Примерные темы эссе, рефератов и др.
Государство и государственная деятельность: мировой и российский политический опыт.
1. Особенности политогенеза (становления государственности) на примере отдельных государств (Древний Рим, государства средневековой Европы, Древняя Русь, Московское царство, США и т.д.), регионов (Латинская Америка, Европа, Ближний Восток, Юго-Восточная Азия и т.д.), в рамках исторических эпох (государства античности и Древнего Востока, средневековые государства Европы и Азии, крах колониализма и становление развивающихся стран в XX веке, становление государств в Центральной и Восточной Европе после распада СССР и «бархатных революций»).
2. Государственно-политический строй, государственные учреждения и государственный аппарат в различных странах в различные исторические эпохи.
3. Бюрократия, чиновничество и коррупция в различных странах в различные исторические эпохи.
4. Политические портреты известных государственных деятелей всемирной и отечественной истории (императоры, короли, фараоны, великие князья, президенты, генеральные секретари, министры, фавориты и т.д.).
5. Реформы и реформаторы в мировой и отечественной истории (Солон, Перикл, Александр Македонский, Гай Юлий Цезарь, Марк Аврелий, Карл Великий, Чингисхан, Иван Грозный, Петр Великий, Екатерина Великая, наполеон Бонапарт, Д. Вашингтон, М.М. Сперанский, Александр Освободитель, С.Ю. Витте, П.А. Столыпин, Кемаль Ататюрк, Ф.Д. Рузвельт, Л. Эрхард, Н.С. Хрущёв, М.С. Горбачев, Б.Н. Ельцин и другие).
6. История отдельных государственных институтов (законодательных и законосовещательных органов – парламентов, Земского собора и т.д.; судебных органов, вооруженных сил, органов разведки и контрразведки и т.д.).
Социально-экономические отношения в истории России и других стран.
1. Особенности функционирования и развития сельского хозяйства, промышленности, транспорта, торговли, финансов, других сфер экономики на примере России и зарубежных стран в различные периоды их развития.
2. Достижения человечества в области экономики, их историческое значение (общественное разделение труда, создание и совершенствование орудий труда, частная собственность, ремесленный цех, мануфактура, промышленный переворот, техническая реконструкция национального хозяйства, деньги, налоги, банки, международные займы, торговые войны и т.д.).
3. Основания и значение социальной стратификации в различные исторические эпохи (патриции, плебеи и люмпен-пролетарии Древнего Рима; история трёх главных сословий Западной Европы; сословная структура российского общества в XVIII-XIX веках; номенклатура, рабочий класс, колхозное крестьянство и интеллигенция советской эпохи; судьба крестьянства в России и других странах, проблемы становления социального общества в современном мире и т.д.).
4. Повседневная жизнь людей в России и за рубежом в различные исторические эпохи.
Общественно-политическая жизнь в исторической ретроспективе: мировой и российский опыт.
1. Роль революций в мировом историческом развитии (Нидерландская, Английская, Американская, Французская революции XVI-XVIII веков; революция 1905-1907 года в России; Великая Российская революция 1917 года; особенности революционного процесса в XX веке в Латинской Америке, Азии, Африке; «бархатные революции» в Центральной и Восточной Европе; «цветные революции» в конце XX – начале XXI вв.).
2. Возникновение, становление и роль в общественно-политической жизни политических партий, профессиональных союзов, молодёжных, женских и других общественных организаций, институтов гражданского общества.
3. История женского движения в Европе, России и в других странах.
4. История молодежного и студенческого движения в России и за рубежом.
5. Политические портреты известных общественных деятелей, лидеров освободительных и народных движений, революционных вождей (Демосфен, братья Гракхи, Цицерон, Спартак, У. Тайлер, О. Кромвель, И.И. Болотников, С.Т. Разин, Е.И. Пугачёв, М. Робеспьер, Ж. Марат, А.Н. Радищев, декабристы, народовольцы, К. Маркс, Ф. Энгельс, В.И.Ленин, Г.В. Плеханов, М. Ганди, Фидель Кастро, Че Гевара, Р. Хомейни и другие).
Духовная жизнь России и зарубежных стран в исторической ретроспективе.
1. Тотемизм, фетишизм, магия, язычество в жизни людей в прошлом и настоящем.
2. Мир античных мифов в жизни древних греков и римлян, в мировой и российской культуре, в современной жизни.
3. Возникновение и распространение конфуцианства, зороастризма, буддизма, иудаизма, христианства, мусульманства.
4. Место и роль религиозных представлений в повседневной жизни людей в различных странах в различные эпохи.
5. Важные вехи, переломные моменты, ключевые события, процессы в религиозной жизни стран и народов (признание христианства государственной религией Константином Великим, священные войны и Арабский халифат, раскол в христианстве 1054 года, крестовые походы XI-XIII веков, Реформация, раскол в Русской православной церкви, церковь и государство в России и других странах и т.д.).
6. Влияние религий на повседневную жизнь, быт, право, семейно-брачные отношения, психологический уклад и менталитет людей в различных странах.
7. История религий в лицах и образах (Моисей, Конфуций, Будда, Аматерасу, И. Христос, Августин Блаженный, Татьяна – покровительница студенчества, Сергий Радонежский, Мартин Лютер и другие).
История международных отношений и войн.
1. Особенности международных и двусторонних отношений России и других стран в различные исторические эпохи.
2. Особенности международных и двусторонних отношений в различных регионах в различные исторические эпохи.
3. Крупные события в международных отношениях (договоры, соглашения, международные конференции, кризисы).
4. История возникновения и разрешения отдельных проблем в международных отношениях (право экстерриториальности международных представительств, дипломатический этикет, гуманное обращение с военнопленными, ограничение гонки вооружений и т.д.).
5. Выдающиеся дипломаты в мировой и российской истории (М. Талейран, А.М. Горчаков, А.А. Громыко и другие).
6. Войны – продолжение политики другими средствами. История наиболее крупных войн, сражений, их влияние на развитие отдельных стран, регионов и мира (греко-персидские войны, битва при Фермопилах, завоевания Александра Македонского, военные походы викингов, походы Чингисхана и его потомков, Столетняя война между Англией и Францией, Тридцатилетняя война в Европе в XVII веке, Северная война 1700-1721 гг., русско-турецкие войны, первая мировая война 1914-1918 гг., вторая мировая война 1939-1945 гг., Великая Отечественная война 1941-1945 гг., локальные конфликты второй половины XX века, войны США в Афганистане и Ираке и др.).
7. Выдающиеся полководцы, военачальники в мировой и российской истории (Филипп и Александр Македонские, Гай Юлий Цезарь, Вильгельм Завоеватель, А.Я. Невский, Д.И. Донской, А.В. Суворов, М.И. Кутузов, Ф.Ф. Ушаков, А.А. Брусилов, М.В. Фрунзе, Г.К. Жуков, И.С. Конев и другие).
История мировой и российской культуры.
1. Развитие отдельных отраслей культуры в различных странах, регионах в разные исторические эпохи (образование, наука, архитектура, литература, живопись, скульптура, музыка, театр, балет, кино, телевидение и др.).
2. Тенденции, стили, проблемы в истории культуры, в её отдельных отраслях (архитектурные стили в античной Греции, инженерное искусство Древнего Рима, городская культура средневековой Европы, библейские сюжеты в живописи, барокко в Европе и России, демократизация образования в XIX-XXвеках, социалистический реализм в советском искусстве, массовая и элитарная культура в эпоху глобализации и т.д.).
3. Выдающиеся творения культуры, их творцы в мировой и отечественной истории (египетские пирамиды, семь чудес света, самые известные сооружения религиозного характера, наиболее важные научные законы и т.д.; Фидий, Леонардо да Винчи, И. Ньютон, И.В. Курчатов, С.П. Королёв и другие).
4. Санкт-Петербург в истории русской культуры.
Актуальные проблемы исторической науки.
1. Проблемы и достижения вспомогательных исторических дисциплин (новейшие достижения археологии, исторической антропологии и т.д.).
2. О чем спорят зарубежные и российские историки. Ключевые дискуссионные проблемы современной историографии (происхождение жизни, Человека, государства, частной собственности и т.д.; характер социально-экономических отношений в античных и древневосточных обществах, в Западной и Восточной Европе, в Византии; особенности феодализма в Европе, России, Азии; Октябрь 1917 года: великая революция или трагедия России; какой социализм построили в СССР; что завещал В.И. Ленин; Иван Грозный, Петр Великий, И.В. Сталин – великие правители или жестокие тираны; кто внёс решающий вклад в победу над фашизмом во второй мировой войне и т.д.).
3. Жизнь и творчество выдающихся зарубежных и российских историков (Геродот, Тацит, А.Д. Тойнби, М. Блок, Ф. Бродель, Н.М. Карамзин, С.Ф. Соловьев, В.О. Ключевский, М.Н. Покровский и другие).
4. История российской и международной символики и эмблематики.
5. Моя семья в истории страны (на основе оригинальных источников личного происхождения с использованием общеисторического материала).
Историко-краеведческая и историко-профессиональная проблематика.
1. Выдающиеся люди, история заводов, предприятий, памятные места моего родного города, района, области ( по выбору студента).
2. История села, районного центра, города, области, края, республики ( по периодам истории или в целом, либо в решении каких-то конкретных социально важных задач).
3. Из истории Санкт-Петербургского государственного университета сервиса и экономики (факультеты, учёные, преподаватели, студенты, общественные объединения, достижения, проблемы).
4. Из истории моей специальности (время возникновения, необходимость, особенности, преимущества, трудности освоения, выдающиеся представители, достижения).