вид и характеристику современной политической системы России.

3) В тетрадях начертите схему «Классификация политических партий», «Классификация общественных объединений».

4) Дайте письменный аргументированный ответ на вопрос: «Является ли церковь субъектом политической системы российского общества?».

5) По заданию преподавателя отдельным студентам подготовить сообщение на тему: «Взаимодействие государства с политическим партиями», «Взаимодействие государства с общественными объединениями», «Взаимодействие государства с некоммерческими организациями».

Наши рекомендации