Оценка уровня сформированности компетенции
| Показатели оценивания | Критерии оценивания компетенций | Шкала оценивания |
| Знать: -базовые общечеловеческие ценности; - закономерности мирового политического процесса, его взаимосвязь и взаимодействие с окружающей средой, иерархичностью, высокой степенью формализованности, относительной самостоятельностью; - объективные основы целостности, структурности и динамизма, и противоречивости современного мира; Уметь: - участвовать в коллективном процессе выполнения конкретных заданий, выработки и принятии решений, нести ответственность за результаты; - использовать и актуализировать знания и понимание факторов исторического, социально-экономического, этно-конфессионального, психологического и этического характера, оказывающих воздействие на политику и все стороны жизнедеятельности современного общества; -логически последовательно, аргументировано формулировать личную позицию в дискуссиях, профессиональной деятельности, уважительно относиться к мнению позиции других людей; Владеть: -кругом проблем, относящихся к человеческому измерению политики, специфике политической социализации, политической этике, соотношению сущего и должного, общего блага и индивидуального интереса; -пониманием взаимосвязи политики и экономики, политики и идеологии, политики и культуры; -навыками систематической самостоятельной работы по овладению новыми знаниями в сфере реальной политики, в том числе с использованием современных информационных технологий. | Знать только основной материал, допустимы неточности в ответе на вопросы по теории политики, нарушение логической последовательности в изложении программного вопроса. Уметь провести элементарный анализ политического явления, события на основе заданных критериев оценки, затруднения в обобщении и аргументации выводов. | Пороговый уровень |
| Знатьсодержание дисциплины, логически стройно раскрывать вопросы по теории и методологии политологического исследования. Уметьприменять политическую теорию для анализа событий, властных отношений в реальной практике, выделять существенные положения в политических документах, выбирать конкретные методы решения ситуационных задач аргументировать личную позицию. Владеть навыкамисистематизации отечественных и зарубежных информационных источников, их отбора с целью подготовки обзоров политических и социально-экономических событий за определённый период. Допустимы незначительные неточности в знании и владении понятийным аппаратом, выполнении практических заданий. | Продвинутый уровень | |
| Знать содержание дисциплины, логически стройно раскрывать вопросы по теории и практике политической жизни; устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения и аргументировать выводы. Уметь применять политологические категории для анализа событий, отношений в реальной политике, свободно решать ситуационные социально-экономические задачи, комментировать политические документы аргументировано оценивать политические решении, делать прогнозы, формулировать риски. Владетьнавыками системного подхода к исследованию мира политики и современными технологиями реализации политических решений. | Высокий уровень |
7.3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, владений
Примерный перечень вопросов к зачёту
1. Эволюция представлений о политике. Современные модели объяснения политики
2.Понятие, сущность, основные черты политики
3. Функции и структура политики
4.Классификация политики и её взаимосвязь с другими сферами общественной жизни
5.Соотношение целей и средств в политике
6.Политика и экономика. Бизнес и политика
7. Политика – базовое понятие политологии
8. Структура, функции, типология политической системы общества.
9. Роль и место политики в жизни современного общества. Политика как наука. Политика как искусство.
10. Сущность, структура, функции и ресурсы политической власти.
11.Понятие легитимности власти. М.Вебер о типах легитимности власти.
12.Особенности легитимности власти в современной России.
13.Политическое лидерство: понятие, функции, классификация. Особенности политического лидерства и элитарности в современной России.
14. Политическая элита: понятие, функции, способы рекрутирования
15. Особенности политического лидерства и элитарности в современной России.
16.Государство - основной институт политической системы общества: понятие, основные признаки, функции.
17. Типология государств в современном мире: по форме правления, национально-государственному устройству, политическому режиму.
18.Понятие правового государства и пути его формирования. Социальное и светское государство.
19.Геополитика и национальные интересы России в современном мире
20. Понятие «политический режим». Критерии классификации политических режимов.
21.Российская политическая система
22. Особенности политического режима в современной России.
23.Показатели эффективности политической системы
24.Факторы, воздействующие на политическое поведение
26.Политические партии: понятие, признаки, функции, классификация.
Партии в современной России.
27.Партийные системы: понятие, классификация.
28.Понятие «избирательная система», основные типы.
29. Мажоритарная избирательная система: сущность, достоинства и недостатки.
30. Пропорциональная избирательная система: сущность, достоинства и недостатки.
31.Избирательная система в современной России: основные периоды становления, особенности.
32. Понятие «политическая идеология», функции, разновидности
33. Зарождение и развитие идеологии либерализма. Неолиберализм.
34. Консервативная идеология: понятие, основные черты. «Консервативная революция».
35. Социал-демократическая идеология. Основные черты.
36. Личность и политика в России
38.Политическое сознание: сущность, структура, уровни
39.Политическая культура: понятие, структура, функции, типология. Особенности российской политической культуры
40.Политическая социализация: понятие, модели, этапы. Особенности политической социализации в России
41.Мировая политика в ХХ1 веке
42. Внешняя политика. Национальные интересы и статус Росси в мире
ВОПРОСЫ